语文360

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2021年上海市闵行第二中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列文学常识、文化常识表述正确的一项是( )
A: 诗歌往往意象鲜明,《我爱这土地》用丰富的意象抒发对土地执著的爱,《海燕》则借海鸥、海鸭等意象赞颂了革命先驱无畏的战斗精神。
B: 古代文体“记”以记事为主,如《小石潭记》;“说”则多就事、物、现象抒发感想,常用来警戒自己或称述功德,如《爱莲说》。
C: “孟夏草木长”中的“孟夏”比“仲夏农务急”中的“仲夏”早,“邹忌修八尺有余”中的一“尺”比“飞来峰上千寻塔”中的一“寻”短。
D: 对联“盛唐诗酒无双士,青莲文苑第一家”和“犹留正气参天地,永剩丹心照古今”分别写的是唐代的李白和北宋的文天祥。
2、

下列各组词语中划线字的注音或书写全都正确的一组是( )

A: 媲美(pì) 载歌载舞(zài) 羸弱 迫不急待
B: 遒劲(jìn) 惟妙惟肖(xiào) 沉湎 不可名状
C: 炽热(chì) 锐不可当(dāng) 旁骛 相形见绌
D: 慰藉(jiè) 浑身解数(xiè) 烦燥 随声附和
3、下列句子修改不正确的一项是( )
A: 为了全力做好高考期间道路交通安全,交警部门制定了专门方案,确保道路畅通,让学子安心应考。(在“交通安全”后面加上“管理工作”)
B: 中学生书写水平下降的问题,广泛引起了社会的关注。(把“广泛”调到“关注”前面)
C: 从孔乙己受封建教育毒害的悲惨一生中,有力抨击了封建科举制度的罪恶。(将“从”和“中”删去。)
D: 麝香追风膏的主要成分是由麝香、独活、海风藤等配制而成,具有祛风散寒、活血止痛的功效。(将“功效”改为“疗效”。)
4、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 在学习中,我们要及时解决并发现存在的问题。
B: 学校开展地震安全常识教育活动,可以增强同学们的自我安全保护。
C: 一个城市居民的良好素养是衡量这座城市文明程度的重要标准。
D: 一个好的比喻,或为形似,或为神似,或为形神兼似,却总是离不开相似这一根本特点。
5、下列句子排列顺序正确的一项( )

①围绕一个话题的各个句子,则应该有合理的顺序。

②写文章和说话一样,应当做到语言连贯。

③适当的运用关联词、提示语或过渡句,则可以帮助我们衔接好句子。

④语言连贯还应当注意句子的衔接过渡。

⑤要做到语言连贯,首先应该保持前后话题统一。

A: ①④②⑤③
B: ②⑤①④③
C: ②③①⑤④
D: ②⑤④③①
6、下列语句中,标点符号使用正确的一项是( )
A: 中国戏剧种类繁多,除国粹京剧外,还有山东的吕剧、柳子戏、上海的沪剧、越剧,河南的豫剧,安徽的黄梅戏等地方剧种。
B: 2012年11月,新一届中央领导人首次提出了“中国梦”的概念:实现中华民族的伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。
C: 宋瓷特殊的美质,取自儒道释等传统文化,中国古代文化中的音乐、舞蹈、戏曲、杂技……等艺术门类,这些皆可从陶瓷装饰画中觅得踪迹。
D: 《红楼梦》开篇就说:“满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味”?作者那种寻觅读者中的“知音”的意味呼之欲出。
7、填人下列语段空缺处的句子,顺序排列最恰当的一项是( )

一个人如果常常为过去的失败而感伤,

①他预料一切事情都不可能成功

②只有失败才能显得他品质高贵,才有机会让他自怜自爱。

③日子久了,就会养成一种感伤的习惯,情感脆弱,意志消沉。

④因为他在潜意识里觉得失败比成功好,灰暗比明朗好。

⑤这种心理,叫作“悲剧主角”心理。

⑥容易变成悲观的人物,看什么都是灰色的。


A: ③⑥⑤②①④
B: ①⑥④③②⑤
C: ①④⑥②⑤③
D: ③⑥①④②⑤
8、

下列划线字注音完全正确的一项是( )

A: 和煦(xù) 稽首(qí) 众目睽睽(kuí) 正襟危坐(jīn)
B: 哂笑(xī) 黝黑(yǒu) 不容置疑(zhì) 盛气凌人(línɡ)
C: 缄默(jiān) 媲美(pì) 沧海桑田(cānɡ) 翻来覆去(fù)
D: 干涸(hé) 凛冽(lǐnɡ) 一视同仁(rén) 黯然失色(àn)
9、

下列文学常识搭配有误的一项是(   )

