语文360

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2021年湖北省宜都市枝城初级中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、依次填入下面语段横线处的句子,排序正确的一项是( )

哲学,一门深奥晦涩的学科;儿童,一个直接简单的群体。这两者似乎风牛不相及。________。________。________。________。________。也因此,不少思想家认为:儿童天生就是哲学家。

①不少大人都对哲学退避三舍,小孩子就更没办法学。

②而对世界充满好奇心、爱提问的儿童无时无刻不表现出一种“爱智慧”的天性。

③因此,不少人初听到“儿童哲学”这个名词时,都觉得不可思议。

④从这个意义上来说,和大多教对世界司空见惯、冷漠麻木的成人相比,儿童离哲学要近得多。

⑤实际上,哲学的本义是“爱智慧”,就是对智慧的热爱与追求。


A: ③①⑤②④
B: ⑤②③①④
C: ⑤④②①③
D: ③①②⑤④
2、下列句子中修辞手法分析有误的一项是( )
A: 他惊异地笑着说,就像听别人的故事一样。(比喻)
B: 水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。(拟人)
C: 不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹……(排比)
D: 那电线上停着的几个小黑点,不正是伶俐可爱的小燕子吗?(反问)
3、下列各组词语中没有错别字的一组是( )
A: 呓语 娴熟 殚精竭虑 颇有建树
B: 拔款 泄气 杳无消息 任劳任怨
C: 镌刻 劳碌 宛如天成 震聋发聩
D: 彰显 落弟 鞠躬尽瘁 深恶痛疾
4、下列关于文学常识的表述错误的一项是( )
A: 茅盾,原名沈德鸿,字雁冰,现代著名作家。代表作品有长篇小说《骆驼祥子》,短篇小说《林家铺子》《春蚕》等。
B: 苏轼,字子瞻,号东坡居士,和其父苏洵、其弟苏辙均在“唐宋八大家”之列。
C: 《水浒传》中英雄各有绰号,有些绰号鲜明地体现了其人的本质特点,例如黑旋风李逵、智多星吴用。
D: 《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部回忆性散文集,我们学过的《藤野先生》和《从百草园到三味书屋》都选自于这部文集。
5、下列词语中没有错别字的一项是( )
A: 贸然 先锋队 断章取义 郑重其是
B: 秘诀 侯车室 不攻自破 根深蒂固
C: 端祥 雷阵雨 红装素裏 李代桃僵
D: 作揖 倒计时 相得益彰 持之以恒
6、下列句子的排列顺序,正确的一项是( )

①中国文字,却是不然。

②且如一个“天”字,本是苍苍的天,引申为最尊的称呼,再引申为自然的称呼。

③所以有《说文解字》《尔雅》《释名》等书,说那转注、假借的道理。

④若在他国,引申义,必有语尾变化,不得同是一字,含有数义。

⑤三义不同,总只一个“天”字。

⑥中国文字,与地球各国绝异,每一个字,有它的本义,又有引申之义。


A: ①②⑤⑥④③
B: ⑥④①②⑤③
C: ①②⑤③④⑥
D: ⑥②⑤④①③
7、

下面关于《格列佛游记》的说法错误的一项是( )

A: 《格列佛游记》是斯威夫特极具讽刺色彩的小说。
B: 《格列弗游记》被不少人看作是深得孩子们喜爱的儿童读物.例如格列弗仿佛是孩童——在小人国利力浦特,他随心搬移各种人和物,像是摆弄玩具。但尖锐深邃的讽刺才是小说的灵魂。
C: 小人国用跳绳比赛来选拔官员和在飞岛国与鬼魂谈话这些情节都具有鲜明的讽刺色彩。
D: 在第三节里,被描述的是人兽颠倒的怪诞景象:马成了理性的载体,而人则化作下等动物。
8、为句中划线字选择正确的解释。
( 1 )向吾不为斯役,则久已矣。( )
A: 生病
B: 痛苦
C: 困苦不堪
( 2 )蒋氏大戚,汪然出曰……( )
A: 鼻涕
B: 眼泪
C: 鼻涕和眼泪
( 3 )退而甘食其土之有,以尽吾齿。( )
A: 牙齿
B: 岁月
C: 年龄
9、填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( )

每个人都有自己的优点。恰如一棵树,如果花不漂亮,也许________________;如果叶子也不漂亮,也许__________________;如果花叶子和枝干都不漂亮,也许_________________________。


