语文360

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2021年佛山市顺德一中大良学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子没有语病的一项是( )
A: 我怀着万分崇敬的心情,景仰了这座巍峨、雄伟、庄严的纪念碑。
B: 在浩荡的大江之间,坐落着我国著名的古都——南京。
C: ,党和国家一直对陵园十分关注,除了设立专门的管理机构,还对整个陵区进行了全面的整修和精心的维护。
D: 凡尔赛宫的建造者,几乎全部是给富盖修建府第的人马,因此无论构造还是风格,两座建筑有异曲同工之妙。
2、

选出对名著《西游记》相关内容的表述错误的一项。( )

A: 孙悟空在龙宫索得金箍棒和一身披挂,惹恼了龙王四兄弟,被告到天庭。玉帝派太白金星下界招安,封悟空为“弼马温”。
B: 悟空得知“弼马温”真相,气愤之极,打伤太白星,回到花果山。玉帝派哪吒和二郎神下界擒拿,悟空打败天兵天将,直到玉帝封他做“齐天大圣”才暂时作罢。
C: 猪悟能被高太公招为上门女婿,虽然他勤谨能干,不伤害百姓,但因相貌丑陋、食量惊人,又经常飞沙走石、来去无影,所以被众人当成妖怪。
D: 朱紫国的王后被妖怪赛太岁掳去,妖怪的三个金铃厉害无比,让悟空费尽周折。酣战之际,观音菩萨赶来带走了妖怪,悟空也救回王后娘娘。
3、李煜词中最感人的作品是( )
A: 反映宫延享乐生活的艳情词
B: 写离愁别绪的感伤词
C: 抒写亡国的深悲巨痛的篇章
D: 以咏物怀古表达情思的篇章
4、下列句子中没有运用反语修辞的一项是( )
A: 也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如……扭几扭。实在标致极了。
B: 但到傍晚,有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天,兼以满房烟尘斗乱;问问精通时事的人,答道,“那是在学跳舞。”
C: 于是点上一支烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
D: 有一回上火车去,致使管车的疑心他是扒手,叫车里的客人大家小心些。
5、

选出修辞方法与其他不同的一项( )

A: 树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。
B: 一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒。
C: 它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”
D: 溪流吟着一首小诗。
6、

下列句子中划线的成语使用不恰当的一项是( )

A: 一旦打开心灵之窗,写出来的东西往往就能扣人心弦。
B: 每到夜幕降临,小吃街便人声鼎沸 , 那场面十分壮观。
C: 读书是游历世界最经济、最省事的途径,我们足不出户,便可以大饱眼福。
D: 电视台的“娱乐大拼盘”栏目办得惟妙惟肖 , 赢得了观众的一致好评。
7、下列划线成语有误的一项是( )

杭州的老百姓想起苏东坡在当地做官时的种种美好行迹,在他入狱后费尽心思做了道场,求告神明保佑他;他的政敌王安石的弟弟王安礼也为民请命,对皇帝说:“自古大度之君,不以言语罪人,如果严厉处罚了苏东坡,恐后世谓陛下不能容才。”最有趣的是太皇太后,她病得气息奄奄,神宗皇帝想大赦犯人来为她求寿,她竟说:“用不着去赦免天下的凶犯,放了苏东坡一人就够了!”最直截了当的是当朝左相吴充,有次他与皇帝谈起曹操,皇帝对曹操评价不高,吴充立即接口说:“曹操猜忌心那么重还容得下祢衡,陛下怎么容不下一个苏东坡呢?”

(节选自余秋雨《苏东坡突围》,有删改)


