语文360

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2021年湛江市田家炳实验中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子中划线的成语使用不恰当的一项是( )
A: 面对挫折,我们应该迎难而上,不应该退避三舍,一蹶不振
B: 他望着八百里沂蒙起伏的群山,文思泉涌,一首《沂蒙诵》一气呵成
C: 语文老师每每讲到精彩处,会情不自禁地吧衣袖越捋越高,连下课时间也忘了。
D: 每个人的潜能都是深不可测的,我们没有理由直截了当地对任何人说:“你是庸者。”
2、下面句子中标点符号使用有误的一项是( )
A: 我连忙去抢父亲的担子,他却很粗暴地一把推开我:不要你凑热闹,我连一担水都挑不动吗!
B: 他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。
C: “啊,谢谢老天爷!”小鸭舒了一口气,“我丑得连猎狗也不咬我了!”
D: 可是实在的,我家吃的东西多,连北平寄来的金丝蜜枣、巧克力都吃过,对于花生、桂圆、松糖等……已经不稀罕了。
3、下列各句没有语病的一项是( )
A: 为了避免受打扰的事情不再发生,金庸先生闭门谢客,低调地度过了92岁生日。
B: 随着我市“阳光体育活动”的广泛开展,同学们的身体素质得到了极大的改善。
C: 一个人能否约束自己的行为,不但要纪律严明,还要靠自身的品德修养。
D: 50多年来的社会主义建设,已经使我国改变了民生凋敝、满目疮痍的面貌,成为一个初步繁荣昌盛的国家。
4、下列词语中加下划线字,读音全部正确的一组是( )
A: 呢(nán) 莽(máng) 忧(qī) 岸芷兰(tīng)
B: 婷 (píng) 外(fèn) 摇(yè) 浩浩汤(shāng)
C: 妖(ráo) 鲜(yán) 伛(lǚ) 薄暮冥(mín)
D: 冕(guān) 飘(yì) 衣(cuì) 成吉思 (hán)
5、下列句子中划线词语的解释错误的一项是( )
A: ①夸父与日逐(跑)。(《夸父逐日》)②香远益清,亭亭净(立)。(《爱莲说》)
B: ①虽乘(飞奔的马)御风不以疾也。(《三峡》)②肉食者(目光短浅),未能远谋。(《曹刿论战》)
C: ①自康乐以来,未复有能(和)其奇者。(《答谢中书书》)②余立侍左右,(引、提出)疑质理。(《送东阳马生序》)
D: ①下车(拉)之,元方入门不顾。(《陈太丘与友期》)②野芳发而幽香,佳木(繁茂)而繁阴。(《醉翁亭记》)
6、下列句中加点成语使用有误的一项是( )
A: 也许你的话很有道理,但如此咄咄逼人 , 总是令人很不舒服。
B: 学术讨论会上,专家们针对这个问题各抒己见,人声鼎沸
C: 读书如果草草而过,不求甚解 , 那到用时也不过是纸上谈兵。
D: 烟花在寂静的夜空绚丽绽放,璀璨夺目如玉树琼花,美不胜收
7、

下列各项中没有语病的一项是( )

A: 本台今天中午将播出国家安全生产委员会主任就煤矿安全生产问题的电视讲话。
B: 他的父母都是中学教员,他妈妈就在他的母校向阳中学任教,这次千里迢迢地作为校方代表也赶到北京来了。
C: 这本杂志的对象,主要是面向中学语文教师及其他语文工作者。
D: 顺着笛声看去,只见一个青年坐在湖边吹笛,这笛声吹得那么哀怨凄楚。
8、下列表述正确的一项是( )
A: 《格列佛游记》的作者用尖锐而深刻的讽刺手法和离奇的情节,深刻剖析了当时的英国社会现实。
B: 《关雎》选自我国第一部诗歌总集《诗经》;《天净沙·秋思》是明朝马致远所作的散曲。
C: 世界三大短篇小说巨匠是:法国的莫泊桑、俄国的契诃夫和美国的马克·吐温。
D: 《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性小说集,《五猖会》《狗·猫:鼠》《二十四孝图》都选自这部作品。
9、下列句子中划线词语使用不恰当的一项是( )
A: 他昨晚通宵熬夜,第二天上班时整个人显得十分颓唐
B: 由于天气关系,下午学校的班际篮球赛被取缔了。
C: 詹姆斯和韦德的组合锐不可当 , 小牛队的防守对他们来说形同无物。
D: 初升的旭日确实很美,色彩绚丽,变化多端
10、

