语文360

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2021年汕头市澄海莲上初级中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下面各句,句中词语运用恰当的是( )
A: 见异思迁:在学习上,他虚心好学,见异思迁 , 因此取得了优异成绩。
B: 妙手偶得:中国乒乓球队在世界赛场上屡创佳绩,实属妙手偶得。
C: 敝帚自珍:北京水资源日渐匮乏,所以我们应该敝帚自珍 , 节约用水。
D: 骇人听闻:恐怖分子制造了骇人听闻的“9·11事件”,激起了全世界爱好和平的人们的强烈愤慨。
2、下面词语或短语中划线字注音正确的一组是( )
A: 赴一个筵会(yán) 很规矩又顽皮(jǔ)
B: 有点窘(jiǒng) 深恶痛绝(è)
C: 稍微阖一阖眼(hé) 搭讪(shān)
D: 校《海上述林》的校样(xiào) 在枕头上面睡着了(zháo)
3、下列各项关于文章内容的理解有误的一项是( )
A: 《黄河颂》在体裁上是一首颂诗,着眼于“歌颂”。
B: “望黄河滚滚”的“望”字,一直统领到“用你那英雄的体魄/筑成我们民族的屏障”,既有写实的成分,也有雄奇瑰丽的想象。
C: 该诗注意营造歌词的画面之美,“黄河滚滚”“惊涛澎湃,掀起万丈狂澜”等语句,在读者面前展开了一幅宏大的波澜壮阔的雄伟图画。
D: 这首歌词写得明快雄健、节奏鲜明、音节洪亮,以短句为主,兼有长句。
4、

下列表述不正确的一项是( )

A: 鲁迅是我国伟大的文学家、思想家、革命家,其代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》等。
B: 胡适是新文化的倡导者,他的作品有《白话文化史》《中国哲学史大纲》等。
C: 高尔基被誉为“无产阶级最伟大的代表者”,其代表作有自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》。
D: 茨威格是奥地利著名作家,其代表作有长篇小说《战争与和平》《复活》《一个陌生女人的 来信》等。
5、

下列划线词解释不完全正确的一项是( )

A: 人迹罕至(稀少) 兽铤亡群(疾走)
B: 策勋十二转(转动) 仰之弥高(更加)
C: 死而后已(停止) 燕然勒功(刻石记功)
D: 迥乎不同(差得远) 警报迭起(屡次)
6、选择对下列语句的理解,正确的一项
( 1 )好读书,不求甚解。( )
A: 喜欢读书,只求领会要旨,对词句就不需要下太大的工夫了。
B: 喜欢读书,但始终不大能领会书中的要义和实质。
C: 喜欢读书,只求领会要旨,不在一字一句的解释上过分下工夫。
D: 喜欢读书,但对书中的精神,就不需要下太大的工夫了。
( 2 )造饮辄尽,期在必醉。( )
A: 他喝酒一定要喝尽,愿望就是一定要喝醉。
B: 到别人家里去喝酒,愿望就是一定要喝醉。
C: 他喝酒一定要喝尽,一定喝醉了才善罢甘休。
D: 到别人家里去喝酒,一定喝醉了才善罢甘休。
( 3 )短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。( )
A: 粗布短衣上打了补丁,即使去向人家要,他还是安然自若。
B: 穿上又短又破的外衣,缺吃少穿,但他还是安然自若。
C: 穿上又短又破的外衣,即使去向人家要,他还是安然自若。
D: 粗布短衣上打了补丁,缺吃少穿,但他还是安然自若。
( 4 )不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。( )
A: 不甘心于贫贱,不热衷于发财做官。
B: 不为贫贱而忧虑,也不想升官发财。
C: 不为贫贱而忧虑,不热衷于发财做官。
D: 不甘心于贫贱,也不想升官发财。
( 5 )其言兹若人之俦乎?( )
A: 从这话看来,他应该是五柳先生一类人吧?
B: 从这话看来,他就是指五柳先生呵。
C: 从这话看来,他是否就是五柳先生呢?
D: 从这话看来,他无疑就是指五柳先生。
7、下列说法不正确的一项是( )
A: “更”为古代夜间的计时单位,一夜分为五更,每更约两小时。旧时每晚八时左右,打鼓报告出更开始,称为“定更”。
B: 《我的叔叔于勒》的作者是法国著名作家莫泊桑,他被誉为“短篇小说巨匠”,代表作有《项链》《羊脂球》等。
C: 《范进中举》选自《儒林外史》,作者是清代的吴敬梓。本文运用了夸张和讽刺等手法生动描绘了范进中举后喜极而疯的形象,并通过他的命运变化反映了世态的炎凉,从而揭露了科举制度的罪恶,批判了当时的黑暗现实。
D: “唐宗宋祖,稍逊风骚”中“风骚”本指《诗经》中的《国风》和《楚辞》中的《离骚》,后来泛指杰出的文人。
8、

