| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子表述最得体的一项是（ ） A: 老同学，今天是你大喜的日子，我因事不能前来祝贺，我的祝福望你心领。 B: 我们旅行社宾馆大厅设有服务台，欢迎各位旅客垂询。 C: 那汉子又呵呵笑道：“小姐能否告知家父何人？贵乡何处？” D: 小王和小张是高中同学，毕业后一直没有见面，今日一见，小王高兴的说 “久仰久仰！” |
| 2、 | 下列知识中，说法不恰当的一项是( ) A: “失败是成功之母”中一组反义词的对比运用，使句子更具说服力。 B: 汉语中有不少带有或褒或贬感情色彩的词语，反映了说话人的情感倾向。 C: 古今汉语中某些常用词语意差别很大，如“与儿女讲论文义”中的“儿女”。 D: 寓言这种文体不限篇幅，常用假托的故事寄语意味深长的道理，给人以启示。 |
| 3、 | 下列划线成语使用不当的一项是（ ） A: 老李的才干在公司里可说是鹤立鸡群 ， 但经理却不重用他，实在可惜。 B: 那位作家把笔下的人物刻画得有血有肉，入木三分。 C: 以前的人照相，一定正襟危坐 ， 哪像现在花样百出。 D: 小明的书桌里物品摆放不整齐，可真是藏污纳垢啊。 |
| 4、 | 下列各句没有语病的一项是（ ） A: 中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。B: 生活有多么广阔，语文世界就有多么广阔。我们不仅要在生活中学语文，而且要在课堂上学习语文。 C: 林书豪以卓尔不群的东方面孔，赢得了世人的尊重和赞赏，在全美甚至全球刮起了一道“林旋风”。 D: 衡量一个班级文明程度高低的标准是学风好。 |
| 5、 | 下列字形和划线字注音全部正确的一项是（ ） A: 被褥（rù） 震憾 谴责（qiǎn） 别具一格 B: 贪婪（nán） 辟静 骚动（sāo） 热泪盈眶 C: 弥漫（mí） 朦胧 不轨（ɡuǐ） 漫无目的 D: 哄笑（hǒng） 监察 波澜（lán） 豪不相干 |
| 6、 | 下列词语中加横线字的注音有误一项是（ ） A: 诀别（jué） 绰号（chuò） 嫩芽（nèn） 惊慌失措（cuò）B: 星宿（xiù） 撒谎（sā） 透彻（chè） 絮絮叨叨（dāo） C: 憔悴（cuì） 匿笑（nì） 祷告（dǎo） 银装素裹（guǒ） D: 徘徊（huí） 脸颊（jiá） 攥着（zuàn） 小心翼翼(yì) |
| 7、 | 下列句子没有语病的一项是（ ）。 B: 汽车实际上是造成所有空气污染（特别是城市中空气污染）、引起酸雨和全球温度上升的基本途径。 C: 音乐家贝多芬，之所以拥有如此崇高的荣誉，关键在于他的作品以及他作品独特的震撼力。 D: 这次展览会上，人们看到和听到的都是各地优秀的民族文化和先进的科学技术。 |
| 8、 | 下面对名著及文学常识表述不正确的一项是（ ） A: 被鲁迅称为神魔小说，林庚称为童心之作的是中国古典文学中最有想象力的作品之一 《西游记》。 B: 江姐，许云峰，齐晓轩，刘思扬，小萝卜头都是长篇小说《红岩》中的人物。 C: 宋代把《论语》《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。 D: 清代吴敬梓的讽刺小说《儒林外史》通过贯穿全文的主人公范进的故事，抨击了科举制 度对人的毒害。 |
| 9、 | 下列关于文学常识和名著的表述，不正确的一项是（ ） A: 《骆驼祥子》是老舍的长篇代表作之一，主人公祥子拉着一辆黄包车在风雨中哆嗦，在烈日下喘息，在经历了人生的三起三落后，变得麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自暴自弃。B: 同样以母爱为主题，现代著名作家冰心在散文诗《荷叶•母亲》中借助具体形象来表达，而学者胡适在《我的母亲》中通过回忆母亲的教子方式来体现。 C: “铭”，是古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字，后来成为一种文体。这种文体形式短小、文字简洁，一般都是不用韵的，如刘禹锡的《陋室铭》。 D: 杜甫，唐代伟大的现实主义诗人，被后世尊为“诗圣”，与“诗仙”李白合称“大李杜”。代表作有《春望》《望岳》《茅屋为秋风所破歌》《蜀相》《闻官军收河南河北》等。 |
