| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子没有语病的一项是( ) A: 中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。 B: 2015年11月18日,江苏省出台了校园足球行动计划纲要,创建一批校园足球特色学校和特色县。 C: 通过机关事业单位工作人员养老保险制度改革,将使许多人羡慕的“铁饭碗”被打破。 D: 据调查,到2015年止,江苏省百岁老人近万人左右,其中女性是男性数量的三倍多。 |
| 2、 | 下列句子中划线词语运用错误的一项是( ) A: 科技使自然造福于人类,但面对自然对人类的某些惩罚 , 它却束手无策。 B: 与他人交往时,我们要站在他人的立场上身临其境地为对方着想。 C: 中非建立友好关系,不是一时的心血来潮 , 而是双方一步一个脚印走出来的。 D: 一个善于思考,富有创造力的人总是不停地汲取知识,使自已的学识渊博。 |
| 3、 | 将下列句子重新排序,顺序恰当的一项是( ) ①自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男,我们要在青少年中形成崇德向善的氛围,养小德成大德。 ②学生中的一些攀比行为,往往是德育没有日常化、细节化的结果。 ③少年儿童可以从小做起,每天都想一想,对祖国热爱吗?对集体热爱吗?学习努力吗?对同学关心吗?对老师尊敬吗?在家孝敬父母吗?这样多想一想,就会促使自己多做一做,日积月累,身上的好思想、好品德就会越来越多。 ④指出:“要从自己做起、从身边做起、从小事做起,一点一滴积累,养成好思想、好品德。” ⑤垂大名于万世者,必先行之于纤微之事。 A: ①④③⑤②B: ④⑤②①③ C: ①④③②⑤ D: ④⑤③②① |
| 4、 | 下列句子中划线词的古今义相同的一项是( ) A: 余闻而愈悲 B: 汪然出涕曰 C: 则久已病矣 D: 去死肌,杀三虫 |
| 5、 | 下列句子中加点成语运用恰当的一项是( ) A: 《湖心亭看雪》一文亭中“铺毡对坐”的两人说“湖中焉得更有此人”表示了对张岱附庸风雅行为的欣赏。 B: 刘姥姥虽然不是《红楼梦》中的主要人物,却塑造得极为成功,语言、动作极富个性,人物形象不言而喻。 C: 闯红灯的电动车驾驶员们,当看到一个小学生都能自觉地站在斑马线前等待绿灯亮起的时候,你们不会感到自惭形秽吗? D: 小兰同学各方面表现在我们班上都属于中等水平,性格内敛,一直默默无闻,在年级里他的名字可以说是如雷贯耳。 |
| 6、 | 下列划线成语或俗语使用不恰当的是( ) A: 玉不琢不成器 , 年轻球员需要经过不断地磨炼,才能成为一个优秀的球员。B: 面对诱惑,有些人听不进别人的劝告,以致上当受骗,正所谓:一叶障目,不见泰山。 C: 中华民族的文化博大精深,对于它的传承,新世纪的大学生有义不容辞的责任。 D: 让我们扬起风帆,校准理想的罗盘,去迎接风雨,经受考验,切莫随波逐流 , 茫然前行。 |
| 7、 | 下列各句中,划线成语使用恰当的一项是( ) A: 为了不让下一代输在起跑线上,年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴,学跆拳道,上英语兴趣班,真是费尽心思,无所不为。 B: 站在罗布泊的边缘,看到沧海桑田的痕迹,你会感到胸膛里面深藏的痛苦与无奈。 C: 与他人交往时,要站在对方的立场上,身临其境地为对方着想,不能只顾自己。 D: 三年的初中生活,我们师生相处融洽,相敬如宾 , 留下了许多美好的记忆。 |
| 8、 | 下列加下划线字注音完全正确的一项是( ) A: 模式(mó) 渊博(yuān) 孜孜不倦(zī) B: 汲取(jī) 压榨(zhà) 持之以恒(héng) C: 机械(jiè) 路径(jìnɡ) 根深蒂固(dì) D: 探求(qiú) 典型(xín) 锲而不舍(qiè) |
| 9、 | 画横线的词语在句中有同义词的一项是( ) A: 它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝。B: 但是它伟岸,正直 , 朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫。 C: 让那些看不起民众、贱视民众、顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木(那也是直挺秀颀的),去鄙视这极常见、极易生长的白杨树吧,我要高声赞美白杨树! D: 难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈 , 就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡中哨兵? |