A: 《陈涉世家》—— 司马迁——西汉史学家、文学家
B: 《敬业与乐业》——梁启超——近代学者
C: 《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》——雨果——法国作家
D: 《江城子 密州出猎》——苏轼——北宋婉约词派代表
10、下列句子没有语病的一项是( )
A: 电影《老师·好》自3月22日全国上映以来,不断引发观影热潮。到目前,《老师·好》在同日上映影片中票房、上座率均居首位。
B: 历代不少石碑为名家撰写,因此石碑上的刻文成了书法大家真迹的集中场所。
C: 相关专家呼吁尽快成立防控校园欺凌的有效机制,以便及早干预、发现和制止欺凌行为。
D: 自共享单车在衡阳运营以来,因外观时尚、轻便易行、收费廉价、随借随还等优点而深受人们的喜爱。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面的文段,回答问题。

点绛唇

汪藻①

新月娟娟②,夜寒江静山衔斗③。起来搔首,梅影横窗瘦。

好个霜天,闲却传杯④手。君知否?乱鸦啼后,归兴浓于酒。

【注释】①汪藻(1079-1154):宋饶州德兴人,写此词时,他正被迫迁调,官场失意。②娟娟:明媚美好的样子。③斗:北斗星。④传杯:传递酒杯而饮以助酒兴,多是宴会中进行。

( 1 )这首词从字数上分属于________,“点绛唇”是这首词的________,词的韵律有的是平韵,有的是仄韵,这首词的上下片都是________。
( 2 )“梅影横窗瘦”一句中“瘦”字用得好精妙,请加以赏析。
( 3 )全词表达了词人怎样的思想感情?
(二)、文言文阅读(分值:15分)

回答问题。

( 1 )解释下面句中划线的字。

①其一犬坐于前。________

②吾妻之美我者,私我也。________

③便要还家,设酒杀鸡作食。________

④辍耕之垄上,怅恨久之。________

( 2 )请使用“/”给下面的句子划分节奏,划分两处。

食 马 者 不 知 其 能 千 里 而 食 也

( 3 )翻译。

①子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之”

②入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

③醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。

( 4 )从内容和写法上赏析曹操《观沧海》“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”这句诗。

( 5 )《记承天寺夜游》中“何夜无月?何处无竹柏?”显然与实际不符,因为并非每夜都能见到月色,每处都有竹柏。你又是如何理解这句话的?

( 6 )《曹刿论战》记述了齐鲁长勺之战的情景,是历史上以弱胜强的著名战例之一,结合全文说说弱国战胜强国的必要条件有哪些?

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,完成文后题目。
我说道,“爸爸,你走吧。”他往车外看了看,说“我买几个桔子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪,怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的桔子往回走。过铁道时,他先将桔子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起桔子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将桔子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的,过一会说,“我走了;到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回过头看见我,说,“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。

( 1 )给选文加一个小标题。

( 2 )找出文中描写父亲爬月台时的动词并体会其作用。

( 3 )文中写“我”两次流泪,请简要分析两次流泪的原因。

( 4 )请用一句有哲理的话表达对父爱的感悟。

阅读下面的文字,完成小题。

灯

文/侯发山

①周末,小伟回乡下看望父亲。临近家乡,天色渐暗,看到远处江面上三三两两的桅灯,小伟心中顿觉温暖。

②看到小伟回来,父亲的眼角、眉梢,还有皱纹,舒心的笑意都一起弥漫出来。小伟是个孝子,虽然在城里办厂,平时可没少回家看看,有时忙,回不来,就打个电话,或是在微信上视频聊天,这一切都让父亲自豪、欣慰。

③吃罢晚饭,父亲提出要带小伟到东江钓鱼。

④晚上钓鱼?黑灯瞎火的能钓到吗?父亲要给自己做鱼吃?还是父亲缺钱花啊?小伟心里打了不少的问号,嘴上还是爽快地答应了。他知道,人上了年纪,往往跟小孩子一样,会做出一些看似可笑的事。

⑤来到江边,天已经完全暗下来,江和天似乎连接到一块了,只能听到江水不安分的波涛声。

⑥父亲没有拿出鱼竿,没有带鱼饵。小伟以为父亲忘了,正要自责自己没有提醒他,父亲笑了笑,说,孩子,不用鱼竿,照样可以钓鱼。

⑦小伟吃惊不小,心想父亲什么时候学会徒手逮鱼了?从未见过,也从没有听说过啊。难道是父亲早就有的绝技,今天要露一手给自己瞧?

