语文360

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2021年蕉岭县广福中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、根据与画线处语言结构一致、内容相连的要求,填入下列文句横线上最正确的一项是( )

黄河在这里跌入百尺之峡,如水入壶,腾荡急旋。于是飞沫起虹,________________;成瀑成湫,如挂如帘。


A: 溅珠落盘
B: 马嘶虎吼
C: 龙腾搅谷
D: 激流飞湍
2、下列各句中,加下划线成语使用不恰当的一项是( )
A: 被问及迟到原因,他郑重其事地辩称自己睡了懒觉。
B: 随着第三方支付等数字金融新业态的普及,隐私问题愈发引人关注,通过加强国家立法来保护个人隐私是解决问题的不二法门
C: 他甚至歇斯底里骂孩子,神经质抱住老婆哭鼻子。
D: “中国梦”并非可望而不可即 , 我们应为实现这个伟大的梦想而奋斗。
3、下列各句所运用的修辞手法不同于其他三项的一项是( )
A: 闻先生大无畏地在群众大会上……并指着这群败类说:“你们站出来!你们站出来!”
B: 深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了四壁”。
C: 一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。
D: 饭,几乎忘记了吃,他贪的是精神食粮。
4、下列句子语序不合理的一项是( )
A: 这只瓷猴是妈妈从景德镇买来的一件珍贵礼物。
B: 种子在这里的生活并不顺利,周围的各种杂草都嘲笑它,排挤它。
C: 在生活中,我们要学会发现问题、分析问题和解决问题。
D: 多次引经据典谈反腐,对今人敲警钟,向古人借智慧。
5、

下列句子中加线的词语使用错误的一项是 ( )

A: 在物欲横流的当下,我们要保持平和的心态,多一点执著,少一点旁骛
B: 他自诩精通英语,却连一篇短文都翻译不好。
C: 马航客机失联以后,各国的援救力量充分沟通、配合,费尽心机搜寻失联客机的下落。
D: 经过科技工作者孜孜不倦的探索,“蛟龙”号载人深潜器终于出征深海。
6、

下列关于文学常识的说法有错误的一项是( )

A: 诗歌这种文学样式,偏重于抒情言志。从表达方式看,可以分为叙事诗和抒情诗。
B: 散文是一种描写见闻、表达感受的文学样式,它还有“美文”“小品文”“随笔”之称。
C: 小说以叙述故事情节为中心,通过人物形象的塑造和环境的描写来反映社会生活。
D: 戏剧通过矛盾冲突展开情节、塑造人物,往往以矛盾冲突作为情节发展的主要线索。
7、

下面对本文内容理解不正确的一项是( )

A: 本文第一段写出了邹忌头脑冷静,不为奉承所迷惑。
B: 本文第二段运用两组排比句式增强了语势,给人以无可辩驳之感。
C: 本文第三段从侧面表现邹忌的精明能干,具有治国之才。
D: 本文的主旨是通过邹忌“暮寝而思之”,悟出了人们由于种种原因,不会说出事情的真相的道理。
8、下列各句中没有语病的一项是( )
A: 新学期,第一单元的几篇新闻阅读的确肯定是实用类文本阅读。
B: 这张照片展现了外国语学校的教学活动中师生有效的课堂对话。
C: 学习《与朱元思书》这篇古文,不仅我喜欢富春江的美景,更羡慕作者有淡泊名利、忘情于天地的心境。
D: 《昆虫记》是一本讲昆虫生活的书,涉及蜣螂、蚂蚁、西绪福斯虫等100多种昆虫。
9、

下列各句中没有语病、表意明确的一项是( )

A: 人的一生,有三分之一时间在睡眠中度过。人的健康对于睡眠,就像呼吸和心跳一样重要。
B: 2012年12月31日下午二点三十,第二十五届校园艺术节在启黄中学校园举行开幕。
C: 近日,中国30省市纷纷出台异地高考方案,仅上海和安徽两地公开征求意见,听取民意。
D: 礼仪是一个人做人的基本要求。一个人要有所成就,就必须从学礼开始。这样才能制造出和谐融洽的校园环境和文明社会。
10、下列词语中书写没有错误的一项是()
A: 狼籍 擦拭 迂回 长途跋涉
B: 浩瀚 吹嘘 洨河 巧妙绝轮
C: 炽热 督战 琐屑 白手起家
D: 洗涤 仙腴 虬枝 惮精竭虑
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面的古诗,回答问题。

