语文360

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2021年武汉市实验初级中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列划线字的注音完全正确的一项是( )
A: (chēng)船 (diào)停 当(chāi) 摄丝(qiàng)金
B: (miè)片 (zǐ)妹 (zuǒ)弄 鼓(sāi)不语
C: (qìng)家 (shù)盂 (yán)席 (róu)揉肠子
D: 银(zhù) 巾(pà) (bǐ)霜 别处游(guàng)
2、

对下列古诗词理解和分析不恰当的一项是( )
渔家傲 范仲淹  
塞下秋来风景异, 衡阳雁去无留意, 四面边声连角起。 千嶂里,长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。 羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。

A: 这首词写出了我国北方秋季的景物特点,从词中的“塞下”“霜满地”等词语可以看出。
B: “衡阳雁去”是说“大雁向衡阳飞去”,而不是“大雁从衡阳飞来”。
C: 这首词既表达将士的爱国之心,又流露出思念亲人和家乡的感情。
D: 这首词的感情悲观而消极,表达了鲜明的反战、厌战情绪。
3、

下列各组字注音完全正确的一项是( )

A: 畸形(qí) 诘责(jí) 文绉绉(zhōu) 眼翳(yì)
B: 胡髭(zì) 黝黑(yǒu) 绺绺(liǚ) 颔首(hàn)
C: 直戳(chōu) 解剖(pōu) 诱惑(yòu) 摹画(mó)
D: 滞留(zhì) 桀然(càn) 庶祖母(shù) 脊背(jí)
4、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()
A: 褴(lǔ) 轻(qù) 伤痕累(léi) 级而上(shè)
B: 桑(zǐ) 当(gòu) 然而止(jiá) 然不惊(qiǎo)
C: 游(yè) 刻(qǐn) 轻怕重(niān) 聒不舍(qiǎng)
D: 狡(xiá) 古(gèng) 深痛绝(wù) 孜不倦(zī)
5、下列关于文学作品内容及常识的表述,不完全正确的一项是( )
A: 《阿里山纪行》采用移步换景法来描写阿里山美丽的风光。以作者行踪为线索,展现景物的各种变化和不同面貌,使读者从中感受到一种动态美、整体美。
B: 《湖心亭看雪》选自《陶庵梦忆》。作者张岱,清末明初文学家,号陶庵。还著有《西湖梦寻》等。
C: 《苏州园林》按照“总-分-总”的结构形式,由总到分地说明了各具特色的苏州园林 的共同特征——游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画,表现了对苏州园 林的赞赏和眷恋。
D: 《明天不封阳台》以是否封阳台为线索贯穿全文,夹叙夹议,不断推进,揭示了人与自然的正确关系。
6、

下列对名著内容的表述和理解,不正确的一项是( )

A: “青年人,珍重的描写罢,时间正翻着书页,请你着笔!”这首小诗极富哲理,劝勉青年人勤奋努力地学习。
B: 孙悟空火眼金睛,能驾“筋斗云”,会七十二般变化,一路上降妖除魔,为保唐僧西天取经立下汗马功劳。
C: 武松恩怨分明,怒杀西门庆,被发配江州途中,在十字坡酒店与母大虫顾大嫂不打不相识,并与其丈夫张青结为兄弟。
D: 鲁滨逊敢于同恶劣的环境作斗争,修建住所,种植粮食,驯养家畜,制造器具,显示了硬汉子的坚毅性格。
7、下列句子中划线词语使用不恰当的一项是( )
A: 经过近百年的奋斗牺牲和三十多年改革开放的艰苦实践,中国人民梦寐以求的民族复兴的伟大目标就要实现了。
B: 这个冬天有点冷,天空总是哭丧着脸,冷空气赖着不肯走,山城人民苦苦盼望的春天姗姗来迟
C: 书法是中国传统的艺术形式,风格各异的书法精品,将汉字之美表现得淋漓尽致
D: 我俩考虑问题时,他习惯从大的方面着眼,我总是从细的方法入手,虽然南辕北辙 , 但总能殊途同归。
8、

下列划线字的注音完全正确的一项是( )