下列对名著的评价有错误的一项是( )

A: 《格列佛游记》分为四部分,利立浦特(小人国)游记,布罗卜丁奈格(大人国)游记,勒皮他(飞岛国游记)和慧骃国游记。
B: 利立浦特用比赛绳技的方法来选拔官员,候选人必须冒着跌断脖子的危险来表演绳技,以达到爬上去的目的。
C: 格列佛可以说也是一个不寻常的鲁滨逊,他每漂流到一个地方,必然去认识那里社会种种形式的政治生活,他最终也承认了英国现存的文明。
D: 《格列佛游记》作者斯威夫特用丰富的讽刺手法和虚构幻想的离奇情节,深刻地剖析了当时英国的社会现实。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
读古诗,完成各题

春夜洛城闻笛

李白

谁家玉笛暗飞声,散入春风满落城。 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

( 1 )朗读前两句,你认为最应该重读的是哪一个词?为什么?
( 2 )前人在评论这首诗时曾说,“折柳”二字是全诗的关键。你是否同意“关键”之说?为什么?
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面的古诗文,完成小题。

与诸弟书(节选)

曾国藩

诸位贤弟足下:

诸弟在家读书,不审每日如何用功。余自十月初一立志自新以来,虽懒惰如故,而每日楷书写日记,每日读史十页,每日记茶余偶谈二则,此三事者,未尝一日间断。十月二十一日立誓永戒吃水烟,洎今已两月不吃烟,已习惯成自然矣。予自立课程甚多,惟记茶余偶谈,读史十页,写日记楷本,此三事者,誓终身不间断也。诸弟每日自立课程,必须有日日不断之功,虽行船走路,俱须带在身边。予除此三事外,他课程不必能有成,而此三事者,将终身行之。

盖士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒。有志则断不敢为下流;有识则知学问无尽,不敢以一得自足,如河伯之观海,如井蛙之窥天,皆无识者也;有恒则断无不成之事。此三者,缺一不可。诸弟此时惟有识不可以骤几,至于有志有恒,则诸弟勉之而已。予身体甚弱,不能苦思,苦思则头晕,不耐久坐,久坐则倦乏。时时属望,惟诸弟而已。

兄国藩手草。

道光二十二年十二月二十。

( 1 )下列句子中划线词的解释有错误的一项是( )

A: 士人读书(大凡)
B: 誓终身不断也(中间)
C: 惟记茶偶谈(空闲)
D: 苦思头晕(就)
( 2 )下列句子中划线词的意思不相同的两项是( )

A: 余十月初一立志自新以来 富阳至桐庐一百许里
B: 此三事情者 引弦
C: 行船走路 我之死,有子存焉
D: 不敢以一自足 之心而寓之酒也
( 3 )用现代汉语翻译下面的句子。

①时时属望,惟诸弟而已。

②予除此三事外,他课程不必能有成。

( 4 )从“立誓永戒吃水烟,洎今已两月不吃烟”和“诸弟每日自立课程,必须有日日不断之功”可以看出曾国藩是一个怎样的人?

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面实用类文本,完成下面小题。

(文本一)

11月10日8时12分,中国“奋斗者”号载人潜水器在马里亚纳海沟成功坐底,坐底深度10909米。

全海深载人潜水器——“奋斗者”号是国家“十三五”重点研发计划“深海关键技术与装备”专项支持的深海重大科技装备。

(文本二)

“奋斗者”号总设计师叶聪告诉记者,走向深海并不容易,第一个问题就是海水带来的高压。万米载人潜水器要承受1000个大气压,相当于2000头非洲象踩在一个人的背上。这么大的压力加在潜水器上,对潜水器的材料、结构设计等,都提出了巨大挑战。经过多年上千次的优化测试,中国自主研发的全新高强高韧钛合金为“奋斗者”号找到了制造坚固“铠甲”的材料。