| 10、 | 下面句子中没有语病的一项是 ( ) A: 阳光中学在2014年世界读书日到来之际，开展话说“我与世界读书日”。B: 菲律宾外长说黄岩岛是菲律宾的固有领土，他的言论充满了颠倒是非、隐瞒和歪曲黄岩岛历来是中同领土的一部分的事实。 C: 那烟雨迷蒙的大峡谷，恰如一幅淡雅而隽永的水墨画，展现出她别样的风姿。 D: 《童年》这部小说完美地塑造了一个普通人的光辉事迹。 |
阅读下面这首古诗，回答后面小题。 |
| 阅读下面的文言文，完成下列小题。 上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：天子且至！军门都尉曰：将军令曰‘军中闻将军令，不闻天子之诏’。居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：吾欲入劳军。亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：将军约，军中不得驱驰。于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：介胄之士不拜，请以军礼见。天子为动，改容式车。使人称谢：皇帝敬劳将军。成礼而去。 既出军门，群臣皆惊。文帝曰：嗟呼，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！称善者久之。 （节选自《周亚夫军细柳》） ( 1 )下面各组中划线词语意思和用法相同的一项是（ ）A: 不闻天子之诏 操蛇之神闻之 B: 天子且至 且焉置土石 C: 请以军礼见 不以疾也 D: 成礼而去 而山不加增 ( 2 )用现代汉语写出下列句子的意思。 居无何，上至，又不得入。 ( 3 )选文最后一段说“群臣皆惊”，一个“惊”字，含义丰富，请联系全文谈谈你的理解。 |
论教养（节选）/ 利哈乔夫
①良好的教养不仅来自家庭和学校，而且可以得之于自身。
②但是必须了解，什么是真正的教养。
……
③比方说，我确信，一个人是不是真正有教养，首先要看他在自己家里、在自己亲属之间的表现，看他和亲人们的关系究竞怎么样。
④一个男人，假如他在街道上能为陌生的妇女让路，让她先行，乘坐公共汽车时，能让妇女首先上车。甚至亲手为她把车门打开，可是他在家里却懒得帮助疲惫不堪的妻子刷洗餐具——那么，我们可以断定这个男人还存在着教养上的缺陷。
⑤假如一个男人跟朋友和熟人见面时彬彬有礼，可是在家里对妻子儿女动不动就大发雷霆——那就可以肯定他不是一个有教养的人
……
⑥一个有教养的人，必定从心里愿意尊重别人，也善于尊重别人。对他来说，礼貌待人不仅习以为常，轻松自然，而且能让他的心情愉快。有教养的人对别人一律谦让和礼让，无论接触的人年长还是年幼，是社会贤达还是平民百姓。
⑦有教养的人待人处世绝不会自吹自léi。有教养的人懂得珍惜别人的时间（有句yàn语说得好：国王的礼貌是恪守时间）。有教养的人允诺别人的事一定尽力去做，他不会摆架子、“翘鼻子”。无论何时何地，他的行为举止都保持一至——无论是在家里、在学校、在研究所、在供职的单位，还是在商场，或者在公共汽车上，他都始终如一，稳重随和。
⑧谈论“风度”的书籍很多。在社会交往中，比如出门做客或者在家接待客人，在剧场，在工作场合，人究竟该如何自持？如何举止有度？怎么样对待老人和孩子？怎么样谈吐才算得体，不致使对方听了感到难堪？怎么样打扮才算合适，不致让周围的人们侧目而视？对于如此之类的问题，这些书在都有详尽的论述。遗憾的是，人们却很少从这些书中汲取有益的见解。之所以出现这种状况，我认为原因在于这些讲解优雅风度的著作有个缺陷，就是很少解释人们为什么需要优雅风度其必要性究竟何在。有些人有一种错觉，似乎优雅风度就是矫揉造作，是出于无聊，是附庸风雅，是毫无意义的扭捏作态。
⑨当然，优雅风度可能是外在的。但是就整体而论，优雅风度是靠祖祖辈辈一代又一代人的经验积淀而成的，并且标志着人们渴望变得更高尚渴望生活更优越、更美好的愿望，这是一种世代相传持续不懈的追求。