A: 挑(xìn) 默(jiān) 吞(shì) 合押韵(chè)
B: 踌(chú) 喻(pì) 管(sù) 看风使(duò)
C: 赠(kuì) 取(móu) 酷(xiào) 相形见(chù)
D: 干(hé) 猎(shǒu) 不(xùn) 深痛疾(wù)
9、选出下列各句中没有语病的一项( )
A: 本校职工或学生出入校门要凭工作证和学生证。
B: 这时教室里传出了“白日依山尽,黄河入海流”。
C: 前面公路上开过来的汽车,惊慌了队伍里的枣红马。
D: 他们两个人一路同行,一直走到路口才分手。
10、下列关于名著的表述,不正确的一项是( )
A: 艾青的诗歌通常都富有“五四”战斗精神和饱满的进取精神。
B: 《儒林外史》是我国清代的一部长篇讽刺小说,书中塑造了周进、杜少卿等八股迷。
C: 《简·爱》是英国作家夏洛蒂·勃朗特的代表作。
D: 宋江是一个“忠义双全”的典范,他仗义疏财,扶危济困,被称为“及时雨”。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面的宋词,完成下列小题。

蝶恋花

柳永

伫倚危楼风细细,望极春愁,黯黯生天际。草色烟光残照里,无言谁会凭阑意。

拟把疏狂图一醉,对酒当歌,强乐还无味。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

江城子·密州出猎

苏轼

老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。

酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨?持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

( 1 )《蝶恋花》和《江城子·密州出猎》中,各有一个字很好地体现了作者的情感基调,它们分别是:“________”和“________”。
( 2 )下列对两首词的理解不恰当的一项是( )
A: 柳词抒写儿女之情,苏词抒写家国天下的抱负。
B: 柳词借景抒情,苏词多用典故。
C: 柳词委婉含蓄,苏词豪放激越。
D: 柳词结尾出现名句,苏词通篇是名句。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文言文,完成小题。

【甲】

陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃念然曰:“尔敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以构酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

【乙】

卢庄道,范阳人也,天下称为名家。聪慧而敏悟,冠于今古。父彦与高士廉有旧。庄道少孤,年十二,访士廉。廉以故人子,令坐。会上有上书者,庄道窃宽览,谓士廉曰:“此文庄道所作。”士廉怪谓曰:“后生勿妄言,为轻薄之行。”请诵之,果通。请倒诵,又通。乃跪曰:“此文实非庄道所作,傍窥而记耳。”士廉取他文及案族,命读之,一览而倒诵。士廉称叹久之。

(节选自《大唐新语》,有删改)

( 1 )用现代汉语写出下列句子中划线字的意思。

①尔敢轻吾射________

请倒诵________

令坐________

( 2 )根据《古汉语常用字字典》的相关注释,为下列句子中划线字选择正确义项。

①乃跪曰________ A.道歉 B.推辞 C.感谢 D.辞别

傍窥而记耳________ A.朝向 B.先前 C.假如 D.窗户

( 3 )用现代汉语写出下列句子的意思。

士廉怪谓曰:“后生勿妄言,为轻薄之行。”

( 4 )两文末,陈尧咨“笑而遣之”与高士廉“称叹久之”分别体现了二人对卖油翁、卢庄道怎样的态度?请简要概括。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下面的文字,完成下列题目。
①良知是天赋的道德观念。孟子说:“所不虑而知者,其良知也。”意思是说,不经考虑就知道的,是人的良知。孟子的话启示我们,每个人都先天拥有良知,区别在于我们后天还能否坚守。因此,做人应当坚守良知。
②坚守良知,就是在诱惑面前,坚持原则。著名的电影导演冯小刚,曾受邀担任某次选秀活动的评委,当得知主办方已内定一位选手获奖时,立即表示要退出该次活动。面对主办方的重金挽留,冯小刚冷笑道:“既然是比赛,就应当遵守公平、公正、公开的基本规则,无论你们给我多少钱,也消除不了我对其他选手的愧疚感!”冯导的态度使得主办方最终取消了内定的获奖名单。。
③明代海瑞,针对世宗迷信巫术、不理朝政等弊端,冒死抬棺上书,劝谏世宗远离方士骗术,治理朝政,因而激怒世宗,被诏命下狱论死。直至穆宗即位,才被释放出狱。马德在《良知是荷底的风声》中说:“一个有良知的人,不会是一个自私的生命,他们有着强烈的责任感和使命感,心怀天下,悲悯苍生。”正是“心怀天下,悲悯苍生”的强烈责任感使海瑞坦然面对强大的压力,冒死进谏,海瑞这种坚守良知的行为被后人广为称赞。
④一个人如能将坚守良知作为一生的信念,就可能铸造出人格的丰碑。杜甫一生颠沛流离,晚年疾病穷苦,依然“穷年忧黎元,叹息肠内热”;德国人卢安克放弃安逸的生活,到广西大山深处贫穷的山村支教数十年……我们应该怀着一颗虔敬的心来仰视这样的人格丰碑,从而在漫漫人生路上,坚守住我们的良知。

( 1 )本文的中心论点是什么?