下面句子中划线的成语使用恰当的一项是( )

A: 这么好的天气去郊游,同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。
B: 目前,住房价格一涨再涨,令购房者叹为观止。
C: 汤普生夫人的举动止住了孩子们的笑声,全场鸦雀无声。
D: 为了在科技比赛中体现创新精神,许多同学处心积虑 , 设计了各种造型的航空模型。
9、

下列加线字注音全都正确的一项是( )

A: 徘徊(huí) 剔透(tì) 挑衅(xìn) 脍炙人口(kuài)
B: 驯良(xùn) 翩跹(qiān) 愠怒(yùn) 鳞次栉比(zhì)
C: 风靡(mí) 翘望(qiáo) 祈祷(qǐ) 受益匪浅(fěi)
D: 笑靥(yè) 庖代(páo) 诘责(jié) 销声匿迹(nì)
10、

下列词语书写有误的一项是( )

A: 锋芒毕露 妇如皆知 目不窥园 沥尽心血
B: 深恶痛绝 浩浩荡荡 色彩斑斓 大庭广众
C: 诲人不倦 颠沛流离 仙露琼浆 祸不单行
D: 语无伦次 五脏六腑 心有灵犀 返璞归真
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面这首古诗,然后回答问题。
湖 上
徐元杰
花开红树乱莺啼,草长平湖白鹭飞。
风日晴和人意好,夕阳箫鼓几船归。

( 1 )全诗写出游人怎样的心情?诗中的哪个词语印证了你的判断?

( 2 )第一句诗中哪个字用的最妙?找出来并简析。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面文言文,完成后面小题

郑之鄙人学为盖①,三年成而大旱,无所用,弃而为桔槔②。三年而大雨。又无所用,则还为盖焉。未几,盗起,民尽戎服,鲜用盖者。欲学为兵,则老矣。越有善农者,凿田种稻,三年皆涝,人谓宜泄水种黍,弗听,而仍其旧。乃大旱连岁,计其获,则偿歉而赢焉。故曰“旱斯具舟,热斯具裘,天下之名言也。”

【注释】①盖:雨具
②桔槔:打水的用具。

( 1 )下面句子朗读节奏划分不正确的一项是( )
A: 郑之鄙人/学为盖
B: 又/无所用
C: 越有/善农者
D: 凿田/种稻
( 2 )解释文中加下划线词的含义。

①未几(________)

②鲜(________)

( 3 )解释文中画线句子。

人谓宜泄水种黍,弗听,而仍其旧

( 4 )这篇短文告诉我们什么道理?请简要概括。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答相关问题

克隆绵羊“多利”
1997年英国《自然》杂志公布了爱丁堡罗斯林研究所威尔莫特等人的研究成果:经过247次失败之后,他们在1996年得到了一只名为“多利”的克隆雌性小绵羊。
“多利”绵羊是如何“创造”出来的呢?(a)“多利”__________由母羊的卵细胞和公羊的精细胞受精的产物,_________“换核卵”一步一步发展的结果,_______是“克隆羊”。
“克隆羊”的诞生,在全世界引起了轰动。它的难能可贵之处在于换进去的是体细胞的核,而不是胚胎细胞核。这个结果证明:动物体中执行特殊功能,具有特定形态的所谓高度分化的细胞与受精卵一样具有发育成完整个体的潜在能力。也就是说,动物细胞与植物细胞一样,也具有全能性。

( 1 )“多利”绵羊是如何“创造”出来的呢?下列文字为文中(a)处的原文,但改变了本来的程序,请重新调整语序。
①手术完成之后,用相同频率的电脉冲刺激换核卵,让“苏格兰黑面羊”的卵细胞与“芬多席特”母羊乳腺细胞的核相互协调,使这个“组装”细胞在试管里经历受精卵那样的分裂、发育而形成胚胎的过程。
②与此同时,从怀孕三个月的“芬多席特”六龄母羊的乳腺细胞中取出核,立即送入取走核的“苏格兰黑面羊”的卵细胞中。
③威尔莫特等学者先给“苏格兰黑面羊”注射促性腺素,促使它排卵。
④然后,将胚胎巧妙地植入另一只母羊的子宫里。
⑤得到卵之后,立即用极细的吸管从卵细胞中取出核。
⑥到去年7月,这只“护理”体外形成胚胎的母羊终于产下了小绵羊“多利”。
正确的语序是________________________________________。

( 2 )文中划横线处应填入的一组关联词是( )。

A: 不是……就是……所以
B: 不是……而是……因此
C: 不仅……而且……因而
D: 如果是……而不是……就
( 3 )“克隆羊”的诞生,为什么在全世界引起“轰动”?

