语文360

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2021年苏州市张家港市大新中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列词语中没有错别字的一项是( )

A: 磐石 狂澜 相得益彰 见风使舵
B: 咫尺 慰籍 锋芒必露 如坐针毡
C: 镂空 轩昂 莫衷一是 与日具增
D: 潺弱 招徕 面面相觑 左右逢圆
2、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )

画面开卷处描绘的是汴京近郊的风光。_______________。_______________。_______________。_______________。

①在进入大道的岔道上,是众多仆从簇拥的轿乘队伍,从插满柳枝的轿顶可知是踏青扫墓归来的权贵。

②树木新发的枝芽,调节了画面的色彩和疏密,表现出北国早春的气息。

③近处小路上骑驴而行的则是长途跋涉的行旅。

④疏林薄雾,农舍田畴,春寒料峭,赶集的乡人驱赶着往城内送炭的毛驴驮队。


A: ①②④③
B: ④①③②
C: ④①②③
D: ②④③①
3、

下列对文章说法有误的一项是( )

A: 《孔乙己》一文通过孔乙己的悲惨遭遇,表现了封建社会末期下层知识分子精神和肉体受到的双重摧残,揭露了封建文化和封建教育的罪恶,更主要是揭示民众精神麻木、思想愚钝的精神状态,小说正是为揭示社会的这一病态,以引起疗救的注意。
B: 《大小猫洞》通过是否开猫洞和门桥的开设以人为准还是以事为准的故事,分别告诉了我们要关注普通大众和弱势群体,即民主和共和的思想。
C: 由波兰作家伊瓦·什凯维奇所作的《草莓》一文,行文错落有致,脉络波澜起伏,内容情理相生。
D: 驳论文常见批驳方式有驳论点、驳论据、驳论证三种,《中国人失掉自信力了吗》一文采用的是驳论证的方式。
4、

下列划线字的读音有误的一项是( )

A: 丰(yú) 慷(kǎi) 引(háng)
B: 奇(jué) 悍(piāo) 鄙(wèi)
C: 腆(miǎn) 伺(kuī) 劣(jiǎn)
D: 盛(zhuàn) 轻(sī) 融融泄(yì)
5、下列句子没有语病的一项是( )
A: 能否最大限度地调动全体员工 的工作热情,关键在于领导的勤政廉洁和管理智慧。
B: 经过持续不断的环保治理、重拳出击,让我们的山变得更青了,水变得更绿了。
C: 精准扶贫不但要给与物质和经济上的帮助,而且要给与方法和技能上的指导。
D: 丁细牙痛胶囊的主要成分是由丁香叶、细辛组成的,因此毒副作用比较小。
6、下列选项中没有错别字的一项是( )
A: 淤滩 阎罗 广袤 自欺其人
B: 箴言 游戈 濡养 走头无路
C: 虚妄 簇新 隧洞 前仆后继
D: 风骚 秘决 妄想 鸠占鹊巢
7、下列词语中没有错别字的一项是( )
A: 深宵 私熟 前仆后继 轻歌曼舞
B: 禁锢 帐篷 语无伦次 眼花潦乱
C: 遒劲 喧闹 重峦叠嶂 持之以恒
D: 诘责 蠕动 惊慌失错 神采奕奕
8、下列句子没有语病的一项是( )
A: 感动中国人物钱伟长不仅是当代科技工作者的典范,乐于帮助其他人,因此我们要向他学习。
B: “最美妈妈”吴菊萍,奋不顾身托住小生命,是近年来涌现出的英雄模范人物之一。
C: 日本能否在短时间内消除核泄漏带来的严重污染,依赖于科学技术及政府的重视。
D: 通过音乐名人高晓松案醉驾入刑的宣判执行,使酒后驾车的人越来越少了。
9、下列语句中划线的成语使用有误的一项是( )
A: 可是下点功夫,把草茎松毛择净,撕成蟹腿肉粗细的丝,和青辣椒同炒,入口便会使你张目结舌:这东西这么好吃?!
B: 孩子向家长倾吐心声时,家长应洗耳恭听 , 这是家庭沟通中特别需要注意的地方。
C: 几经周折,老人终于回到了阔别三十年的故乡,长年漂泊在外的愁绪荡然无存了。
D: 杨绛先生为人谦逊低调,做学问孜孜不倦 , 钱钟书先生评价她:最贤的妻,最才的女。
10、下列词语中划线字读音有两处错误的一项是( )
A: 雳(pì) 存(xù) 钝(nú) 休(jìn)
B: 戍(dí) 白(pín) 贵(zhòu) 利害关(yōu)
C: (shǒu)猎 水(miǎn) 弓(xuán) 然作色(fú)
D: 舴艋(zé měng) 忿(huì) 蕲以东(xún) 咨善道(zōu)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

研读诗歌,揣摩特色。

( 1 )你发现《回延安》在形式上有什么特别之处吗?

