语文360

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2021年杭州第十二中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列各项中没有语病的一项是( )

A: 无国界医生组织是一个由各国专业医学人员组成的于1971年在巴黎成立的国际性志愿者组织。
B: 《朗读者》是央视主持人董卿酝酿筹备接近一年的文化情感类节目,节目每期有一个主题词,嘉宾围绕主题词朗读一段曾经激励自己、改变自己甚至打动自己的文字。
C: 武亦姝在最后一场比赛中,与陈更、李宜幸、张淼淼强强PK,以317分获得攻擂,最后战胜彭敏,成为冠军。
D: “一带一路”战略构想的提出,契合沿线国家的共同需求,为沿线国家优势互补、开放发展开启了新的机遇之窗。
2、下列关于文学名著表述有误的一项是( )
A: 《昆虫记》中介绍珠蜂靠视觉和极强的记忆力来指引它们回家的路。
B: 《昆虫记》是法国生物学家法布尔的作品,又被译为《昆虫物语》或《昆虫学札记》。
C: 《红星照耀中国》中提到1911年第一次革命的“精神之父”是康有为梁启超
D: 《红星照耀中国》一书以纪实性手法向西方国家大量介绍了红色中国以及红军长征的事,一度风靡全世界。2019年是红军长征胜利83周年。
3、将下面句子组成语意连贯的段话,填写在横线处,排列最合适的一项是( )

牛能大量进食,________,________,________,________,________,对充满智慧的经典作品就得深读精思,反复品味。如同牛的“反刍”一样,含英咀华,直至得其精髓。

①读书有精读与泛读

②读书也应当学会“反刍”,我们应当比牛更聪明,因为我们会思考

③读书要讲求智慧

④牛的雄健与善于反当很有关系

⑤它不断地咀嚼,以助消化吸收


A: ⑤④②③①
B: ④⑤②③①
C: ④⑤②①③
D: ⑤④①②③
4、下列划线字的注音全部正确的一项是( )
A: 鸣(háo) 起(dié) 澎(bài) 义愤填(yīng)
B: 徨(páng) 花(pǔ) 深(suì) 乎不同(jiǒng)
C: 凹(dàng) 笨(zhì) 徘徊(huí) 烟雾缭(rào)
D: 补(xiào) 泛(làn) 强(juè) 移默化(qián)
5、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 为了防止酒驾事件不再发生,我市加大了巡查整治力度。
B: 经过三年努力学习,他对自己能否考上理想的高中充满信心。
C: 中国残疾人艺术团在香港演出的大型音乐舞蹈《我的梦》,受到了观众的热烈欢迎。
D: 济南交警董相勇捐肝救妻,谱写了夫妻二人在困境中相濡以沫。
6、在下面语段的空白处填入恰当的语句,正确的一项是( )

汉字,你是中华文化的载体,_________;_________;_________;_________。时间的长河,奔涌不息,五千年的文化,在你的舞蹈里,源远流长。

①汉水河畔的徘徊、星空下的辗转反侧,因为你而一起被采进《诗》的抑扬顿挫

②石壕村中的夜啼、“安得广厦千万间”的呼声,因为你而伴着诗人的忧愤振聋发聩

③玄妙灵动的狐女、变幻莫测的山市,因为你而随乡道草庐的茶香流传

④采菊东篱的悠然、带月荷锄的自在,因为你而淡泊成最美的风景

A: ①③②④
B: ②①④③
C: ①④②③
D: ②③①④
7、

下列词语没有别字的一项是( )

A: 默契 妒忌 锋芒必露 浑身解数
B: 诧异 倔强 平水相逢 心有余悸
C: 阔绰 磅礴 怨天尤人 警报叠起
D: 风度翩翩 销毁 骄阳 飞黄腾达
8、

下列有关文学常识及课文内容的表述,有错误的一项是( )

A: 《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》,表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐生活的心理,真实生动地再现了私塾教育的若干侧面。
B: 《三颗枸杞豆》这篇小说用回忆的笔法,写了三叔一生留给“我”的教训——三颗枸杞豆以及这三颗枸杞豆对“我”的教育、启示,告诉人们:要抓住时间,抓住生命,少壮不努力,老大徒伤悲。
C: “这时候蔡老师援助了我……”教师处理学生中的纠纷,是不会带有倾向性的,可“援助”一词却又似乎表明老师已介入了这场纠纷,其实“援助”只是我对老师行为的理解,反映了老师对我的爱护及我对老师的感激之情。
D: 《一面》对鲁迅作了三次集中的肖像描写,不避重复,由近到远,由细到粗,由略到详,由整体到部分,使人物形象随着“我”的观察和感受,逐渐丰富清晰起来。
9、