A: 叶子会青翠欲滴 体态会绰约生姿 枝干会错落有致
B: 枝干会错落有致 叶子会青翠欲滴 体态会绰约生姿
C: 叶子会青翠欲滴 枝干会错落有致 体态会绰约生姿
D: 体态会绰约生姿 枝干会错落有致 叶子会青翠欲滴
10、下列句子中标点符号使用正确的一项是( )
A: “没错儿,将军家的”!人群里有人说。
B: 三条汉子一个一个小过去。首领哑声说道:“可还歇?”余下的汉子们漫声应道:“不消。”
C: “你也是我的小祖宗儿。”望日莲说:“来,我背着你。”
D: 可怜儿来到杜家,一年到头天蒙蒙亮就起,烧火、做饭、提水、喂猪、纺纱、织布、挖野菜……等,夜晚在月光下,还要织席编篓子。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读王勃的《山中》一诗,完成下题。

山中

王勃

长江悲已滞,万里念将归。

况属高风晚,山山黄叶飞。

【注释】①此诗为王勃客居巴蜀时所作。②高风:秋风。③况属:何况是。

( 1 )下列与本诗描述的季节相同的一项是( )

A: 绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。(《山亭夏日》高骈)
B: 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。(《山行》杜牧
C: 草木知春不久归,百般红紫斗芳菲。(《晚春》韩愈
D: 日暮诗成天又雪,与梅并作十分春。(《雪梅》卢梅坡)
( 2 )请用一个四字短语概括三、四两句画面的特点。

( 3 )此诗主要表达了诗人怎样的情思?( )

A: 恬淡超脱
B: 壮志难酬
C: 忧国忧民
D: 旅思乡愁
(二)、文言文阅读(分值:15分)
根据课本,解释下面句子中加下划线词的意义。
( 1 )余人各复至其家(《桃花源记》)
( 2 )泉而者(《满井游记》)
( 3 )为天下(《陈涉世家》)
( 4 )休祲降于天(《唐雎不辱使命》)
( 5 )未复有能其奇者(《答谢中书书》)
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面文章,完成下列小题。

飘逝的风筝

徐国平

三月的暖风一吹,催着万物,都跟长了翅膀一样。

鹞爷也感觉到了,一大早儿就拿起那只“年年有余”的风筝,迈出了家门。

整个村庄像被掏空了身子一样,甚至连声犬吠鸡鸣都听不到。鹞爷一边走着,一边四下观望着。若在以往,身后总会尾随着一群欢天喜地的孩子,一个个抢夺着他手中的风筝。

唉,娃们一个个都去哪儿了?

一路上,那些残墙断壁、破砖瓦砾、树林和那些废弃的打麦场,被风吹过,尘土飞扬,凌乱不堪。两台从早到晚狂叫不止的挖掘机,正一口口地蚕食着那一排排早已空无一人的院落。

鹞爷瞧着心痛,就像被抽筋剥皮一般难受。很快,自家那二间旧屋也难逃一劫了,只是满屋子的风筝,又将栖身何处?

鹞爷忧心忡忡,步履沉缓,一直走出村外。村外的那大片麦地,整整荒废了一个冬天,听说要建飞机场。

一阵春风吹来,那只风筝有些急不可待地拽紧了他的手。若在过去,鹞爷早就手脚利落地将风筝放飞起来,心也随着风筝,飞到天上去了。如今,鹞爷却攥紧风筝,迟迟不肯撒手。

鹞爷又想到过去。他自幼就跟师傅扎风筝。这辈子,连他自己也数不清扎了多少只风筝。每只风筝经过他的手,都活灵活现,千姿百态。那些走在归途上的人老远瞅着,就觉得离家近了,浑身的疲惫便飞到九霄云外。

后来,鹞爷成了民间艺人,还上过电视报纸,甚至大洋彼岸的一些老外都来参观他的手艺。只是,他手艺慢慢失传了,现在的年轻人谁还学这些费事的玩意。而且,大都跑到城里,一走就像断了线的风筝,心也收不回来了。

最初,儿子大龙还跟他学扎风筝。可刚刚学了个皮毛,便被一帮记者吹捧成风筝世家的传人。大龙心高气燥,觉得小村子施展不开,跑到城里开了一家风筝作坊。好几次,大龙苦口婆心劝他也搬到城里去赚大钱,鹞爷却一口回绝了,他知道儿子无非让他去做招牌,糊弄人。

唉,不想这么多了,趁着天暖风轻,还是放风筝吧。

鹞爷仰着脖梗,望着蔚蓝的天空,正专心致志地操弄着风筝,突然,一声嫩生生的童音传来,老爷爷,放风筝好玩吗?