阅读下面文章,完成下面小题。

谈文明

①同一个人,步行过马路时,遇上急事可能会闯红灯,但若在车里握着方向盘,再着急往往也能遵规守矩;同一个人,在绿皮火车里会吞云吐雾,但一上了高铁就能全程禁烟。为何如此?违法成本不同,执法刚性也不同。这种对比也启示我们:文明不仅是倡导、教育出来的,也是管出来的。

②梳理中外社会文明史就能发现,一个社会的文明素养,既是历史演进的结果,也是持续管理的结果。去日本旅游的人,往往会感慨于其公共文明:一丝不苟的垃圾分类,不留一片垃圾在体育赛场,井然有序的公共场所……究其源头,1948年出台的《轻犯罪法》功不可没,什么是现代社会的“勿以恶小而为之”,法律写得明明白白。即便如此,上世纪80年代,富起来的日本人在走出国门时也产生过“观光摩擦”,大声喧哗、不守秩序,以至于日本媒体写社论提示国民,“尊重对方国家风俗、习惯、礼仪”。

③可见,文明是一面镜子,在比较中更能正衣冠、知不足;另一方面,约束是压舱石,一旦脱离执法环境、缺少了刚性约束,已经提升的文明素质也可能又倒退回去。要实现从“人人独善其身”到“人人相善其群”的递进,一定的外部约束,总是不可或缺的。

④文明是管出来的,是因为在权利与义务这两端,人们往往愿意享受文明的成果,却不愿承担文明的成本。比如,许多人羡慕欧美国家立法保护小动物,殊不知养犬人身上背负的义务条款数不胜数:上保险、打疫苗、戴口罩、攻击性犬的主人还需在庭院明显处竖立标牌,等等。不仅如此,如果狗闯祸或者由于主人的疏忽致使他人受到伤害,狗主人除了会面临高额罚款,还可能要承担刑事责任。最近,国内多地出台针对“不文明养犬”的处罚规定,严厉处罚“遛狗不牵绳”等行为,也正是看到了“管理”之于文明养犬的重要性。在现代社会,法律规则就是在权利与义务之间的那条绳子,松紧适度、两头不落,才能让更多人知边界、明事理、懂规矩、不逾矩。

⑤文明是管出来的,还因为管理缺失导致的“公地悲剧”“破窗效应”,现实中比比皆是。在一些欧美发达国家的中心城市,一街之隔,常有静谧与脏乱差的霄壤之别,这就是持续治理与“放弃治疗”的区别。反过来,只要对违法行为持续“零容忍”,总能不断筑牢社会的底线思维与文明习惯。正是因为醉驾入刑,“开车不喝酒,喝酒不开车”在中国社会蔚然成风;正是因为“失信者黑名单”制度持续发力,欠债故意不还的老赖开始减少;正是因为有严密的监管体系,人们对网购的信任指数越来越高。“一时不文明,时时受约束;一处不文明,处处受阻碍”,只有形成这样的鲜明导向,才能让文明的举止始于自发、成于自觉。

⑥古语云,“从善如登”,提升文明程度从来就不易。一个文明社会的形成,既需要自律,也需要他律;既需要好言好语的劝导,更需要法律制度的规范。刚性的制度、严格的管理也是一种唤醒,它唤起人们的文明意识,形成人们对文明的敬畏,最终让文明内化于心、外化于行。

(选自《人民日报》,有删改)

( 1 )文章层次划分正确的一项是( )
A: ①②③/④⑤/⑥
B: ①/②③/④⑤/⑥
C: ①/②③④⑤/⑥
D: ①②③/④⑤⑥
( 2 )选文第①段划线句有何作用?
( 3 )选文第④段主要运用何种论证方法?有何作用?
( 4 )结合文章内容说说作者为什么认为“文明是管出来的”?
四、写作(分值:60分)
生活中我们会遇到各种各样的人,有的让你尊敬,有的让你佩服,有的让你感动,有的让你叹息……

以《这样的人让我__________》为题,写一篇作文,不少于600字。

提示:“这样的人”应该是具有某种精神品质或者代表某种风气的人,要着眼于个性、品质去描写,写出你的感情倾向。

要求:①选择你最擅长的文体,结合你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感;②认真书写,力求工整、美观;③文章不得出现真实的姓名;④不少于600字。

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