结合语境,填入下面横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )

汉字在形体演变的历史上出现过五种正式字体和两种辅助字体。______________________。

初中生应在熟练地书写正楷字的基础上,学写规范、通行的行楷字,临摹名家的书法作品,要体会书法的审美价值。

①楷书也叫正楷,是兴于汉末、盛行于魏晋的一种字体。其特点是字体方正、笔画工整、结构部位之间不连接。

②篆书起源于春秋战国时代,是秦始皇统一六国后推行的标准字体。其特点是形体匀称齐整、较容易书写。

③甲骨文是指通行于殷商时代,刻写在龟甲兽骨上的文字。

④草书形成于汉代,是为了书写简便,在隶书基础上演变出来的一种结构简省、笔画连绵的字体。

⑤行书大约出现在西汉晚期和东汉初期,是介于楷书与草书之间的一种字体,分为行楷和行草。因其行云流水、书写快捷、飘逸易识的特点长盛不衰。

⑥隶书起源于秦朝,在东汉时期达到顶峰。它是一种书写效果庄重、略微宽扁、横画长而竖画短的字体。

⑦金文主要是指通行于西周时期,铸刻在青铜器上的文字。

A: ③⑦①②⑥④⑤①
B: ⑦③②⑥①④⑤
C: ③⑦②⑥①④⑤
D: ⑦③②⑥④⑤①
10、

下列说法错误的一项是( )

A: 《黄鹤楼》中“荆吴形胜之最”一句对楼的重要性做了扼要而有分量的概括。《于园》奇特之处在于“磊石”。
B: 《人民英雄永垂不朽》《巍巍中山陵》《凡尔赛宫》都是说明文。
C: 《从百草园到三味书屋》的作者是鲁迅,本文是以空间的变换为顺序记叙的。
D: 《童年的朋友》《一面》《我的老师》和《我们家的男子汉》文中的“我”都是指作者自己。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面的唐诗,完成问题。

孤雁

杜甫

孤雁不饮啄,飞鸣声念群。

谁怜一片影,相失万重云?

望尽似犹见,哀多如更闻。

野鸦无意绪,鸣噪自纷纷。

( 1 )作者是如何描写孤雁的执着的?请加以分析。
( 2 )尾联运用了哪种表现手法?蕴含着作者怎样的思想感情?
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面文言文,完成下面小题。

炉峰

明 张岱

丁卯四月,余读书天瓦庵,午后同二三友人登绝顶,看落照。一友曰:“少需之,俟月出去。胜期难再得,纵遇虎,亦命也。有虎亦有道,夜则下山觅豚犬食耳,渠上山亦看月耶?”语亦有道。四人踞坐金简石上。是日月正望日没月出山中草木都发光怪悄然生恐。月白路明,相与策杖而下。行未数武,半山嘄呼,乃余苍头同山僧七八人,持火燎、靿刀、木棍,疑余辈遇虎失路,缘山叫喊耳。余接声应,奔而上,扶掖下之。次日,山背有人言:“昨晚更定,有火燎数十把,大盗百余人,过张公岭,不知出何地?”吾辈匿笑不之语。谢灵运开山临澥,从者数百人,太守王琇惊骇,谓是山贼,及知为灵运,乃安。吾辈是夜不以山贼缚献太守,亦幸矣。

(《陶庵梦忆》卷五)

(注释)①炉峰:江西九江的庐山香炉峰。②渠:它。此处指虎。③武:半步。④嘄(jiāo):叫喊。⑤苍头:奴仆。⑥澥:海。

( 1 )解释下列句中加点词的意思。

月出去________

期难再得 ________

山叫喊耳________

④及知为灵运,安________

( 2 )用“/”给文中画波浪线的文字断句。(限断三处)

是日月正望日没月出山中草木都发光怪悄然生恐。

( 3 )用现代汉语写出下面句子的意思。

吾辈匿笑不之语。

( 4 )文末提到谢灵运的故事,有何作用?
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,完成文后小题。

