语文360

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2021年武平县中山中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列加下划线的字注音无误的一项是(  )

A: 家(pēi)  谢(chóu)  杞(ɡǒu)  稀(han)
B: 门(kǎn) 制(pào) 齐(còu) 拘(shù)
C: 过(yǐn) 炖(wēi) 开(sā) 两(xiá)
D: 跤(diē) 酒(zhēn) 米(yì) 挑(tì)
2、下列句子中划线词的解释有误的一项是( )
A: 匈奴入边(大规模)
B: 霸上(驻军、驻扎)
C: 于是上乃使使持节诏将军(使者,使臣)
D: 已而细柳军(到,往)
3、

下列句子中没有语病的一项是( )

A: 为防止不再发生类似的电动车丧命事件,学校采取了很多安全措施。
B: 良好的学习态度,很大程度上决定着学生学习成绩的提高。
C: 家乡的仲夏时节是旅游休闲的好去处。
D: 坚持并制定学习计划,让我们以最好的姿态度过校园时光。
4、

下列句子中划线的词语使用正确的一项是(

A: 杨振宁和姚期智放弃外国国籍,回归祖国,培育我们的青年才俊,促进高端科研的开展。
B: 春天是百花齐放的季节,长兴县泗安镇毛家村沉浸在一望无际的樱桃花海之中,白茫茫的花海中又透着几许粉红,煞是好看。
C: 杭州即将举行第13届全国大学运动会,到时来自五湖四海的大学生运动健儿聚集在我们的奥体博览城,场面真是人声鼎沸
D: 《舌尖上的中国》作为一部探讨中国人与食物之间关系的美食纪录片,以食物为窗口,使人们可以津津乐道地谈论这个古老的东方国度。
5、下列句子没有语病的一项是( )
A: 1998年被追回的文物种类丰富,除了书画、陶瓷、青铜、玉器、货币,什么都有。
B: 细长的双腿的仙鹤,身材苗条的白鹳,在画中与人物和环境十分和谐地组合在一起。
C: 会计未按经理的指示,将钱汇给对方,以致产生了误会。
D: 从事任何科技工作都存在正己与正物的问题,都要有高尚的道德而不能认为科学与道德无关。
6、下面语段的内容,偏离中心意思的一项是( )

①君子当自强不息。

②东晋的祖逖每天清晨听到鸡鸣就起床练剑,寒来暑往从不间断,终成一代名将。

③邓稼先站在中国核武器研制工作的第一线,甘于奉献,身先士卒,终于成功地设计了中国的原子弹和氢弹。

④史铁生双腿瘫痪后并没有向生命屈服,数十年来笔耕不辍,完成了350多万字的作品,成为著名的作家。

⑤乘着新时代的东风,马云抓住机遇敢为人先,建立了阿里巴巴商业帝国。

⑥由此可见,我们应当努力奋进并持之以恒,才能有所成就。


A: ①④
B: ②⑤
C: ③⑥
D: ③⑤
7、
下面各项中对修辞判断和分析有误的一项是( )

A: 亡了国当了奴隶的人们,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。分析:这句话运用了比喻,生动写出了人们只要牢牢记住母语,就能激起爱国意识,团结起来,从而打败普鲁士侵略者,求得民族的解放。
B: 容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲。分析:这两句话里运用了排比和夸张,写出了安塞腰鼓挣脱束缚、冲破羁绊、撞开闭塞的力量之美,表达了作者的赞美之情。
C: 挪威国旗耀武扬威、扬扬得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。分析:这句话运用拟人,赋予国旗以“耀武扬威、扬扬得意”的情态,生动写出了挪威国旗在风中飘扬飞舞的样子,表现了斯科特他们当时失败的沮丧、痛苦。
D: 他(闻一多)要给我们衰微的民族开一剂救济的文化良方。分析:这句话运用比喻的修辞手法把救国之路比作文化药方,写出了闻一多的救过心切。
8、

对下面文段中划线词的解释有错误的一项是( )

王视晏子日:“齐人固善盗乎?,晏子席对日:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑日:“圣人非所与也,寡人反取焉。”

A: 晏子席对日 避:躲开
B: 其味不同 实:果实
C: 圣人非所与也 熙:同“嬉”,开玩笑
D: 寡人反取焉 病:辱
9、

下列对划线词语的解释有误的一项是( )

A: 绊(约束) 乎不同(差得远) 头晕目(昏花)
B: 测(主观) 章取义(截取) 正襟坐(危机)
C: 亵(轻慢) 略胜一(筹码) 童心未(丧失)
D: 责(质问) 巧妙绝(同类) 相得益(明显)
10、《纪念白求恩》的最后一段连用五个“一个……的人”组成排比句,分别从五个方面表现“这点精神”,这五个方面依次是( )
A: 志趣 思想 品质 道德 作用
B: 思想 品质 志趣 道德 作用
C: 思想 品质 道德 志趣 作用
D: 作用 品质 道德 思想 志趣
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面这首古诗,然后回答问题。

行路难(其一)

