语文360

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2021年温州市泰顺县育才高级中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列依次填入文段画线处的句子,最恰当的一项是( )

勇敢是一种怎样的精神呢?勇敢是一种斗争精神,________;勇敢是一种创造精神,________;勇敢是一种牺牲精神,________。

①一个勇敢者必须毫不畏惧地开拓

②一个勇敢者必须毫不犹豫地献身

③一个勇敢者必须毫不畏惧地拼搏


A: ③①②
B: ②③①
C: ①②③
D: ②④⑧
2、对下列句子的有关修辞方法作用的分析,有误的一项是( )
A: 至今回想起来,我还觉得这是我记忆中的珍宝之一。分析:这句话运用了比喻的修辞方法,将老师对“我”的理解和帮助喻为“珍宝”,这样写更加形象生动。
B: 像这样的老师,我们怎么会不喜欢她并且愿意和她亲近呢?分析:运用“怎么会不”的反问,加强了语气,抒发了学生对老师的喜爱之情。
C: 在一个孩子的眼睛里,他的老师是多么慈爱,多么公平,多么伟大的人啊。分析:三个“多么……”构成排比,从孩子的视角谈老师给“我”的帮助,热情地赞美了自己的老师。
D: 什么时候,我能再见一见我的蔡老师呢?分析:反问句,感情深沉含蓄,表达了“我”对老师的无限怀念之情。
3、下面词语中加点字的读音完全正确的一项是( )
A: 女(wō) 寂(mò) 莽(máng)
B: 澈(dèng) 掘起(jué) 和(cān)
C: 气(kài) 光(yōu) 不(kān)
D: 落(jiàn) 挥(sǎ) 泥(tán)
4、下列各句中,所引古诗文名句不符合语境的一项是( )
A: 随着各路高精尖新国际企业的撤离,这个城市正陷入了工厂关闭、工人下岗的浪潮之中,正如“潮平两岸阔,风正一帆悬”描述的,前景一片暗淡。
B: 真正的潇洒,应该是“不以物喜,不以己悲”,顺境时不放纵恣肆,逆境时不颓唐低靡的豁达超然,是一种生活态度,更是一种积极向上的人生追求。
C: 面对美国政府对华为企业各种无耻的禁令,任正非拿出“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”的气概,毫无畏惧地展开了反击。
D: “我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。”虽然你远渡重洋留学,天各一方,但作为好友,将永远记挂着你,心与你相随。
5、

下列句子没有语病的一项是 ( )

A: 爱因斯坦是杰出的20世纪科学家。
B: 在这次活动中,使我学到了很多东西。
C: 实施素质教育以来,我校开展了丰富多彩的活动。
D: 在新世纪里,我们要刻苦学习,将来为实现中华民族伟大复兴。
6、下列句子中划线的量词使用错误的一项是( )
A: 最后一晚霞已经隐去,整个乡村沉浸在一恬静的气氛中。
B: 这样贵重的东西不像一点心一糖,怎么能自作主张呢?
C: 当它穿过一岩石荒漠时,遇见了一乌鸦,它们一闷闷不乐的样子。
7、下列划线字注音准确无误的一项是( )
A: 浪(mò) 雾(mái) 汩(ɡǔ) 怒不可(ě)
B: 花(yà) 石(lì) 动(rú) 接而至(chónɡ)
C: 级(shè) 日(yì) 顶(qiónɡ) 纷至来(tà)
D: 草(diàn) 立(zhù) 翠(fěi) 如丝如(lǚ)
8、《水浒传》中叫做急先锋的人物是( )。
A: 杨志
B: 李逵
C: 索超
D: 秦明
9、下列词语书写完全正确的一项是( )
A: 禁锢 缥缈 诚惶诚恐 神彩奕奕
B: 摇曳 掂量 殚精竭虑 走投无路
C: 狡辩 烦燥 相辅相成 漫不经心
D: 粗糙 狼籍 为富不仁 自出新裁
10、下列词语字形完全正确的一项是( )
A: 绝璧 逶迤 失魂落魄 万籁俱寂
B: 琐屑 颓唐 酣然入梦 剧理力争
C: 狼藉 祖籍 节衣缩食 辗转反侧
D: 眷恋 红署 如数奉还 热泪盈眶
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面这首古诗,完成后面小题

客中初夏

宋·司马光

四月清和雨乍晴,南山当户分明。

更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾。

(注)①清和:天气清新而暖和。②乍:突然。③南山当户:正对门的南山。④转:变得。

( 1 )《世说新语》中谢道韫说道“未若柳絮因风起”,将________比喻成柳絮;而本诗“更无柳絮因风起”写的是________时节的风景。
( 2 )诗人通过哪些景物表达了自己怎样的思想情感?
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面文言文,完成各题。

【甲】

初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

【乙】

夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

( 1 )解释下面划线的词。

往事耳________

②即刮目相待________

③意与日________

④遂成枯落________

( 2 )用“/”划分下列句子节奏。

肃 遂 拜 蒙 母,结 友 而 别。

( 3 )翻译下面句子。

①卿言多务,孰若孤?