你玩一下,就知道了。他连忙将手中的风筝线递给男孩,有些蛊惑地说。

男孩牵着那只风筝在麦地里奔跑起来,风筝越飞越高。鹞爷远远地望着,眼前一会儿闪过儿子的影子,一会儿又闪过孙子的影子。

突然,男孩像是被脚下的什么东西给绊倒了,风筝线随之撒手松开。男孩爬起来,紧追了几步,却没有拽住随风筝渐渐升起的风筝线,只好哭着跑回鹞爷跟前。

鹞爷没有责备,一脸温和地劝慰着男孩,没关系,风筝早晚要飞走的。

男孩用手抹了一下眼角的泪,问,风筝还能飞回来吗?鹞爷望着那只风筝摇了摇头,没有吱声。

男孩撅着小嘴,有些难过。许久,鹞爷才开口问男孩,你家在哪里,怎么一个人跑出来了?男孩晃了晃脑壳说,他的家在很远的城里,学校放假,父亲开车带他回来寻根祭祖的。说着,男孩伸手指了指麦地远处。果真,有一辆轿车,停在一块老坟地前,几个人正在烧香焚纸。

鹞爷心一动,随口问,告诉爷爷,根是啥?

男孩一脸迷茫,摇头不知。

鹞爷就仰头指了指天上的风筝说,根是啥?根就是你手中的那根风筝线,人就是天上的风筝。有根线扯着还能落回来,如果那根线断了,就四处漂泊,永远也飞不回来了。

男孩似懂非懂地点了点头。

此刻,就见那只摆脱了束缚的风筝有些飘摇不定地朝下沉落了一会儿,最后猛然折了一个方向,有些留恋地渐渐飞高了,飞远了,最终淡出了鹞爷的视线。

恍然间,鹞爷觉得手心一湿,低头一看,是一滴滚落的老泪,他揉了揉眼睛,那么困惑,那么茫然……

(选自《小小说月刊》2018年第4期,有删改)

( 1 )读完本文,你觉得文中的鹞爷是一个怎样的形象?请简要概括。
( 2 )读文中的画线句,回答括号里的问题。(请任选一句作答)

①两台从早到晚狂叫不止的挖掘机,正一口口地蚕食着那一排排早已空无一人的院落。(品析“蚕食”的表达效果。)

②鹞爷远远地望着,眼前一会儿闪过儿子的影子,一会儿又闪过孙子的影子。(结合划线词揣摩人物心理。)