A: 费尽心思
B: 为民请命
C: 气息奄奄
D: 直截了当
8、

给下面消息拟标题,最恰当的一项是( )
秦楚网讯(十堰晚报)报道:3月11日,央视联合中宣部、中央文明办、中华医学会等部门主办的“寻找最美乡村医生”大型公益活动结果正式揭晓,竹山县溢水镇陈家铺村村医王焕云位列其中。
2月14日,王焕云曾亮相央视科教频道《讲述》栏目。近半小时的纪录片,讲述竹山村医王焕云从发现艾滋病群、到扛起防治艾滋病重任这一路的艰辛和坚守。王焕云自2002年发现竹山县首例艾滋病人后,担起竹山县溢水镇陈家铺村及周边30名艾滋病人的治疗工作,并义务在该区域普及艾滋病防护知识,消除乡亲们对艾滋病人的歧视和对艾滋病的恐惧。他还和艾滋病人同吃同住,免费治疗艾滋病人。
记者了解到,53岁的王焕云为撑起陈家铺乡村卫生室,做好艾滋病防治工作,目前已说服在十堰市人民医院工作的儿子回到家乡,和他一道坚守在防艾一线。(有删改)

A: 王焕云亮相央视科教频道《讲述》栏目讲述自己的事迹。
B: 王焕云12年坚守,扛起本村及周边的防艾重任。
C: 王焕云父子一起坚守防艾一线。
D: 王焕云获得全国“最美乡村医生”称号。
9、

下列词语中,划线字的注音正确的一项是( )

A: 宁静(líng) 可汗(kè) 镂空(lòu) 妄自菲薄(fēi)
B: 窸窣(sū) 桑梓(zǐ) 比拟(nǐ) 重峦叠嶂(luán)
C: 细菌(jùn) 交卸(xiè) 间隔(jiān) 教学相长(zhǎng)
D: 恣睢(suī) 角色(jiǎo) 应和(hé) 豁然开朗(huò)
10、把下列句子组成语段,排列顺序正确的一项是( )

①聪明的犹太人有一句名言:借别人的鞋子比打赤脚跑得快!

②因为他们懂得:一个人的能力是有限的,仅靠自己的单打独斗,也许自食其力不成问题,但若想获得突破性的发展,恐怕就力不从心了

③怎样才能利用有涯的人生岁月,在无疆的事业中纵横驰骋成为英雄呢?

④他们在世界多个领域一直都是领跑者,占尽了先机和风流。

⑤人生有涯,事业无疆。

⑥所以,唯有善借者,才能从平凡走向卓越,从贫穷走向富贵,从卑微走向伟大。


A: ①②④③⑤⑥
B: ⑤①④③②⑥
C: ⑤③①④②⑥
D: ①④②③⑤⑥
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读古诗,回答问题

行秋

宋•徐玑

戛戛秋蝉响似筝,听蝉闲停柳边行。

小溪清水平如镜,一叶飞来细浪生。

( 1 )这首诗描绘了一幅怎样的画面?

( 2 )这首诗主要运用了何种写作手法,表达了诗人怎样的心境?

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题

公输

公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于鲁,行十日十夜,而至于郢,见公输盘。

公输盘曰:“夫子何命焉为?”

子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子杀之。”

公输盘不说。

子墨子曰:“请献十金。”

公输盘曰:“吾义固不杀人。”

子墨子起,再拜,曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地而不足于民,______________,不可谓智;宋无罪而攻之,不可谓仁;知而不争,不可谓忠;争而不得,不可谓强;义不杀少而杀众,不可谓知类。”

公输盘服。

子墨子曰:“然胡不已乎?”

公输盘曰:“不可,吾既已言之王矣。”

子墨子曰:“胡不见我于王?”

公输盘曰:“诺。”

子墨子见王,曰:“今有人于此,舍其文轩,邻有敝舆而欲窃之;舍其锦绣,邻有短褐而欲窃之;舍其粱肉,邻有糠糟而欲窃之——此为何若人?”

王曰:“必为有窃疾矣。”

子墨子曰:“荆之地方五千里,宋之地方五百里,此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦,犀兕麋鹿满之,江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富,宋所谓无雉兔鲋鱼者也,此犹粱肉之与糠糟也。_________________,宋无长木,此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也,为与此同类。”

王曰:“善哉!虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。”

于是见公输盘。子墨子解带为城,以牒为械,公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余。

公输盘诎,而曰:“吾知所以距子矣,吾不言。”

子墨子亦曰:“吾知子之所以距我,吾不言。”

楚王问其故。

子墨子曰:“公输子之意,不过欲杀臣。杀臣,宋莫能守,乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣,不能绝也。”

楚王曰:“善哉。吾请无攻宋矣。”