| 10、 | 下列加下划线词语的意思和用法完全相同的一项是 ( ) A: 行十日十夜而至于郢 知而不争B: 胡不已乎 吾既已言之王矣 C: 愿借子杀之 公输子之意 D: 子墨子解带为城 以牒为械 |
| 阅读下面古诗,完成下列小题。 【甲】夜上受降城闻笛 唐李益 回乐峰前沙似雪,受降城外月如霜。 不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。 【乙】题北榭碑 唐李白 一为迁客去长沙①,西望长安不见家。 黄鹤楼中吹玉笛,江城五月落梅花②。 【注】①去长沙:用汉代贾谊事,贾谊因受权臣谗毁,被贬为长沙王太傅,曾写《吊屈原赋》以自伤。②落梅花:即《梅花落》,古代笛曲名。 ( 1 )甲诗中画线句子对景物的描写向来因生动奇巧而备受推崇,下列没有运用与之相同的艺术技巧的诗句是( )A: 两水夹明镜,双桥落彩虹。 B: 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 C: 鸡声茅店月,人迹板桥霜。 D: 可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。 ( 2 )甲、乙两诗都写到笛声,引发的情感是否完全相同?请结合诗歌内容简要分析。 |
阅读下文,回答相关问题。 陈灌,字子将,庐陵人也。元末,世将乱,环所居筑场种树①,人莫能测。后十年,盗蜂起。灌率武勇结屯林中盗不敢入一乡赖以全。太祖平武昌,灌诣军门谒见。与语奇之,擢②湖广行省员外郎,累迁大都督府经历。从大将军徐达北征。寻命筑城泰州,工竣,除宁国知府。时天下初定,民弃《诗》《书》久。灌建学舍,延师,选俊秀子弟受业。访问疾苦,禁豪右③兼并。创户帖以便稽民。帝取为式,颁行天下。伐石筑堤,作水门蓄泄,护濒江田,百姓咸赖。有坐盗麦舟者,论死数十人。灌覆按④曰:“舟自漂至,而愚民哄取之,非谋劫也。”坐其首一人,余悉减死。灌丰裁⑤严正,而为治宽恤类此。洪武四年召入京,病卒。(节选自《明史·列传》) 灌 率 武 勇 结 屯 林 中 盗 不 敢 入 一 乡 赖 以 全( 2 )解释下列句子中加线的词。 ①灌诣军门谒见( ) ②寻命筑城泰州( )③百姓咸赖( )( 3 )用现代汉语写出下列句子的意思。 灌建学舍,延师,选俊秀子弟受业。( 4 )结合本文所列举的事件,说说陈灌是个怎样的人? |
阳 光 彭学明
①春天的阳光,像一河涨起的春水,载着桃红水绿,满山奔走。于是大地暖和了,湿漉漉的水气从泥土里蒸发出来。睡在泥地的阳光,伸出温情蜜意的舌尖,在泥土的胸膛舔啊,舔呀,千次万次,阳光把他的爱情和生命全部奉献。冻了一冬的泥土因此长出感情的草、生命的树和爱情的花朵为阳光回报。那些花朵,本就是为爱情而来的,本就是感情泛滥四处开放的,如今有了阳光的温情和抚弄,就更是漫山遍野吐露芬芳。阳光,一个本领高强的摘花手,让我们羞愧汗颜。
②阳光看农人们如何把春天浸泡成一方种子,发芽、抽苗,变成风景。等一切都满含春的情意,绿成诗的意象时,阳光站起身子,到夏天去了。
③夏天的阳光,像一匹横空出世的火马,总在我们不经意的时候奔突而来,坚硬的蹄声左冲右杀,踏起一路黄尘、青烟。这时的阳光最激情澎湃,热血沸腾,通红的唇一如炭火,搁在哪儿哪儿都疼,于是女人穿了裙子,让阳光紧抱;男人穿了短裤,让阳光乱拧。《诗经》里留下的男人女人,赤脚穿过雨巷,长发湿漉,疑是戴望舒身边移动的丁香。亲切的阳光与他们并肩行走,隔世的话题越拉越长。阳光和人来到草地,草地的绿不再柔弱而很坚强。阳光和人来到河边,河边的景致不再新鲜而很老陈。夏天的阳光,是水中的阳光,只有水中浸泡时,我们才感到阳光是那样软和、湿润与可爱。那么,就让我们做一回田田的荷叶,永居水乡,翻动棹歌。
④可是秋天要来的,秋色会愈来愈重地挂在我们的窗棂与屋檐。那阳光会依旧照在一把紫砂茶壶上,照在几串沿墙挂着的红辣椒上,依旧会钻进秋天的林子里又唱又跳,把树叶染得红红、黄黄。阳光走到田里,田里的水稻就会成熟。阳光走到地头,地头的庄稼就会吐香。阳光走到树上,树上的果实就会流蜜。即便是土,阳光也会将之踩出芬芳。抚摸千年不改的芳醇,辛苦一世的人们开始唱歌,没有词,没有曲,就是那么灿烂的几吼,就有滋有味,无限情思。小桥流水,红掌清波,柴门紫烟,都如远行的乡人年年奔跑在秋色民歌。那些牛、羊、猪、狗,则永远都是一群活活泼泼的动词,在民歌下走动,民歌下成长。
⑤当我们把秋天收进仓库以后,我们往往来不及给秋天道个好,就不知是谁从遥远的西北派出一夜寒流,让三九隆冬乘坐一地冰霜抵达民间。阳光,不再是守家的乡人每天早出晚归,而是远行的游子肩扛乡愁,留下背影。又冷又疲的日子,我们围着炭火,却总朗不起一颗心赶走冬天的阴沉,总怀念阳光曾经给予的好日子、好享受。可是阳光,你会回来么?你是否独上高台、一脸泪光地打望着我们?