( 3 )文章设置男孩放风筝这一情节有什么用意?请结合内容简要分析。
( 4 )本文题目是“飘逝的风筝”,飘逝的仅仅是风筝吗?请结合文意阐述你的观点和理由。

阅读下面文字,完成小题。
洗手间里的晚宴
周海亮
①女佣住在主人家附近,一片破旧平房中的二间。她是单身母亲,独自带一个四岁的男孩。每天她都早早帮主人收拾完毕,然后返回自己的家.主人也曾留她住下,却是被她拒绝。因为她是女佣,她非常自卑。
②那天主人要请很多客人吃饭。主人对女佣说:“今天您能不能辛苦一点儿。晚一些回家。”女佣说:“当然可以,不过我儿子见不到我,会害怕的。”主人说:“那您把他也带过来吧,不好意思今天情况有些特殊。”那时已是黄昏.客人们马上就到,女佣急匆匆回家,拉了自己的儿子往主人家赶。儿子问要去哪里,女佣说带他参加一个晚宴。
③四岁的儿子并不知道,自己的母亲是一位佣人。
④女佣把儿子关进主人家的书房,她让儿子先呆在那里。然后女佣进了厨房,做菜、切水果、煮咖啡,忙个不停 不断有客人拉响门铃,主人或者女佣跑过去开门。有时女佣进书房看看,她的儿子正安静地坐在那里。儿子问晚宴什么时候开始,女佣说:“不急,你悄悄在这里呆着,别出声。”
⑤可是,不断有客人光临主人的书房。或许他们知道男孩是女佣的儿子,或许并不知道。他们亲切地拍拍小男孩的头,然后自顾翻看着主人书架上的书,并对墙上的挂画赞不绝口。男孩始终安静地坐在一旁,他在急切地等待着晚宴的开始。
女佣有些不安,到处都是客人,她的儿子无处可藏。她不想让儿子破坏聚会的快乐气氛,更不想让年幼的儿子知道主人和女佣的区别,富有和贫穷的区别。后来她把儿子叫出书房,并将他关进主人的洗手间。主人的豪宅有两个洗手间,一个主人用,一个客人用。她看看儿子,指指洗手间里的马桶。“这是单独给你准备的房间,”她说,“这是一个凳子。”然后她再指指大理石的洗漱台,“这是一张桌子。”她从怀里掏出两根香肠,放进一个盘子里。“这是属于你的,”母亲说,“现在晚宴开始了。”
⑦盘子是从主人的厨房里拿来的。香肠是她在回家的路上买的,她已经很久没给儿子买过香肠了。女佣说这些时,努力地抑制泪水。没办法,主人的洗手间是房子里唯一安静的地方。
⑧男孩在贫困中长大,他从没见过这么豪华的房子,更没见过洗手间。他不认识抽水马桶,不认识漂亮的大理石洗漱台。他闻着洗涤液和香皂的淡淡香气,幸福得不能自拔。他坐在地上,将盘子放在马桶盖上。他盯着盘子里的香肠,为自己唱起快乐的歌。
⑨晚宴开始的时候,主人突然想起女佣的儿子。他去厨房问女佣,女佣说她也不知道,也许是跑出去玩了吧.主人看女佣躲闪着的目光,就在房子里静静地寻找。终于他顺着歌声找到了洗手间里的男孩。那时男孩正将一根香肠放进嘴里。他愣住了。
⑩他问:“你躲在这里干什么?”男孩说:“我是来这里参加晚宴的,现在我正在吃晚餐。”他问:“你知道这是什么地方吗?”男孩说:“我当然知道,这是晚宴的主人单独为我准备的房间。”他说:“是你妈妈这样告诉你的吧?”男孩说:”是的,其实不用妈妈说,我也知道,晚宴的主人一定会为我准备最好的房间。”
⑪不过,男孩指了指盘子里的香肠,“我希望能有个人陪我吃这些东西。”
⑫主人的鼻子有些发酸,用不着再问,他已经明白眼前的一切。他默默走回餐桌前,对所有的客人说:“对不起,今天我不能陪你们共进晚餐了,我得陪一位特殊的客人。”然后,他从餐桌上端走两个盘子。他来到洗手间的门口,礼貌地敲门,得到男孩的允许后,他推开门,把两个盘子放到马桶盖上,他说:“这么好的房间,当然不能让你一个人享用,我们将共进晚餐。”
⑬那天他和男孩聊了许多。他让男孩坚信,洗手间是整栋房子里最好的房间。他们在洗手间里吃了很多东西,唱了很多歌。不断有客人敲门进来,他们向主人和男孩问好,他们递给男孩美味的苹果汁和烤成金黄的鸡超.他们露出夸张和羡慕的表情,后来他们干脆一起挤到小小的洗手间里,给男孩唱起了歌。每个人都很认真,没有一个人认为这是一场闹剧。

( 1 )请概括出选文中男孩在“主人”家的经历。
在书房等待晚宴开始——( )——表达与人共享晚宴的愿望——( )

( 2 )选文⑧段在文中起了哪些作用?请概括回答。

( 3 )读选文⑥段首句:“女佣有些不安,到处都是客人,她的儿子无处可藏。”说说这句话中的“藏”字有什么表达作用?

( 4 )请结合选文概括出“主人”的形象特点。

四、写作(分值:60分)

写作
在青春路上,你不愿意言听计从,不愿意唯唯诺诺。你有自己的思想,有自己的个性;不想长大,是因为不想过早失去童年的那份纯真;不想哭,是因为不想在别人面前表现自己的脆弱;不想回头,是因为不想让自己丢掉了前行的信心与勇气……青春的你,一定在自己的心底里有很多的“不想”,那就请你说出自己的心里话,展现出思想的美丽吧!
请以“我不想__________”为题写一篇文章。
要求:①先将题目补充完整;②文体不限(诗歌除外);③不少于600字;④不得出现真实的人名、班名、地名。

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