东栏梨花

苏轼

梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。

惆怅东栏一株雪,人生看得几清明。

【注释】 雪:指梨花。

( 1 )除了以“雪”比喻梨花,诗歌还用了哪些词来描绘梨花?写“柳深青”有什么目的?
( 2 )看着雪白的梨花,诗人为什么会产生“惆怅”的心情?(请用原诗回答),这反映了诗人怎样的思想感情?
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读《三峡》,完成文后各题。

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝山献多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”

( 1 )解释下列句子中划线的词。

乘奔御风________ ②衷转久________ ③略无处________

( 2 )下列各组中,划线词的意思相同的一项是( )

A: 春冬时 以君
B: 非亭午夜分不见曦月 李唐来,世人甚爱牡丹
C: 王命急宣 宋人得玉
D: 渔歌曰 桓侯使人间之
( 3 )对课文理解分析不正确的一项是( )

A: 文中“重岩叠嶂,隐天蔽日”一句,描绘了山形的挺拔险峻;“林寒涧肃,常有高猿长啸”一句,写尽了深秋的凄婉幽美。
B: 本文层次清楚,先写山,后写水;按春夏秋冬的顺序来写四时景色。
C: 文章用“寒”“肃”“凄”“哀”数字,便将三峡秋季景物的神韵生动地表现出来。
D: 文中划线句与“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟己过万重山”(李白《朝发白帝城》)一文,同写三峡、同咏猿鸣,都采用了寓情于景的写法。
( 4 )翻译下面句子。

①夏水襄陵,沿溯阻绝。

②素湍绿潭,回清倒影。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面材料,按要求答题。

材料一

①烽火连三月,家书抵万金。——(唐)社甫

②年来万事翻成覆,幸有藏家书可读。——(宋)袁说友

③江水三千里,家书十五行。行行无别语,只道早还乡。——(明)袁凯

④著名影视演员袁泉在节目《朗读者》中曾说“11岁离家去北京学戏时,一同带走的还有与父母之间的300封家书。正是靠着这300封家书撑过了在北京最艰难的7年岁月”。

材料二:

家书是从大约文字产生的时候孕育出的一种艺术形式。家书是家庭的情感纽带,是家教的重要载体,也是家风的一面镜子。家书包含着浓浓的亲情,同时也凝聚了做人、处事的智慧。《戒子书》《曾文正公家书》《傅雷家书》等都是家书的经典,给予后人无限的启迪。在很长一段时间,“家书传统”在中国人的家庭关系中起着绝对重要的作用。

但在这个通讯技术飞速发展的互联网时代,微信代替了书信。但在这个通讯技术飞速发展的互联网时代,微信代替了书信。那些曾经的慢时光,已似经年的墨迹慢慢褪去了,从前那种品一杯香茗读一封信的时光已经成为一种奢侈。家书,这种作为亲人间沟通的书信形式,似乎距离我们已经很远了。近些年随着《朗读者》《见字如面》《信中国》等电视节目的热播,“家书”这种被渐渐淡忘的形式再一次引发了人们的关注,激起人们对优良传统的重视和传扬。时代环境在变,习惯方式在变,但人们对家书的推崇和渴求不变。好的家书能够引导家庭成员向上向善、开拓进取,带领家庭与时俱进。好的家书也能引导国家民众团结向上,为国家兴旺做出自己的贡献。

材料三:

“一封家书”活动的标识图(见下图)

( 1 )请用自己的话分别从材料一和材料二中各概括一条主要内容。
( 2 )请介绍材料三“一封家书”活动标识图主体部分的画面内容及构图特点。(介绍时注意要素齐全,顺序合理,语言简明得体。
( 3 )你有收到或写出家书的经历吗?你认为什么样的情况适合用家书形式和父母交流?为什么?
阅读选文

闻一多先生上课

汪曾祺

①闻先生性格强烈坚毅。日寇南侵,清华、北大、南开合成临时大学,在长沙少驻,后改为西南联合大学,将往云南。一部分师生组成步行团,闻先生参加步行,万里长征,他把胡子留了起来,声言:抗战不胜,誓不剃须。他的胡子只有下巴上有,是所谓“山羊胡子”,而上髭浓黑,近似“一”字。他的嘴唇稍薄微扁,目光灼灼。有一张闻先生的木刻像,回头侧身,口衔烟斗,用炽热而又严冷的目光审视着现实,很能表达闻先生的内心世界。