搞定材料只是万里长征第一步,想要成功下潜万米,还需要极其精密的制造、冷弯、焊接技术,保证球舱的可靠性。研发团队改进焊接方式,把焊缝多、工期长的传统“瓜瓣焊接”改为焊缝少、可靠性高的“半球焊接”。“奋斗者”号钛合金载人椭球形舱体直径达2米,是世界最大的载人舱体,标志着我国钛合金材料技术和焊接加工技术已经达到国际领先水平。

本次海试任务采用了“双船”保障模式,即为了支持“奋斗者”号成功完成海试,使用了“探索一号”支持船和“探索二号”保障船的“双母船”保障模式,累计可以搭乘科考队员120人。

“探索一号”总长94.45米,型宽17.9米,排水量6250吨,续航能力大于1万海里。“探索二号”由海洋工程船改造而成,今年6月完工。值得一提的是,“探索二号”CTD绞车及收放装置、100吨门架式潜水器布放回收系统、10吨20米折臂伸缩吊等6项关键设备均实现国产化。

(文本三)

马里亚纳海沟深处,那巨大压强的海水,却没有把“奋斗者”号压扁,除了材料“黑科技”它酷似鸡蛋的形状也功不可没!

有实验证明,以一个平板圆形为基础,阻力为1,那么圆球形为0.3,鸡蛋形可以减小到0.1,所以很多潜水器均是鸡蛋的形状,以此来减小阻力。为了保证载人量,载人舱要足够大,鸡蛋形状这个空间是比较理想的。鸡蛋是椭球形的,这种形状可以使它的表面均匀受力,当受力面积比较大的时候,能平均到每个点的力比较小,鸡蛋的形状可以把力量分散到各个角落,增强了抗压能力。鸡蛋的抗压能力有多强?4颗鸡蛋可以承受超过24kg的重量,再大一点的鸵鸟蛋可以承受一个100多斤成年男子的重量。

(文本四)

人类为何热衷深海探索?

这不仅是好奇心使然。海洋面积占地球面积71%,海水占地球水资源总量97%,深海区域是探索包括生命起源和地球演化在内重大科学问题的必由之路,而进入大洋深渊开展科考并获得科研样本是深入推进相关研究、作出原始和基础性贡献的重要条件。

深海蕴藏着极其丰富的资源,也吸引着人们去探索它的奥秘,勘探矿产资源。1994年生效的《联合国海洋法公约》规定:国际海底及资源是全人类的共同继承财产。这块“区域”总面积约为2.517亿平方千米,占海洋面积的69.7%,主要海洋资源有油气、可燃冰、金属矿产等。有些资源只有深海才富有,比如分布在水深4000~6000米海底的富含铜、镍、钴、锰等金属的多金属结核,这些多金属结核具有商业开发潜力的就达700亿吨;还有在海底山表面的富钴结壳、分布在大洋中脊和断裂活动带的海底热液硫化物。

海底丰富的资源,让面临资源危机的人类看到了希望。围绕大洋,世界已形成深海采矿、深海生物基因技术、深海技术装备制造等产业群。因为深海海洋经济前景广阔,以占有更多资源为目的的“蓝色圈地”在科技强国间悄然展开,“谁拥有海洋,谁就拥有世界”正为实践所证实。

进入二十一世纪,发展深海经济成为各沿海国家的重要战略举措。美国、英国、加拿大、俄罗斯、日本等相继出台了国家战略计划,加大了对深海科技的投入。我国撒向深海的巨网也已全面铺开,据《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020)》,将重点研究海底“可燃冰”勘探开发技术、金属矿产资源海底集输技术等。

研制像“奋斗者”号这样的大深度载人潜水器,可以带动我国深海能源、材料、结构、通讯导航定位等高新技术和产业全面发展,不断拓展新的应用领域,同时也显示了我国在深海科技领域的科技实力。

( 1 )给“文本一”拟一个具有新闻特点的标题(不超过17个字)。
( 2 )按要求理解词语含义或品析表达效果。

①中国“奋斗者”号载人潜水器在马里亚纳海沟成功坐底。(“坐底”在文中的含义是什么?)

②中国自主研发的全新高强高韧钛合金为“奋斗者”号找到了制造坚固“铠甲”的材料。(请从说明文语言角度简要分析加点词语的表达效果。)

( 3 )“文本二”中划线句子运用到什么说明方法?有什么作用?
( 4 )科技工作者运用哪些方法保证了“奋斗者”号经受住极高大气压的考验?
( 5 )综合上面文本探究:我们国家加强深海载人潜水器的研究有哪几方面的意义?