②淫慢则不能励精,险躁则不能治性。

( 4 )学习是为了成才,那成才的目的又是什么?请结合甲乙两文,谈谈你的看法。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下面的文章,完成1-4题。

雕花烟斗

冯骥才

①他被这一大盆金光灿灿的凤尾菊迷住了。

②这菊花从一人多高的花架上喷涌而出,闪着一片辉煌夺目的亮点点儿,活像一扇艳丽动人的凤尾,一道瀑布——静止、无声、散着浓香的瀑布。

③不知不觉间,他掏出一个挺大的核桃木雕花烟斗,插在嘴角,突然意识到花房里不准吸烟,他慌忙四下窥探,忽见身旁几片肥大浓绿的美人蕉叶子中间,有一张黑黑的老汉的脸直对着他,一双灰色的小眼睛牢牢盯着他嘴上的烟斗,他刚要承认过错,那老汉却和气地说:“没关系,到这边来抽吧!”

④这里便是花房的一角,这老汉是花农老范。老范坐在他对面,“唐先生,您还画画不?”他怔住了。“您怎么知道我姓唐?还知道我画画?”“先前,您带学生到这儿来画过花儿,您画得美,美呀……”老范赞美的语气是由衷的,他不禁泛起一阵酸楚和温暖的感动。像他这样一位红极一时的大画家,好比高高悬挂的闪烁辉煌的大吊灯,如今被一棒打落下来,曾经光彩照人的玻璃片片,被人踩在脚下,甚至无人顾惜。难道在这奇花异卉中间,在这五彩缤纷的花的天地里,隐藏着一个知音吗?

⑤谁能从这老范身上找到聪慧、美和知识的影子呢?老范身子矮墩墩,微微驼背,穿一身皱巴巴的黑裤褂,沾满污痕;面色黝黑,眼睛小,眸子发灰,动作迟缓而不灵便。发现老范仍不时瞅他嘴上的烟斗,“您来尝尝我的烟斗丝吧?”唐先生诚恳地说。“不!”老范笑眯眯地,“俺是瞧您的烟斗很特别……”

⑥他的烟斗是特别。上面雕着一只肥胖的猫头鹰,栖息在一段短短的秃枝上,“这烟斗是我自己刻的。”他说。他想起了靠边站之后的整天无所事事,想起了某天灵机一动用木刻刀雕刻烟斗的感觉,想起了把每只烟斗都当作创作的倾尽心血的狂热,想起了家里摆满一个玻璃书柜的绝妙艺术品——雕好的烟斗。“美,美呀!”对面灰色的小眼睛流露出真切的钦慕之情, “您要是喜欢这烟斗,就送给您吧!”“不,不,俺要不得!”老范固执地一个劲儿摇脑袋。

⑦从此以后,唐先生常来花房坐坐,在饱尝冷淡、受尽歧视的他看来,这一片单纯、温厚、自然而然的人情十分珍贵。

⑧秋风一吹,又是赏菊的好时节。可唐先生却没有到小花房去。半年前,他被落实了政策,名画家的桂冠重新戴在头上。求画的、求烟斗的,让他忙得不亦乐乎。一天,家中高朋满座。外边又有人敲门。打开门,不觉双目一亮。面前一大盆光彩照人的凤尾菊,花后是半年多未见的老范。“哟,老范,是您呀!”矮墩墩的老范笑眯眯地站在他面前,额上沁出亮闪闪的汗珠,只频频点头。唐先生请老范坐下后,就顾不上再和他搭腔,老范一声不响地蹲坐在屋角,露出满足的神情。后来他发现了身边陈列烟斗的玻璃柜。一下子见到这么多雕着花、千奇百怪的烟斗,他看呆了,不禁发出一声声很特别的赞叹:“关,美,美呀……”没人搭理老范,唐先生感到自己认识这么一位无知的傻里傻气的怪老头很难为情。

⑨在又收到老范送的两次花后,唐先生从陈列柜下边一层属于一般水平的烟斗中,选择一只雕工比较简单、刻着五朵牡丹花的,送给老范。“您……”老范喜得声音都震颤了,眼睛像一对灰色的小灯泡亮了起来,双手郑重地接过烟斗,激动地吭吭巴巴,“谢谢您,唐先生,真谢谢您……”

⑩又一阵秋风吹起,唐先生倚坐在皮椅上,疲惫不堪。他的一幅画被莫名其妙地定为黑画,他再一次落魄,无人理睬了。这时,他听见有人轻轻叩门。打开门,一盆特大的金光灿烂的凤尾菊正堵在门口。“老范,快请进,请进!”来人把花放在地上,喘着气,“俺是老范的儿子。俺爹今年夏天得了肺炎,走了。他吩咐俺说,他要是不在了,无论如何也要把花给您送来。”“唐先生,您知道俺爹多喜欢您送给他的烟斗吗?临终时,他叫俺把那只烟斗插在他嘴角上。”

⑪“什么?”唐先生惊愕地问,他好像没听清这句话。他感到心上像压了一块沉重的石板,他后悔,没有把雕刻得最精美的一只拿出来,送给老范……

( 1 )文章多次描写菊花有什么作用?

( 2 )结合上下文,说说第④段划线句“他不禁泛起一阵酸楚和温暖的感动”中“酸楚”“感动”的原因。

( 3 )请赏析第⑨段的画线句。

( 4 )综合全文,分析为什么唐先生“感到心上像压了一块沉重的石板”?

阅读《济南的冬天》(节选),完成下面题目。
①最妙的是下点小雪呀。【甲】看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,【乙】那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
②古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。
③那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影;这就是冬天的济南。

( 1 )阅读第①段,说说画线的两个句子运分别用了哪些修辞方法,有什么作用。

( 2 )济南的水有什么特点?

四、写作(分值:60分)

请将下面的题目补充完整,然后写一篇文章。

题目:藏在 里的

要求:内容具体,有真情实感,除诗歌外,文体不限,不少于600字,不得出现真实的人名,地名,不得抄袭。

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