⑧小伟正在胡乱猜测,父亲拉着他来到浅水处,让他往水里看。顺着父亲的手势,小伟辨认半天,才看清水底下有个闪闪发光的东西。那是什么?小伟心里疑惑,正要问父亲,父亲说,小伟,那是蛤蟆鱼,也叫老头鱼,学名鮟鱇(ān kāng)鱼。

⑨还有这种鱼?它怎么会发光呢?小伟惊诧不已。他又往水里细看,看到这种鱼头顶上长有一根钓竿,这根钓竿不时会发出星星一样的闪光,像根悬挂明灯的钓鱼竿。

⑩父亲说,蛤蟆鱼基本上是吃等食的,平时潜伏不动,以背鳍第一棘的皮瓣为钓饵,诱捕那些趋光的鱼虾类。

⑪说到这里,父亲挽起裤脚悄悄下水,探下身子,手猛地一伸,就抓到了那只蛤蟆鱼。

⑫蛤蟆鱼在父亲手里扭曲着身子,但被父亲牢牢抓在手里。小伟打开手机的电灯,看到这种鱼头大,口宽,胸鳍宽大,尾部细小,背紫褐色,腹面淡色。

⑬小伟呵呵一笑说,爹,这就叫作螳螂捕蝉,黄雀在后。

⑭这种鱼肉少吃起来不过瘾。父亲甩手把鱼扔进江里,然后继续说,咱江边好多渔民都喜欢逮蛤蟆鱼,好逮,不费劲。孩子,人跟这蛤蟆鱼一样,不能太出风头。

⑮父亲这是哪里话啊?小伟心里打了个愣。

⑯父亲说,你下乡扶贫,你改造危房,你资助贫因大学生,这些都没错,不要传到朋友圈嘛。

⑰原来父亲天天去自己的朋友圈里转,时时关注着自己呢!想着父亲的种种举动,小伟恍然大悟。他心中一热,双眼潮湿起来,不由地抬起手来挥了挥头上飞舞的蚊虫。

⑱父亲说,你若挺不下来,或是做得不够圆满,让人揪住把柄,可就不好喽。有时做事啊,不能太招人眼了。

⑲小伟说,爹,我是故意那样做的。

⑳父亲愣怔了一下。

㉑小伟说,我那样做,并没什么别的想法,不是炫耀,也不是为赢得什么好名声,就是让大家监督自己,督促自己坚持到底,不能半途而废。爹,无欲则刚,有什么好怕的呢?

㉒儿子,你咋不早给我说呢?害得我担惊受怕,好几个晚上都睡不着。父亲说着,拿起拳头轻轻捶了小伟的胸脯一下。

㉓有轮船的汽笛声从江面上飘过来。父亲指着远处的灯塔,语重心长地说,小伟,爹希望你能像你说的那样,要做灯塔发出的光,不要做蛤蟆鱼身上的光!

㉔小伟看着父亲,感觉到父亲的身影像一座山,那样挺拔,那样沉稳。

㉕回家的路上没有路灯,黑瞎瞎的,但小伟走得很踏实,一点也不担心会迷路…

(选自2019年5月《小说选刊》,有删改)

( 1 )下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )
A: 这篇小说善于设置悬念,第4段开头的四个问句既表现了小伟的复杂想法,也设了悬念,引发读者对“父亲”真是意图的猜测,激发读者阅读兴趣。
B: 小说第5段是景物描写,交代了“父亲”捉鱼时的地点、时间以及昏暗的环境,其中“不安分”一词赋予江水人的情感,写出了江水波浪起伏的状态。
C: “螳螂捕蝉,黄雀在后”在本文中指的是蛤蟆鱼要诱捕那些趋光的鱼类,却被“父亲”抓住的情景,“父亲”以此情景启示小伟,让他明白为官不贪的道理。
D: 小伟做了许多有利于民的事,他正直无私,愿当先锋模范,在小伟将自己的行为传到朋友圈这件事上,“父亲”开始时有些不大赞同。
( 2 )请按照要求回答下面问题。

①说说下面句子中划线词的表达效果。

他心中一热 , 双眼潮湿起来,不由地抬起手来挥了挥头上飞舞的蚊虫。

②联系上下文,从修辞角度赏析下面句子。

小伟看着父亲,感觉到父亲的身影像一座山,那样挺拔,那样沉稳。

( 3 )小说标题为“灯”,“灯”在文中多次出现,含义丰富,请结合文本加以分析。
( 4 )联系全文,分析小说最后一段的作用。
四、写作(分值:60分)

作文:

一粒种子顶开岩石,破土而出,表现的是坚忍不屈、生机勃勃的力量;以为老师投来的关怀的一瞥,是激励你克服困难、勇往直前的力量。力量是一句话,当你遭遇挫折时,它给你带来无穷的勇气;力量有时是一本书,当你困惑彷徨时,会拨开你心灵的迷雾;力量也可以是长辈的一次批评,妈妈的一个电话,父亲的一根白发,同桌的一张卡片,邻里的一声问候……

请以“力量”为话题,联系自己的学习、生活实际,自拟题目作文。

要求:立意自定,文体自拟。600左右。书写工整,卷面整洁。

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