( 2 )请在第②段画线处填写句子,阐明冯小刚的例子与“坚守良知”之间的联系。

( 3 )阅读第③段,在本段横线上填写分论点。

阅读下面的文字,完成下列各题。

在印度打“象的”

刘润生

①马是人类的传统交通工具。不过你可能不知道,在巴基斯坦,骆驼可以当“车”用;而在印度,大象可以当“的士”用。

②如果说我们乘坐出租车为“打的”,那么在印度,乘大象出行也就是打“象的”了。在斋浦尔,很多人,特别是从山下前往山上的琥珀堡游览的外国游客,基本都打“象的”。

③与站在路边随便就可以拦到出租车不同,打“象的”需要到“象的”车站。“象的”站与大象一般高,乘客需要爬到高高的“象的”站排队。轮到的乘客,就直接盘起右腿,从站台坐到象背上。

④“驾驶”大象的人被称为“象夫”。象夫叉开双腿坐在大象头颅上的方形坐垫上。一个“象的”一般可以搭乘两名乘客(不包括象夫)。乘客的座位是一个长方形的藤椅,用绳索紧绑在大象背上,其中3面有安全护栏,前面是一根可以自由活动的链条,在乘客上下“象的”时拉上或解开。座位外侧有一块牌子,上面有编号,这就是“象的”的“车牌”了。

⑤“象的”走得慢,但走得很稳重,这刚好符合游客们休闲观光的目的。正因如此,“象的”也从来没有超速的问题。另一方面,如果“象的”司机喝酒,也不会因“酒后驾驶”造成交通事故,毕竟大象是活的。

⑥实际上,除了“象的”之外,要到山顶琥珀堡的游客也可以选择游览轿车,这就快得多了。只不过,也就没有机会领略“象的”上特别视角下的“象背风光”了。与街上印度的红男绿女相对应,大象身上也是披红戴绿,装饰十分艳丽。

⑦那么,一路上既有机动轿车,又有大象,会不会很容易造成大象的伤亡事故呢?这种情况基本不会发生。要知道,大象在印度可是令人敬仰的“国宝”。所以,轿车一旦在公路上遇到“象的”,只能乖乖地给大象让路。更何况,“象的”还有象夫“驾驶”,一路上更加通畅无阻。

⑧不过,并不是随便一头大象就能胜任“象的”的。专门训练大象的象夫才能把野生象驯化为“工作象”。大象是一种记忆力很强的动物,一头被象夫驯化的“工作象”,至少能够牢牢记住40个来自象夫的指令,这种超强的记忆力也保证了“象的”行驶的安全。

⑨据统计,印度大象的平均寿命一般为75岁,也有高达100岁的“老寿星”。因而被象夫训练后的“工作象”,都可以为主人赚取几十年的收入。成年的大象身高往往高达3米,重量达到四五吨,力气巨大,驮3个人对它们来说只是小菜一碟。可是,和食肉性的狮子、老虎等不同,拥有如此庞大肉身的大象却以素食为生,只吃嫩叶、嫩竹、野果、野草、野菜等。

⑩印度大象温顺而耐劳的形象,给外国旅客留下深刻的印象。难怪一位德国旅客在乘完“象的”后说“印度象比印度人给我留下更美好的回忆。”

( 1 )根据文意,分条概括印度“象的”是如何保证行驶安全的?

( 2 )下列句子中划线的词语体现了说明文语言的准确性,请简要分析。

一路上既有机动轿车,又有大象,会不会很容易造成大象的伤亡事故呢?这种情况基本不会发生。

( 3 )文章第⑨段中画线句子运用了哪些说明方法,有什么作用?

( 4 )下列对原文有关内容的概括与分析,正确的一项是( )

A: 如果你来到印度古城斋浦尔旅行,很容易见到一支大象运输队整齐有序,稳步前行。
B: 一个“象的”一般可以搭乘三人,象夫和乘客坐在象背上就能饱览独特的城市风光。
C: 大象是一种记忆力很强的动物,经过驯化的大象,能够牢记住40个左右来自象夫的指令。
D: 印度象性情温顺而耐劳,因而在印度民众都驯养它们用来骑乘、服劳役和表演等。
四、写作(分值:60分)
作文。

你要记得那些黑暗中默默抱紧你的人,逗你笑的人,陪你彻夜聊天的人,坐车来看望你的人,陪你哭过的人,在医院陪你的人,总是以你为重的人,带着你四处游荡的人,说想念你的人。是这些人组成你生命中一点一滴的温暖,是这些温暖使你远离阴霾,是这些温暖使你成为善良的人。

——村上春树

以上文字引发了你怎样的联想或思考?请自拟题目,写一篇不少于600字的文章;体裁不限:文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名;卷面整洁,书写工整。

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