李白

金樽清酒斗十千,玉盘珍馐直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难,行路难,多歧路,今安在。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

( 1 )诗中的“顾”“济”是什么意思?请选择一个回答。
( 2 )诗句“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”体现了诗人怎样的精神?请简要分析。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,完成下列各题。

事亲至孝,家无姬侍。吴玠素服飞,愿与交欢,饰名姝遗之。飞曰:“主上宵旰,宁大将安东时耶!”却不受。玠大叹服。或问:“天下何时太平?”飞曰:“文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣!”师每休舍,课将士注坡跳壕,皆重铠以习之。卒有取民麻一缕以束刍者,立斩以徇。卒夜宿,民开门愿纳,无敢入者。军号“冻死不拆屋,饿死不掳掠”。卒有疾,亲为调药。诸将远戍,飞妻问劳其家;死事者,哭之而育其孤。有颁犒,均给军吏,秋毫无犯。善以小击众。凡有所举,尽召诸统制,谋定而后战,故所向克捷。猝遇敌不动。故敌为之语曰:“撼山易,撼岳家军难。”张俊尝问用兵之术,飞曰:“仁,信,智,勇,严,阙一不可。”每调军食,必蹙额曰:“东南民力竭矣!”好贤礼士,雅歌投壶,恂恂如儒生。每辞官,必曰:“将士效力,飞何功之有!”

(注释)①飞:南宋抗金名将岳飞。②吴玠:南宋抗金名将。③交欢;结为好友。④主上宵旰:皇上勤于政事。

( 1 )下列横线词语解释错误的一项是( )
A: 飞亲至孝(侍奉)
B: 饰名姝之(赠送)
C: 皆重以习之(铠甲)
D: 秋毫无(侵犯)
( 2 )给下面句子划分节奏,正确的一项是( )

诸将远戍飞妻问劳其家死事者哭之而育其孤。

A: 诸将远戍/飞妻问劳其家/死事者/哭之而育其孤。
B: 诸将远戍飞妻问劳/其家死事者/哭之/而育其孤。
C: 诸将远戍/飞妻问劳其家/死事者哭之/而育其孤。
D: 诸将远戍/飞妻问劳/其家死事者/哭之而育其孤。
( 3 )用现代汉语翻译文中画横线的句子。

①卒夜宿,民开门愿纳,无敢入者。

②每辞官,必曰:“将士效力,飞何功之有!”

( 4 )结合文章内容,分析为什么敌人会发出“撼山易,撼岳家军难”的感慨?
三、现代文阅读(分值:30分)
现代文阅读

三月的大雁则不同。尽管它们在冬天的大部分时间里都要受到枪击,但现在却是休战时刻。它们顺着弯曲的河流拐来拐去,穿过现在已经没有猎枪的狩猎点和小洲,向每个沙滩低语着,如同向久别的朋友低语一样。它们低低地在沼泽和草地上空曲折地穿行着,向每个刚刚融化的水洼和池塘问好。在我们的沼泽上空做了几次试探性的盘旋之后,它们白色的尾部朝远方的山丘,终于慢慢扇动着黑色的翅膀,静静地向池塘滑翔下来。一触到水,我们刚到的客人就叫起来,似乎它们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。我们的大雁又回来了。

第一群大雁一旦来到这里,它们便向每一群迁徙的雁群喧嚷着发出邀请。不消几天,沼泽地里到处都可以看到它们。在我们的农场,可以根据两个数字来衡量春天的富足:所种的松树和停留的大雁。1946年4月11日,我们记录下来的大雁是642只。

与秋天一样,我们的春雁每天都要往玉米地作一次旅行,但绝不是偷偷摸摸进行的。从早到晚,它们一群一群地喧闹着往收割后的玉米地飞去。每次出发之前,都有一场高声而有趣的辩论,而每次返回之前的争论则更为响亮。返回的雁群,不再在沼泽上空做试探性的盘旋,而像凋零的枫叶一样,摇晃着从空中落下来,并向下面欢呼的鸟儿们伸出双脚。那接着而来的低语,是它们在论述食物的价值。它们现在所吃的玉米粒在整个冬天都被厚厚的积雪覆盖着,所以才未被那些在雪中搜寻玉米的乌鸦、棉尾兔、田鼠以及环颈雉所发现。

( 1 )为上文拟一个小标题:________。
( 2 )“三月的大雁则不同”是一个过渡句。下列所列的语句均为选文上一段的内容。结合选文,选择下列哪一项体现三月的大雁与之不同之处( )
A: 向我们农场宣告新的季节来临的大雁知道很多事情。
B: 大雁的飞行是笔直的。
C: 大雁知道,从黎明到夜幕降临后,在每个沼泽地和池塘边,都有瞄准它们的猎枪。
D: 大雁目空一切地从我们头上高高飞过。
( 3 )农场里如何来衡量春天的富足?
( 4 )指出下列语句的修辞方法:

①它们低低地在沼泽和草地上空曲折地穿行着,向每个刚刚融化的水洼和池塘问好。________

②返回的雁群不再在沼泽上空做试探性盘旋,而像凋零的枫叶一样,摇晃着从空中落下来,并向下面欢呼的鸟儿们伸出双脚。________

③每次出发之前,都有一场高声而有趣的辩论。________

( 5 )从选文中,可以看出作者对大雁怀有怎样的情感?他怎样看待大雁?
阅读下面的文字,完成小题。

移动支付

(材料一)

移动支付使用移动终端设备作为载体,载体随身携带的移动性,消除了距离和地域的限制。现在,智能手机已经成为业界的主流,用户可以方便地通过手机使用移动互联网,付钱时打开手机中的支付宝钱包或微信钱包给收银员扫一下就完成交易了。

移动支付作为电子商务最为重要的支付环节,支付安全是移动支付的核心问题之一。在互联网上,PC用户信息是可以被搜集的;而移动设备用户显然不需要让他人知道甚至共享自己设备上的信息,移动设备的隐私性保障了支付的安全。当然,移动支付不能说没有一点风险。手机仅仅作为通讯工具时,密码保护并不是特别重要,但作为支付工具时,丢失手机、密码被攻破、病毒木马等问题都有可能造成损失。

(材料二)

据北青网报道,在很多人的印象中,作为新生事物的移动支付,老年人接受起来肯定会慢一些,因为他们会喜欢传统的支付手段。记者在某社区针对老年人使用移动支付的情况进行了调查。调查结果显示,在55岁至65岁这个年龄段里,50%以上的老人每天都会使用移动支付。使用范围涵盖日常购物、收发红包、家庭缴费、共享单车等。而在65岁至70岁年龄段,33%的老年人每周会使用移动支付3次以上,使用范围和第一年龄段老人区别在共享单车的使用。而在70岁以上年龄段,33%的老年人每周使用移动支付1次。

关于部分老人未使用移动支付的调查情况




原因

操作有难度

看不清楚屏幕

记不住密码

怕上当受骗

所占百分比(%)

33.8

28.7

26.5

11


(材料三)

未来,移动支付在线下场景的拓展方面,主要有三个发力方向:第一是在技术上更加人性化、更加便捷,在人脸支付、指纹支付等方面有所突破,支付宝最近推出的语音购票功能就是一个很好的尝试;第二是以支付为纽带,依托于线下场景延伸出的产业链或生态圈,进一步打造良性的支付生态圏,比如通过一个App将用户的出行打通,为用户提供单车、地铁、公共交通一体的可预约出行服务;第三是向海外拓展市场,目前支付宝、微信均在欧洲、东南亚等地区开拓新市场。

(材料四)

近年来,随着移动互联网技术与智能手机的普及,以二维码为代表的“条码支付”迅速发展。据了解,条码支付是指银行或支付机构应用条码技术,实现收款人、付款人之间货币资金转移的业务活动,通常包括“扫码付款”和“扫码收款”两种方式。不过,扫码支付在走入人们生活的同时,风险也逐渐浮出水面。

据拉卡拉支付股份有限公司资深合规总监唐凌介绍,相比于银行卡支付,条码支付没有物理卡片载体,也缺少专业设备支持,在信息安全方面存在一定隐患。比如,不法分子通过手机病毒,将消费者手机中的支付账号、密码、身份证信息、联系人信息、照片等隐私信息窃取,甚至可能通过直接截获短信验证码来盗刷手机用户银行卡。

中国人民大学重阳金融研究院高级研究员董希淼在接受本报记者采访时表示,条码支付由于门槛较低、成本低廉、支付便捷,近年来受到了商户、消费者、银行及支付机构的青睐,在服务普通消费者方面起到了很好的作用。“从技术层面看,二维码通过几何图形来记录数据和储存信息,支付终端缺乏识别与拦截功能,就可能产生安全漏洞和隐患。从市场层面看,部分支付机构在拓展业务时,通过不当的交叉补贴、滥用优势地位来排除和限制竞争,导致不公平竞争。从合规层面看,部分市场机构片面追求业务发展速度,违规发展商户,带来各类安全隐患。”董希淼说。

( 1 )结合(材料一)和(材料二),概括移动支付有哪些特点?
( 2 )请你为手机生产厂商、社区管理者、电信监管部门各提一条建议,以促进老年人使用移动支付。
( 3 )下列说法符合材料内容的一项是( )
A: 移动支付属于电子支付方式的一种,基本上消除了距离和地域的限制。
B: 智能手机中的支付宝钱包或微信钱包交易,方便了人们使用自己的移动支付账户。
C: 各年龄段的老人使用移动支付的频率不一样,但使用范围相同。
D: 未来,我们将在欧洲、东南亚等地区拓展支付宝、微信市场。
( 4 )结合(材料四),简单谈谈应如何解决“条码支付”带来的问题?
四、写作(分值:60分)
请以“不容忽略的 ”为题,结合自已的生活体验,写一篇文章。

【提示与要求】

①请你从“身影、声音、风景、关心”四个词语中选择一个,把题日补充完整;

②可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作,文中不要出现真实的人名等信息;

③不要套作,不得抄袭;考虑到内容的充实,文章不要少于600字。

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