⑩问题的关健究竟何在呢？要养成优雅风度应该遵循哪些准则？——搜集那些难以逐一熟记的天于行为举止的“道德箴言”，是不是一件轻而易举的事情呢？
⑪一切优雅的基础其实是一种关照的态度——时时刻刻要记住：一个人不应该妨碍他人的生活，要让大家都有良好的自我感觉。
⑫切记不要互相妨碍，因此不应当大声喧哗。听到吵闹声不必捂住耳朵——在许多场合未必能做到这一点。比如说，吃饭的时候，切记避免吧嗒嘴，把汤匙放在碟子上的时候不要弄出声响，喝汤的时候也不要有声音；嘴里嚼东西的时候不要说话，免得坐在旁边的人担心；不要把勺子放在桌子上，免得给邻座的人造成不便。穿衣要整洁，表明你对别人的尊重。敬重客人，敬重主人，或者说得更简单一点，敬重路上的行人，不要让大家对你侧目而视。不要连续不断地开玩笑，说俏皮话，讲笑话弄得旁边的人心烦，尤其是重复别人的已经说过、听你说话的人已经听过的笑话，那更加让人厌倦。絮絮叨叨会让谈话的对方陷入尴尬的境地。切记不要只顾自己说笑逗别人开心，也要让其他人有机会说点什么。动作举止、衣装服饰、走路的步态，一切都要有分寸，力求优雅。要知道任何优雅都不会让人厌烦，优雅是“社会共享的”。因此，在有教养的优雅举止中总是包容着深刻含义。不要以为优雅仅仅是徒有其表的举止。你是凭借你自己的举止表现你的素质。自我修养，与其说是注重行为举止，莫不如说是重视行为举止的内涵，是以慎重的态度对待世界：敬重社会，珍惜大自然，甚至珍惜动物，珍惜花草树木，珍惜当地的美丽风光，珍惜你居住地的历史，等等。
⑬无须背诵数以百计的格言信条，只须记住一条：必须以尊重的态度对待别人。如果你懂得了这一点，再加上几分随机应变的智慧，那么风度就会自动来到你的身边。换句话说，你会自然而然地记住保持优雅举止的具体做法，你将乐于实施并且善于把这些法则付诸实践。
( 1 )文章第⑪段与第⑫段有什么关系？为什么？①有教养的人对别人一律谦让和礼让，无论接触的人年长还是年幼，是社会贤达还是平民百姓。（ “一律”和“无论”强调了什么？）
②当然，优雅风度可能是外在的。（“可能”一词能否去掉？为什么？）
( 4 )下列对选文的内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）我愿意去读懂你
王小毛
我真后悔给爸买智能手机，更后悔教会他刷朋友圈。
周一，我在公司被忙碌的工作牵得团团转，郁闷地在朋友圈发了条动态：“一个上午累成狗。”几分钟后，手机提示音响个不停，全是爸发来的超长语音。我以为家里出了什么大事，赶紧放下工作躲进厕所收听。
哦，原来是一堂生动的思想教育课，最后还说：“不要把自己和狗相提并论，你是狗，你爸是什么？”
我抱着手机真是哭笑不得，不知和爸从何说起。
为避免爸产生不必要的误解，此后我再发朋友圈，都会选择性地屏蔽他，仅向他展现自己“积极向上”的一面。因此，爸的唠叨明显少了。
有一天天气甚好，我穿着新买的春装去公园玩，因为知道爸喜欢我参加户外活动，便拍了几张美图展示健康生活理念。爸好像一直擎着手机窥探我，整日无事可做，只等在另一头伺机而动——照片刚发好，就是一个秒赞。
可接着，我又收到三篇“深度好文”，标题大概是“小心病从脚入”“女人最怕脚受凉”“足部穴位详图”。
A．唉，真是防不胜防！为了扮潮，我特意露出一截脚踝，谁承想大好春色他不看，偏偏把注意力放到我的脚上。
我赶紧解释，气温回升，一点都不冷，街上的小姑娘都这样打扮。爸大概觉得用语音说费事，直接打电话过来。
最后的结果是我只好妥协，下午回家换了长裤、长袜，并拍照片发给他看。此后，我每天都能收到爸推送的“养生文”，感觉自己有望活到下个世纪。
十一假期到来前三天，爸一改风格，每天准时分享两篇感恩父母系列文章，接着还发来这样的语音：“女儿呀，你要是忙，就不要回来了！爸特别好……咳……咳……”
听听，我怎么能不回去？
那日下了出租车，只见爸正满面红光地在小区门口等我，一边还在和几位邻居侃大山。我主动和几位叔叔打招呼，爸对我的举止、衣着特别满意，在回家的路上不停地示好：“女儿啊，老爸给你做了一桌好吃的！”