②联大到云南后,先在蒙自待了一年。闻先生还在专心治学,把自己整天关在图书馆里。图书馆在楼上。那时不少教授爱起斋名,如朱自清先生的斋名叫“贤于博弈斋”,魏建功先生的书斋叫“学无不暇”,有一位教授戏赠闻先生一个斋主的名称:“何妨一下楼主人”。因为闻先生总不下楼。

③西南联大校舍安排停当,学校即迁至昆明。

④我在读西南联大时,闻先生先后开过三门课:楚辞、唐诗、古代神话。

⑤楚辞班人不多。闻先生点燃烟斗,打开笔记,开讲:“痛饮酒,熟读《离骚》,乃可以为名士。”闻先生的笔记本很大,长一尺有半,宽近一尺,是写在特制的毛边纸稿纸上的。字是正楷,字体略长,一笔不苟。他写字有一特点,是爱用秃笔。别人用过的废笔,他都收集起来,秃笔写篆楷蝇头小字,真是一个功夫。我跟闻先生读一年楚辞,真读懂的只有两句“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下”。

⑥闻先生教古代神话,非常“叫座”。不单是中文系的、文学院的学生来听讲,连理学院的、工学院的同学也来听。工学院在拓东路,文学院在大西门,听一堂课得穿过整整一座昆明城。闻先生讲课“图文并茂”。他用整张的毛边纸墨画出伏羲、女娲的各种画像,用按钉钉在黑板上,口讲指画,有声有色,条理严密,文采斐然,高低抑扬,引人入胜。闻先生是一个好演员。伏羲女娲,本来是相当枯燥的课题,但听闻先生讲课让人感到一种美,思想的美,逻辑的美,才华的美。听这样的课,穿一座城,也值得。

⑦能够像闻先生那样讲唐诗的,并世无第二人。他也讲初唐四杰、大历十才子、《河岳英灵集》,但是讲得最多,也讲得最好的,是晚唐。他把晚唐诗和后期印象派的画联系起来。讲李贺,同时讲到印象派里的点画派,说点画看起来只是不同颜色的点,这些点似乎不相连属,但凝视之,则可感觉到点与点之间的内在联系。这样讲唐诗,必须本人既是诗人,也是画家,有谁能办到?闻先生讲唐诗的妙悟,应该记录下来。我是个大大咧咧的人,上课从不记笔记。听说比我高一班的同学郑临川记录了,而且整理成一本《闻一多论唐诗》,出版了,这是大好事。

⑧我颇具歪才,善胡诌,闻先生很欣赏我。我曾替一个比我低一班的同学代笔写一篇关于李贺的读书报告﹣﹣西南联大一般课程都不考试,只于学期终了时交一篇读书报告即可给学分。闻先生看了这篇读书报告后,对那位同学说:“你的报告写得很好,比汪曾祺写的还好!”其实我写李贺,只写了一点:别人的诗都是画在白底子上的画,李贺的诗是画在黑底子上的画,故颜色特别浓烈。这也是西南联大许多教授对学生鉴别的标准:不怕新,不怕怪,而不尚平庸,不喜欢人云亦云,只抄书,无创见。

(选自《人间草木》)

( 1 )选文①②段用了两个事例来体现“闻先生性格强烈坚毅”,请简要概括这两个事例。
( 2 )结合文意说说第⑥段中划线词语的含义。

闻先生教古代神话,非常“叫座”。

( 3 )汪曾祺为同学代笔写的读书报告为什么会受到闻先生的赞赏?
( 4 )请你发挥想象,把闻一多先生教古代神话时学生听课的情景描写出来。(要求:至少使用一种修辞手法和一个成语,60字左右)
四、写作(分值:60分)

作文


在寒假停课不停学的日子里,我们学会了自主学习;在人与人的交往中,我们学会了理解;在心里怒火燃烧时,我们学会了忍让;在别人遇到困难时,我们学会了关心;在不利的环境中,我们学会了生存……


请以“我学会了 ”为题目,写一篇600字以上的记叙文。


要求:①先补充题目,再作文。②根据自己的生活经历和阅读体验来写作③内容具体,有真情实感,不得套作和抄袭。④书写要正确,规范,美观。⑤文中不得出现真实的人名、校名、地名。



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