| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列语句中划线的成语使用不正确的一项是（ ） A: 综观中国的整个历史，每个朝代都不乏为民请命的人。 B: 一提到新化城区近几年的变化，居委会的老杨就夸夸其谈 ， 言语间充满了自豪感。 C: 暴雨不停，资江河水暴涨，村民们小心翼翼地守候在河堤上。 D: 我们做事时不要揠苗助长 ， 否则，会吃大亏的。 |
| 2、 | 下列加点成语运用有误的一项是（ ） A: 毕业典礼后，大家郑重其事地向班主任张老师深深地鞠躬道别。 B: 李博士的精彩演讲，打开了听众的视野，听众们觉得他今天真是贻笑大方了。 C: 在广西农村水中斗牛现场，围观者可谓水泄不通。 D: 伴随着年龄的增长，我对祖国的情感与日俱增 ， 立志把青春奉献给她。 |
| 3、 | 下列词语中划线字的注音完全正确的一项是（ ） A: 收敛（liǎn） 浸渍（zì） 虬枝（qiú） 锲而不舍（qì）B: 徘徊（huí） 辍学（chuò） 惬意（qiè） 千里迢迢（tiáo） C: 琐屑（xiè） 两栖（qī） 纤维（xiān） 风雪载途（zài）、 D: 瑰丽（guī） 恐吓（hè） 悼念（diào） 皮开肉绽（zhàn） |
| 4、 | 下列词语中划线字的注音完全正确的一项是（ ） A: 殷红（yān） 压轴（zhú） 证券（quàn） 叱咤风云（zhà） B: 菜畦（qí） 讪笑（shàn） 果脯（fǔ） 爱憎分明（zēng） C: 姊妹（zǐ） 抖擞（sǒu） 嫉妒（jì） 提纲挈领（qiè） D: 颓唐（tuí） 恬静（tián） 棱角（líng） 扣人心弦（xián） |
| 5、 | 下列语法判断中，说法有错误的一项是（ ） A: “针对”“通常”“停泊”“似乎”“渺小”五个词的词性各不相同。B: “这已经是铁板上钉钉的事情了”中的两外“钉”的词性分别是：动词和名词。 C: “山重水复”“市场经济”“众说纷纭”“跑得好快”的短语类型分别是：并列短语、偏正短语、主谓短语和补充短语。 D: “感情因素”“教学设计”“报告材料”“军队规模”四个短语的类型完全相同。 |
| 6、 | 下列各组词语中读音和书写有误的一项是（ ） A: 销声匿迹 心往神驰 精髓（suǐ） 瞭（liào）望B: 浮想联篇 言简意赅 栈（zhàn）桥 嶙（líng）峋 C: 与日俱增 矫揉造作 不屑（xiè） 拮（jié）据 D: 融会贯通 一筹莫展 殷（yān）红 拾（shè）级 |
| 7、 | 下列解说有误的一项是（ ） A: 山坡上有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣。（解说：这句话运用了比拟的修辞手法。） B: 我才疏学浅，怎么能当学习委员呢？（解说：这句话中的谦辞“才疏学浅”使用正确。） C: 摄影要记录内心的声音，不要背上包袱。（解说：这句话用了“包袱”的引申义。） D: 回来、能够、愿意、佩服（ 解说：这四个词都是动词。） |
| 8、 | 下列句子没有语病的一句是（ ） A: 在“大众创业、万众创新”的大潮中，凭着青春的激情和对互联网新技术的敏感，让越来越多的年轻人加入到“互联网+”创业的大军中。 B: 这是一件珍贵的妈妈从北京买来的礼物。 C: 《标准汉语》的主要读者对象是为英语国家的中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语学习课本。 D: 能否培养学生的思维能力，是衡量一节课成败的重要标准。 |
| 9、 | 下列文学常识表述正确的一项是（ ） A: 朱自清，字佩弦，散文家、诗人、学者，代表作有散文集《背影》《欧游杂记》等。 B: 泰戈尔印度著名诗人，1913年他以《吉檀迦利》成为第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人，代表诗集有《新月集》《园丁集》《飞鸟集》等，冰心的诗歌深受其影响。 C: 《天净沙·秋思》是一首元代散曲，其作者是马致远。《世说新语》是南宋临川人刘义庆编写的一部志人小说集。 D: 古代常见的谦辞与敬辞中“令尊”是对别人父亲的尊称，“家君”是对人谦称自己的父亲，“斧正”是请人改自己的文章。 |
| 10、 | 下列句子中加点的词语使用正确的一项是（ ） A: 中学生如果想在学业上有所建树 ， 就一定要学会自律，提高管理时间的能力。 B: 不要把自己禁锢在已有的思维模式中，要学会接纳新事物，发现生活中的美。 C: 陈总工程师殚精竭虑用心钻研无线电接收技术，终于在抗干扰领域取得了重大突破。 D: 他正襟危坐在影院的按摩椅上，怀着激动的心情欣赏以郎平为原型拍摄的影片《夺冠》。 |
| 阅读短文，回答问题。 饮酒 结庐在人境，__________。 问君何能尔，心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 __________，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。 ( 1 )在原文横线上填上所缺的诗句。( 2 )解释下面句子中划线词 ①结庐在人境：________ ②心远地自偏：________ ( 3 )“此中有真意，欲辨已忘言”。这两句话应怎样理解。( 4 )“采菊东篱下，悠然见南山”中的“悠然”表现了诗人怎样的心情？ ( 5 )表达诗人远离世俗名利羁绊。虽身居人境，而闲静无忧的原因的诗句是________。 ( 6 )请你写出陶渊明另一首我们学过的饮酒诗中两句来。 |