爸的厨艺确实很好。我空着肚子赶火车，早已饿得饥肠辘辘，一见蛋黄煸鸡翅、蒜蓉开背虾、红烧排骨，我扑上去抄起筷子准备开吃，却被爸叫停：“等下！我先拍个照！”
为了取个全景，爸踩着一个小凳子，其间三次下来调整摆盘。好不容易拍完饭桌，为了凑“九宫格”，他还要拍我送他的礼物，以及我吃得满嘴流油的囧样子。他没完没了地折腾，根本顾不上吃饭。我风卷残云，吃饱喝足后，见他仍弓着身子，不停地删删改改。
我一直觉得，爸身上有一种与年龄不符的幼稚。
印象中，爸是我周围第一个接触QQ的家长。我读中学时，有一天放假，我在电脑前和网友聊得甚欢，爸借着送水果的机会在我身后磨磨蹭蹭半天，最后用讨好的口气问：“宝贝女儿，你能不能帮爸爸申请一个QQ号？”
当爸可以在我的个人空间自如出入的时候，我已经悄悄玩起了微博，没有爸这个“好友”跟踪，我终于可以肆无忌惮地宣泄情绪。我原本不想让他知道，可一次亲戚聚会，表弟在饭桌上大咧咧地问我：“姐，你关注下我的微博，@我一下呗！”
我感觉情况不妙。B．果然，爸迅速从推杯换盏的氛围中抽离，一脸疑惑地问：“啥是微博？怎么关注？”
于是，我又成了爸的“特别关注”。
这些年，爸一路跟着我，从QQ到微博，再到微信，一直艰难地适应着这个日新月异的网络时代。但他用尽全力也只做到了形式上的趋从——他其实并不懂我，更猜不透我在想什么。
爸发完朋友圈，才安心地坐到饭桌前。饭菜已凉透，我提出给他热一下，他却说：“不用热，你快去给爸点赞。”
我只好听他的话，点进他的朋友圈，手动点赞。是的，我把爸设置为“不看他的朋友圈”，因为受不了他动辄用养生好文刷屏。
点完赞，我坐在饭桌旁陪爸聊天。爸啃排骨的时候忽然想起什么，撂下筷子问：“你不会真想把肉肉炖了吧？”
唉，我不知该怎么跟他解释，毕竟，他能理解的网络词还停留在“给力”这个层面。
我说：“老爸，我们这代人的表达方式，不是你想的那样严肃。”
爸的脸红了，憋了很久，才说：“你什么事都不跟爸说，爸只能自己想办法去了解。”我心里突然不是滋味，假装埋头刷朋友圈，内心早已波澜四起。
妈去世早，是爸把我拉扯成人。我知道爸爱我，但我总觉得在这世上没有可以倾诉少女心事的人。后来，相继出现的各种社交工具给我的情绪一个出口，我和那些素不相识的陌生人谈烦恼、聊困惑。爸担心我，但我什么都不愿意和他讲，他能做的，便是努力融入我的世界，跟在我的身后，捕捉我喜怒哀乐的蛛丝马迹。
爸在QQ上，只与我一人聊天；爸的微博，只关注我一人；爸在微信上倒是偶尔和亲友交流，但把我设为置顶聊天对象。翻一翻我们俩的聊天记录，每次天气突变、流行病来袭……他总是兴师动众地搬运一堆文章，希望能帮到我，而我的回复，永远都是简单的几个字或者表情。
隔日早餐时间，我发现爸坐在桌前看手机。许久，他才笑着说：“哈哈，累成狗原来是这个意思啊！”
爸又开始学网络用语了，看他认真记录的样子，我不想再做他特别难懂的女儿。
回到自己的小家后，我做的第一件事就是上网整理网络用语，逐条解释，给爸发过去。
因为在亲情的世界里，只有我们俩。他越来越苍老，靠近我的姿态越来越笨拙，所以我想等一等他。我也愿意认真地去读懂爸，我想告诉他，我的心其实从未与他疏远。
（摘自《读者》2018年第20期，有删减。）
( 1 )文章写爸“努力融入我的世界，跟在我的身后，捕捉我喜怒哀乐的蛛丝马迹”，根据作者行文思路，将下列横线处补充完整。①我因工作劳累发条动态，爸发来超长语音教育我。
②________。
③我十一回家，爸吃饭前忙着把做的美食和我带的礼物拍照发朋友圈。
④________。
⑤爸开始学习网络语言，继续努力靠近我，读懂我。
( 2 )请结合语境，赏析文中A，B划线处的句子。①唉，真是防不胜防！为了扮潮，我特意露出一截脚踝，谁承想大好春色他不看，偏偏把注意力放到我的脚上。
②果然，爸迅速从推杯换盏的氛围中抽离，一脸疑惑地问：“啥是微博？怎么关注？”
( 3 )文中的父亲是一个怎样的人物形象？请结合内容简要分析。命题作文。
《阿长与(山海经>》中，一本《山海经》让我们读懂了鲁迅对儿时保姆阿长的感激，尊敬和怀念；《背影》中，月台买橘的背影让我们读懂了那份浓浓的父子情；《老王》中，离世前的赠送让我们读懂了平凡的小人物也有高尚的灵魂。自然万物，身边人事，只要用心，总能懂你。
请以“懂你”为题目写一篇文章。