( 2 )人们都说《再别康桥》在形式上建筑美、音乐美、绘画美。如全诗四行一节,每一节诗行的排列两两错落有致,每句基本上六七字(间有八字句),参差变化中见整齐,具有建筑美。再如每节押韵,逐节换韵,追求音节的波动和旋律感。“轻轻”“悄悄”等叠词的反复运用,增强了诗歌轻盈的节奏,使诗歌具有音乐美。你能说说本诗的绘画美体现在哪里吗?

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题。

藩国名臣

(明)朱国桢

赵准,藁城人,长身美髯,性刚毅方严,终日无惰容,不轻言笑。年二十余,始读书。时有敏少年,日记数千言,赵先生耻居其下,日所诵书必与之埒,日不足,竟夜读忘寝。举顺天乡试,为学官。王令诸郡王皆受经,为讲说甚详恳,门弟子常数十。矩矱严,诸生步立皆有则。尤重背诵,以身先之,无倦,诸生侍侧凛凛。时太守有十子,五子骄纵甚,虽守无如之何。一日,闻赵先生严,自领其子来,且遗一朴,广二寸,厚半寸,书其面曰:“专治五子一人,母及余生。”诸子一望见,即凛然,皆折节受学守规。

(节选自《涌幢小品》,有删改)

【注】①埒(liè):等同,齐等。②矱(yuē):尺度。③朴:同“扑”,打人的器具。

( 1 )下面划线词意义和用法相同的一项是( )
A: 所诵书必与之埒 停数 , 辞去
B: 身先之 其境过清,不可久居
C: 书面曰 真无马邪?其真不知马也
D: 赵先生居其下 敏而好学,不下问
( 2 )作为学官,赵准是一个什么样的人?请概括出三点。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面材料,完成问题。

【材料一】

2019年12月27日,万众瞩目的长征五号遥三运载火箭发射升空,成功将实践20号卫星送入预定轨道。昵称为“胖五”的长征五号是我国的在役运载火箭,由两节芯级主干和四个助推器组成,其研发对我国运载火箭的转型升级具有里程碑式的意义。

我国在役火箭参数一览表











型号

长度(米)

芯级直径(米)

起飞质量(吨)

运载能力(吨)

长征二号系列

31.2-58.3

3.35

192-493

2-9.2

长征三号系列

44.6-57.1

2.25-3.35

205-459

1.6-5.5

长征四号系列

41.9-48

2.8-3.35

241-249

1.5-2.8

长征五号系列

53.7-57

5

850-879

13-25

长征六号系列

29.3-50

2.25-3.35

103-530

1-4

长征七号系列

53.1-60.1

3.0-3.35

573-593

5.5-14

长征十一号系列

20.8

1.6-2.65

57.6-115

0.4-2



【材料二】

人们看到“胖五”外观时,会发现一个特别的地方——四个助推器的“头部”都是斜锥形的。采用这种独特的设计,是为了让助推器能够更好地捆在“胖五”芯一级的下部,同时还可以解决助推器不够高的问题,减少部分空气阻力,可谓一举多得。在“胖五”之前,我国捆绑式火箭都采用“后支点传力”,即助推器带来的推力,从火箭芯一级的底部传递。但这种小推力的方法,并不适用“胖五”这种“重量级选手”。由此科研人员决定采用“前支点传力”,让助推器强大的推力,从火箭芯级的“”传递,提升“胖五”的运载能力。

“胖五”还创造性地使用“液氧煤油”“液氢液氧”低温组合作为火箭发动机推进剂,起飞时发动机燃烧瞬间产生2000多摄氏度的高温以及1000多吨的推力,可使火箭在十几分钟里攀升至相当于220多座珠穆朗玛峰的高度。