阅读下文，回答相关问题 【甲】 吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。借第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉，攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东，攻铚、酂、苦、柘、谯，皆下之。行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。 （节选自《陈涉世家》） ①吴广素爱人 ②比至陈 ③使公及桓楚将 ④桓楚亡在泽中 ( 2 )下列句子中加点字“之”的意义与其他三项不同的是( )。 A: 令辱之 B: 皆下之 C: 此亦天亡秦之时也 D: 独籍知之耳 ( 3 )翻译句子。 ① 广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。 ② 吾闻先即制人，后则为人所制。( 4 )从上述两个语段中，可以看出陈涉和项梁各是怎样的一个人？ |
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两棵花
①庭内有棵花。之所以称为一棵花，是因为那是棵高大的槐树，高高大大地立在蓝天下，清清爽爽地撑开一片天地来。清晨的雾太浓，花便一嘟噜一嘟噜地拥着、挤着。花气太浓，浓成馥郁的白，又一丝丝、一缕缕浸润在澄澈的风中，松疏有致地垂落下来，叮叮当当地摇成阳光中薄的风铃。
②这样美的花，每年三月惹起多少孩子的欣悦与向往。
③然而，我的小表妹乐乐说：“我也要种棵花。”
④“那乐乐要种什么花呢？”我逗她。
⑤她在院中巡视一番后，指着角落里一个土灰的花盆说：“喏，就它了。”
⑥我一看，差点笑倒。那是盆半死不活的文竹，被妈妈弃置一旁。且莫说那细瘦绵软的茎，琐碎细小的叶和有气无力的精神，单只文竹能不能开出花来，就够我的小表妹琢磨的了。
⑦“不可能。你要知道文竹是文竹，槐树是槐树，文竹永远成不了花。”
⑧乐乐板着小脸，一声不吭，独自一人呼哧呼哧地把它搬到自己的“势力范围”之内。从此，窗外是妖娆的槐树，窗内是病恹恹的文竹。
⑨春天过去了。杨树依依，细草茵茵，纸鸢飘飘，孩童笑闹。只有我的小表妹一人，制定养花计划，严格执行，决不偷懒。
⑩夏天过去了。荷香阵阵，虫鸣声声，处处花繁，枝枝叶茂。只有我的小表妹一人，爱花护花，松土浇水。
⑪秋天过去了。秋风瑟瑟，落叶层层，果实累累，稻香撩人。只有我的小表妹一人，对花谈心，望花成痴。
⑫冬天过去了。白雪皑皑，琼枝树树，万物寂寂，齐家欢聚。只有我的小表妹，对花相坐，两相陪伴。
⑬又是一年春来到。乐乐的花没养成，人却病倒了。二妈对我说：“真是的，养什么劳什子花，文竹要能成花，还不成了笑话？”无语。
⑭我去看她时，正是那三月槐花盛。我怕她难过，便想拉上帘子。她喊道：“别拉别拉，姐姐，去把我的文竹抱来。”
⑮依言而行。
⑯她指着文竹说：“好看不，我的花？”我心想，哪有什么花？莫不是烧糊涂了？她又指着刚发的芽尖说：“这不是花？”只见茎尖处将开未开，似绽未绽，一丝丝绿意从中心沁出﹣﹣真的是花吗？当真是花！我眼中一热，抱住她说：“是花，文竹和槐树，是两棵一样美的花。”
⑰窗外窗内，暗香浮动。
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怀鲁迅
真是晴天霹雳，在南台的宴会席上，忽而听到鲁迅的死。
发了几通电报，荟萃了一夜行李，第二天，我就匆匆跳上了开往上海的轮船。
二十二日上午八时船靠了岸，到家洗了一个澡，吞了两口饭，跑到胶州路万国殡仪馆去，遇见的只是真诚的脸、热烈的脸、悲愤的脸，和千千万万将要破裂似的青年男女的心肺与紧捏的拳头。
这不是寻常的丧葬，这也不是沉郁的悲哀，这正像是大地震要来，或黎明将到时充塞在天地之间的一瞬间的寂静。
生死、肉体、灵魂、眼泪、悲叹，这些问题与感觉，在此地似乎太渺小了。在鲁迅死的彼岸，还照耀着一道更伟大的、更猛烈的寂光。
没有伟大的人物出现的民族，是世界上最可怜的生物之群；有了伟大的人物，而不知拥护、爱戴、崇仰的国家，晨钟没有希望的奴隶之邦，因鲁迅的一死，使人们自觉出了民族的尚可以有为，也因鲁迅之一死，使人家看出了中国还是奴隶性很浓厚的半绝望的国家。
鲁迅的灵柩，在夜阴里被埋进浅土中去了，西天角却出现了一片微红的新月。
( 1 )对第⑹段理解最恰当的一项是（）A: 表达了作者因鲁迅之死而产生的对当时社会的不满和忧虑。想写你的名字
想写你的名字，
在蓝天碧海的沙滩。
一横是心疼，一竖是祝福，一点是思念，
可是我担心，海浪温柔的抚摸。
想写你的名字，
在冰清玉洁的雪地。
一钩是爱恋，一捺是牵挂，一撇是誓言，
可是我担心，阳光炙热的亲吻。
要求：①要有真情实感；②自定立意，自选文体（诗歌除外）；③用规范汉字书写；④不得抄袭、套作；⑤不得出现真实的人名、校名和地名。