阅读《描花的日子》,完成下题。

①这里一年四季都有让人高兴的事儿。春天花多鸟多蝴蝶多,特别是满海滩的洋槐花,密得像小山。夏天去海里游泳,进河逮鱼。秋天各种果子都熟了,园艺场里看果子的人和我们结了仇,是最有意思的日子。冬天冷死了,滴水成冰,大雪一下三天三夜,所有的路都封了。

②出不了门,一家人要围在一起。

③母亲和外祖母要描花了。她们每年都在这个季节里做这个,这肯定是她们最高兴的时候。我发现父亲也很高兴,他让她们安心描花,余下的事情自己全包揽下来。平时这些事他是不做的,比如喂鸡等。他招呼我带上镐头和铁锹去屋后,费力地刨开冻土,挖出一些黑乎乎的木炭——﹣这是春夏准备好的,只为了这个冬天。

④父亲点好炭盆,又将一张白木桌搬到暖烘烘的炕上。猫在角落里睡了香甜的一觉,开始了没完没了的思考。外面天寒地冻,屋里这么暖和。这本身就是让人高兴、幸福的事。

⑤母亲和外祖母准备做她们最愿做的事:描花。她们从柜子里找出几张雪白的宣纸,又将五颜六色的墨搬出来。我和父亲站在一边,插不上手。过了一会儿,母亲让我研墨。这墨散发出一种奇怪的香气。

⑥外祖母把纸铺在木桌上,纸下还垫了一块旧毯子。她先在上面描出一截弯曲的、粗糙的树枝,然后就笑吟吟地看着母亲。母亲蘸了红颜色的墨,在枯枝上画出一朵朵梅花。父亲说:“好。”

⑦母亲鼓励父亲画画看,父亲就画出了黑色的、长长的叶子,像韭菜或马兰草的叶片。外祖母过来端详了一会儿,说:“不像,不过起手这样也算不错了。”她接过父亲的笔,只几下就画出了一蓬叶子,又在中间用淡墨添上几簇花苞——﹣我也看出来了,是兰草。我真佩服外祖母。

⑧我也想画,不过不画草和花,那太难了。我画猫。猫脸并不难画,圆脸,两只耳朵,两撇胡子。可是我和父亲一样笨,也画得不像。父亲说:“这可能是女人干的活儿。”

⑨整整一天,母亲和外祖母都在画。她们除了画梅花和兰草,还画了竹子。父亲一边看一边评论,把他认为最好的挑出来。他说:“这是你外祖父在世时教她们的,他不喜欢她俩出门,就说在屋里画画吧。可惜如今太忙了……我每年都备下最好的柳木炭。”

⑩猫一直没有挪窝,它思考了一会儿,便站起来研究这些画了。它在每一张画前都看了看,打了个哈欠。可惜它趁我们不注意的时候踩到了红颜色的墨上,然后又踩到了纸上。父亲赶紧把它抱开,但已经晚了,纸上还是留下了一个个红色的爪印。父亲心疼那张纸,不停地叹气。

⑪外祖母看了一会儿红色爪印,突然拿起笔,在一旁画起了树枝。母亲把爪印稍稍描了描,又添上几朵,一大幅梅花竟然成了!我高兴极了,我和父亲都没想到这一点:有着五瓣的红色猫爪印本来就像梅花嘛!就这样,猫和母亲、外祖母一起,画了一幅最好的梅花。

( 1 )纵观全文,第①段内容似乎和下文“描花”这件事关系不大。你认为第①段能否去掉,为什么?

( 2 )写出下列句子中划线词的含义。

①她们每年都在这个季节里做这个,这肯定是她们最高兴的时候。

②我发现父亲也很高兴 , 他让她们安心描花,余下的事情自己全包揽下来。

( 3 )通读全文,简要概括外祖母的形象。

( 4 )分析本文标题的作用。

四、写作(分值:60分)

根据要求作文。
请以“请别说我不行”为题写一篇记叙文,记叙你成长经历中的一次辉煌或失落,诉说你需要得到赞扬、鼓励或理解的心声
要求:①字数在600字以上。②文中不得出现真实的校名、地名、人名。

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