( 1 )依据课文内容默写横线上内容。

宋何罪之有?荆国有余于地而不足于民,________,不可谓智

________,宋无长木,此犹锦绣之与短褐也。

( 2 )解释划线字词的意思。

①公输盘为楚造云梯之械________

②杀所不足而争所有余________

③邻有敝舆而欲窃之________

④宋无长木________

⑤公输盘九设攻城之机变________

⑥已持臣守圉之器在宋城上而待楚寇矣________

( 3 )选出下列选项中划线字词意思相同的一项( )
A: 起于鲁/子墨子起
B: 杀所不足而争所有余/争而不得
C: 不可谓知类/为与此同类
D: 虽然,公输盘为我为云梯/虽杀臣
( 4 )下面对课文分析说法不正确的一项是( )
A: 《公输》一文叙述了墨子同公输盘、楚王论辩的经过,说明楚国攻打宋国不会有好结果,促使楚王放弃攻宋。
B: 《公输》一文充分体现了《墨子》散文论辩性强、富有逻辑性的特色。
C: 墨子勇于面对问题,说服了楚王。这表明对不义之战要敢于斗争。
D: 《公输》一文通过对话,充分体现了墨子“民为贵,君为轻”的政治思想。
( 5 )下面对课文分析说法不正确的一项是( )
A: 墨子劝说的成功说明从道义上去说服还远远不够的,还要从实力上去战胜敌人,只有这样才能真正让别的国家不觊觎自己的国家。
B: 子墨子说服公输盘、楚王的方法都是先诱使对方说出正确观点,然后指出对方的行为与观点相违背,使之陷入自相矛盾中而无法争辩。
C: 公输盘说:“吾知所以距子矣。”这句话表明公输意识到墨子是攻宋的障碍、徒起杀机,在心里做着阴暗的盘算。
D: 墨子劝说楚王时以楚宋两国地理、物质条件的对比,条件的悬殊旨说明宋国攻楚国的非正义性。
( 6 )把下列句子翻译成现代汉语。

①胡不见我于王?

②公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,完成下列小题。

让崇尚英雄成为时代风尚

余荣华

①“谁是英雄?今天,我们一起寻找”,5月21日开始,由人民日报社新媒体中心和众多网络媒体共同发起的“崇尚英雄 精忠报国”大型网络互动活动,引发互联网上的传播热潮。与此同时,全国中小学也正在同步开展“崇尚英雄 精忠报国”主题活动。“崇尚英雄”并不是要让孩子去做“力所不能及”的事,而是教导他们从小拥有远大志向、宝贵勇气和拼搏精神。相信,“怎样的人称得上英雄”“用什么方式去报国”会成为孩子们之间热切讨论的话题。

②国家也在回应着人民的情感与心声。为了捍卫英烈,《英雄烈士保护法》上月底全票表决通过,并于5月1日起施行。该法庄严宣告:“国家和人民永远尊崇、铭记英雄烈士为国家、人民和民族作出的牺牲和贡献”。

③在一个和平的年代,英雄情怀更显珍贵。“崇尚英雄 精忠报国”活动中,有一句话被网友反复点赞:“哪有什么岁月静好,只不过是有人为你负重前行”。军人、警察、维和战士、消防官兵……他们在这些高风险的岗位上默默奉献,不少人为了国家和人民、和平与发展壮烈牺牲。

④寻找英雄、崇尚英雄,更要努力成为英雄。新时代的中国,同样需要英雄精神。默默钻研数十载的科技人员、坚守脱贫攻坚第一线的基层干部、累倒在手术台旁的医生、对每个孩子都关怀备至的教师……英雄精神不仅体现在刹那间的生死抉择,而且体现在经年累月的执着坚守。在日常工作中恪尽职守,在普通岗位上埋头苦干,每个人都可以成为“自己的英雄”。