长征五号基本型结构示意图

【材料三】

中国将会在2022年前后建成天宫空间站,其总规模将达100吨。各个模块航天器的质量都不小,其中核心舱和实验舱都会在20吨左右,货运飞船也会超过10吨。没有大推力火箭,空间站的建设将会受阻。

探月工程也需要更大运载能力的火箭。中国探月工程分“绕”“落”“回”三个阶段,2019年初,嫦娥四号已经成功在月球背面软着陆,实现了“落”。接下来就是嫦娥五号的“回”,从月球上起飞,带着月壤和月岩回到地球。但和重约3.8吨的嫦娥四号相比,嫦娥五号的起飞质量超过8吨,重了一倍还多,把它送往月球,只能靠长征五号这样的大推力火箭。

中国还把目光投向了火星。火星比月球远得多,最近的距离也要达到5500万千米,这是地月距离的145倍!为摆脱地球引力,火星探测器需要加速到超过第二宇宙速度——即每秒11.2千米。中国目前的火箭中只有长征五号有这个推力。2020年,火星将会再次靠近地球,这是发射火星探测器的最佳时机。中国计划把一辆火星车送上火星。

( 1 )依据【材料一】和【材料二】的图文信息,在两则材料横线处依次填入的内容,最恰当的一项是( )
A: ①芯级直径最大、运载能力最强 ②头部
B: ①长度最长、起飞质量最重 ②头部
C: ①芯级直径最大、运载能力最强 ②腰部
D: ①长度最长、起飞质量最重 ②腰部
( 2 )阅读【材料三】,说说长征五号在我国航天事业上可以担当哪些重任。
( 3 )综合上述三则材料来看,长征五号火箭对我国航天科技发展具有重要意义,堪称“________之箭”“________之箭”“追梦之箭”。(每空限填两字词语)
阅读课文选段,回答问题。

男孩:爷爷,你为啥把枣儿放在匾子里晒了又晒?

老人:我等儿子回来。儿子回来了,就喜欢一边嚼枣儿,一边听我讲故事。

男孩:枣儿叔叔啥时候回来?

老人:不知道。

男孩:迷路了吧?(见老人沉默,自语)不会的。这棵树好大好大,老远就瞧见了,枣儿叔叔哪儿会看不见?(见老人不语)爷爷,你怎么了?

老人仍在沉思。

男孩:咱们学猫叫?(见老人没反应)咱们学狗爬?(见老人没反应)咱们过家家?(见老人还没反应)那,我讲故事给你听。(清清嗓子)哎哟,我的故事给忘了。我爹的故事才多呢——我该回去了,我要回去等我爹。(将口袋里的枣儿放入匾子里)

老人:时辰还早呢,再坐坐。

男孩:爹回来会带巧克力,巧克力你吃过吗?可好吃了!

老人:(心事重重)你有了巧克力,就不会来了。

男孩:来呢,你的枣儿甜!

老人:怕是你嘴甜吧?那我问你,我树上的枣儿全光了,你还来不来?

男孩:也来。

老人:不骗我?

男孩:骗人是小狗。

老人:我们拉钩。(伸手与男孩拉钩)

老人男孩:金钩钩,银钩钩,骗人是小狗。

二人开心地笑。

( 1 )男孩说,枣儿叔叔不回家是“迷路了”,作者借男孩台词里的“迷路”一词,想表达什么?
( 2 )在前面,老人曾饶有兴致地提议和男孩一起学猫叫、学狗爬、过家家,没能得到响应,为什么现在男孩提出相同的建议,老人却没反应?
( 3 )分析老人所说的“你有了巧克力,就不会再来了”这句台词的象征意义。
( 4 )怎样理解老人跟男孩拉钩这一行为?
四、写作(分值:60分)

作文:

(1)初三,是一个新的开始也是命运攸关的时期。在这关键的一年中,我们除了超越自己别无选择。怅惘也好,伤感也罢,或许快乐,或许辛苦都将无法复制。请以“走进初三”为题写一篇作文。
(2)请以“ 在身边”为话题写一篇作文。(如:“爱在身边”、“幸福在身边”等)
要求:①若选(1),请以“走进初三”为题目,写一篇作文,若选(2)请先在横线上填入恰当的词语,完成题目后写一篇作文。
②诗歌除外,文体不限,不少于600字。
③文中不得出现真实的地名、校名、人名。
④不要使用试卷中的阅读材料。

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