⑥ 阳光来了!阳光穿着布鞋!阳光来到他曾经来过的地方数他熟悉的村庄、熟悉的景致!那几堵院墙还在么?那几排篱笆还在么?那几株柳树还在么?在咧!那叫二爷来我身边坐坐吧,我想听他的二胡!白胡子二爷就拖把二胡在阳光身上坐了,受伤和不受伤的音符在老人和乡间的角角落落走走停停,越走越真。学校的大草坪里,阳光正翻晒着一群看书的孩子和电脑照排的字符,整个草地满门书香。字符们,正排着队,教孩子们认识道路和世界,认识智慧和思想。字符说,这个世界不但充满了善良与美丽,也充满了邪恶与丑陋,那些阳光照射不到的阴沟与角落,往往生长着肮脏与丑恶,把某些人的良心与道德赶得越来越远,我们越来越世俗、势利、缺乏斗志、忘记正义,于是我们多么希望有自然的阳光温暖我们皮肉的同时,更有精神的阳光照耀我们的骨髓。
⑦阳光,我们一生一世的亲戚,我们永远需要与你把酒对歌,握手叙情,永远需要你的恩赐与抚慰。
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记住回家的路
周国平
生活在今日的世界上,心灵的宁静不易得。这个世界既充满着机会,也充满着压力。机会诱惑人去尝试,压力逼迫人去奋斗,都使人静不下心来。我不主张年轻人拒绝任何机会,逃避一切压力,以闭关自守的姿态面对世界。年轻的心灵本不该静如止水,波澜不起。世界是属于年轻人的,趁着年轻到广阔的世界上去闯荡一番,原是人生必要的经历。所须防止的只是,把自己完全交给了机会和压力去支配,在世界上风风火火或浑浑噩噩,迷失了回家的路途。
每到一个陌生的城市,我的习惯是随便走走,好奇心驱使我去探寻这里的热闹的街巷和冷僻的角落。在这途中,难免暂时地迷路,但心中一定要有把握,自信能记起回住处的路线,否则便会感觉不踏实。我想,人生也是如此。你不妨在世界上闯荡,去建功创业,去探险猎奇,可是,你一定不要忘记了回家的路。这个家,就是你的自我,你自己的心灵世界。
寻求心灵的宁静,前提是首先要有一个心灵。在理论上,人人都有一个心灵,但事实上却不尽然。有一些人,他们永远被外界的力量左右着,永远生活在喧闹的外部世界里,未尝有真正的内心生活。对于这样的人,心灵的宁静就无从谈起。一个人唯有关注心灵,才会因为心灵被扰乱而不安,才会有寻求心灵的宁静之需要。所以,具有过内心生活的禀赋,或者养成这样的习惯,这是最重要的。有此禀赋或习惯的人都知道,其实内心生活与外部生活并非互相排斥的,同一个人完全可能在两方面都十分丰富。区别在于,注重内心生活的人善于把外部生活的收获变成心灵的财富,缺乏此种禀赋或习惯的人则往往会迷失在外部生活中,人整个儿是散的。自我是一个中心点,一个人有了坚实的自我,他在这个世界上便有了精神的坐标,无论走多远都能够找到回家的路。换一个比方,我们不妨说,一个有着坚实的自我的人便仿佛有了一个精神的密友,他无论走到哪里都带着这个密友,这个密友将忠实地分享他的一切遭遇,倾听他的一切心语。
如果一个人有自己的心灵追求,又在世界上闯荡了一番,有了相当的人生阅历,那么,他就会逐渐认识到自己在这个世界上的位置。世界无限广阔,诱惑永无止境,然而,属于每一个人的现实可能性终究是有限的。你不妨对一切可能性保持着开放的心态,因为那是人生魅力的源泉,但同时你也要早一些在世界之海上抛下自己的锚,找到最适合自己的领域。一个人不论伟大还是平凡,只要他顺应自己的天性,找到了自己真正喜欢做的事,并且一心把自己喜欢做的事做得尽善尽美,他在这世界上就有了牢不可破的家园。于是,他不但会有足够的勇气去承受外界的压力,而且会有足够的清醒来面对形形色色的机会的诱惑。我们当然没有理由怀疑,这样的一个人必能获得生活的充实和心灵的宁静。(选自《周国平自选集》海南出版社)
家是一只船,载你走向远方;家是温暖的港湾,等待你随时避风靠岸;家是永远的岸,无论你走到哪里,都不要忘记回到这个岸。蜗牛遇到危险,会缩回它的壳这个家;人们劳累了一天,会回到自己的家;宇宙飞船完成了外太空飞行的使命,会回到地球这个家。
请以“回家真好”为题目作文。
要求:①角度自选,立意自定;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的地名、校名、人名;⑤不得抄袭,不得套作。