⑤“天地英雄气,千秋尚凛然。”无论哪一个时代,英雄的事迹和精神都是激励社会前行的强大力量。期盼“崇尚英雄”成为风尚,荣光永远传承,英雄永不独行。

( 1 )文章①②两段,从哪三个方面表明“崇尚英雄”正在成为风尚?请简要概括。
( 2 )第③段中“哪有什么岁月静好,只不过是有人为你负重前行”为什么会“被网友反复点赞”?
( 3 )简析第④段画线句运用的论证方法及其作用。
( 4 )联系文章和下面材料,谈谈你对“英雄”的认识。(80—100字)

材料:5月14日,航船空客A319在飞经成都上方时驾驶舱右前挡风玻璃突然破裂,面对瞬间释放的驾驶舱压力、每秒250米的直面风、零下40℃的低温和大部分设备失灵的困境,机组人员沉着应对,凭借技术和经验成功迫降。机长刘传见被人们称为“英雄机长”。

阅读下文,完成后面小题。

痛定思痛说“戾气”

陈鲁民

①这些天,最使人悲痛而无语的消息,莫过于重庆万州公交车坠江事故真相浮出水面:一名女乘客因自己不慎错过下车点与司机发生激烈争执,致使车辆失控冲断护栏坠入江中,十几条鲜活的生命就这样……

②痛定思痛,为什么会发生这样的惨痛悲剧?除了肇事者的目无法纪,漠视规则,极端自私任性,还有一条就是戾气太重。戾气的主要成分是火气、怒气、怨气、恶气,而这四种气在多数情况下都不会带来好结果。从字形来看,“戾”就是关在房子里的一只狗,因为关太久了,一旦放出来,就会乱咬乱叫。这位女乘客,明明是自己没注意司机报站而错过下车点,却丝毫不顾公共安全,不考虑其他乘客的安危,大吵大闹,大打出手,疯狂挑衅,结果就如同网友形容的那样,“本来只多坐了一站车,却一下子坐到了人生终点站”。面对区区小事,一个戾气十足的人撒泼,胡搅蛮缠,甚至因此闹出人命,全车无辜者陪葬,其戾气惊人至此,是典型的“垃圾人”。

③毫无疑问,戾气已成了当今社会公敌,“垃圾人”已成危害公共安全的极大隐患。

④戾气的产生,虽有客观原因,譬如受到不公正待遇,工作环境不好,生活压力太大等,更重要的还是自身素质太差,缺乏教养,缺乏公德意识,缺乏法治观念。因而就会戾气十足,不管不顾,见谁怼谁,不计后果,并把这种恶劣情绪常态化,弥漫在一切空间,浸淫在每一个细胞,迁怒于任何觉得束缚自己的规则。其结果是毁掉自己的心情,破坏了他人的幸福,影响了自己的情绪,毒化了他人的生活,早晚必定酿成更严重的事故。

⑤平心而论,任何社会、任何时代,不尽如人意处总会存在,我们一方面要积极推动进步力量克服那些消极现象,另一方面也要善于调节心情,提高修养水平和文明素质,不要堕入戾气的陷阱,不当危害社会的“垃圾人”。譬如说,遇事冷静一些,决不跟人瞎起哄,被人当枪使;与人和善一些,宽以待人,严以责己;吃亏时大度一些,看轻身外之物,不必过于计较;争执时谦让一些,少发偏激之语,不干极端之事。如果人人如此,戾气自然就无发生之源,亦无藏身之地,“垃圾人”也会成过街老鼠人人喊打。

⑥戾气是人精神上的可怕病灶,“垃圾人”是和谐社会的大敌。拒绝戾气,不做“垃圾人”,既是保护他人,也是爱护自己,更是净化社会,端正风气,真真是善莫大焉!

( 1 )请概括本文的中心论点。
( 2 )赏析第②段画线句子“从字形来看,‘戾’就是关在房子里的一只狗,因为关太久了,一旦放出来,就会乱咬乱叫”的妙处。
( 3 )结合链接材料,谈谈你对第②段结尾画线句子中划线的“无辜者”的看法。

【链接材料】第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边:给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人;在讲堂里的还有一个我。

“万岁!”他们都拍张欢呼起来。

四、写作(分值:60分)

冰心在《春水》中写道:青年人,珍重地描写吧,时间正翻着书页,请你着笔!

请以“写好人生每一页”为题写一篇文章,诗歌外文体不限,不少于600字。

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