找回来的家乡

巍峨的世界在地图册上浓缩得那么小,那么微妙。父亲在地图册上画了一个小小的深色的点,指着这蚂蚁大小的地方,说这是家乡的位置,好山好水就在这里。这地方闭上眼睛也能找到,不用在地图上找,一直藏在他心里。

父亲说这也是我的家乡,是整个家族世代的根。听他说得那么肯定,我茫然了。出生在上海的我,想象不出“家乡”这个词会有力量,值得深情地念叨,因为它对于我是陌生、模糊的概念。

暮春时节,父亲买了火车票,和我一起乘着绿皮火车去了沂蒙山。下了火车,他对着远处延绵的沂蒙山拜一拜,指着村口的两棵树说:“这是我小时候种的,现在还在,它们会比我活得长。”

树上的喜鹊喳喳地叫起来,仿佛回应父亲。

我们住在祖父的老屋里。老屋外观看着高大古旧,走进去感觉阴沉,神秘而肃穆。父亲是在老屋里出世的,祖父本人也生在老屋,住了80多年,直到仙逝在那里。

老屋庇佑了家里几代人,被尊为福屋,无论多旧,家里人也不舍得拆除,最多是修缮。

院子很方正,少许的树和少许散养的鸡和鸭,树杈上挂着小灯笼,为老屋增添了人间烟火味。院子占着高处,前面少遮拦,推开院门,放眼看去是田野和农舍,还有大摇大摆的走地猪。田陇上的很多小花次第开了,成群结队地享有花期的荣耀。大自然里的花朵和城里暖房里栽培的精致的按时开放的花不一样,粗放而倔强,不娇不宠,自妖娆,尽开颜。

有庄稼人打扮的人,成群地从田野深处过来,他们的面目越来越清晰,这些是来老屋和父亲团聚的亲戚。

和父亲沾亲带故的人有那么多,庞大的亲戚队伍,一些面庞、眼神、姿态、口音暗暗相合的人们聚会在一起,长的是北方人的脸型,说话是北方口音,行事是北方人的礼仪和思维,彼此热烈的感情,快把老屋点燃了。

厨房里在煮大锅饭,用干柴和铁锅烧的饭,有让人松弛而愉悦的松枝香味。

爸爸留来访的亲友吃饭,本家的婶子、嫂子们早从家里带来好吃的馍馍、小米煎饼。有的包了大个的茴香水饺,炸了萝卜丸子,有的杀了自家养的小鸡炖茄子,还有的做了拿手的肉饼和卤豆腐什么的。还有一道白菜炖肉,用一个新脸盆装,白菜是爷爷种的,猪是婶婶养大的,肉有白膘,切得厚厚的,炖菜里还放了山上采来的鲜蘑菇,普通的农家菜能鲜美到极点!桌子上有亲戚们带来的山菇、瓜果、栗子,真是一场盛大的百家宴。

院子里到处是奔跑的小孩,有个呀呀学语的,猛吃猛喝,噎住了,被爸爸笑骂,哭起来了。黄色的黑色的狗,开心地钻在人堆里找好吃的。

那一片喧闹,让我自豪,我从没见过那么热闹的,有面子的聚餐。我不会孤单了,即便独自在天涯海角,只要想一想在遥远的山里,有一个属于我的亲切家乡,还有那么多跟我沾着亲的人,就会增加胆气。

火车开来了,我欢天喜地,感觉火车是甜的。亲戚们也来相送,把我们的到来看作一个节日。我对家乡的感情近了很多,努力记住了地图册上的父亲画的一个小黑点。纸上的故乡因为有了生动的人和人情,变了模样。

火车开了,父亲这漂泊的游子,沉浸在忧伤中。载着他,带他离开家乡的火车,在他眼里会有特别难过和复杂的味道吧,和眼泪一样。

我跟着父亲,越来越远地离开家乡,恍惚中,家乡成了一个女神,向我们伸出庇护心灵的羽翼。

( 1 )文中的哪些方面促使“我”对家乡的感情近了很多?

( 2 )怎样理解“恍惚中,家乡成了一个女神,向我们伸出庇护心灵的羽翼”?

( 3 )按要求赏析下列句子。

①田陇上的很多小花次第开了,成群结队地享有花期的荣耀。(从修辞角度)

②大自然里的花朵和城里暖房里栽培的精致的按时开放的花不一样,粗放而倔强,不娇不宠,自妖娆,尽开颜。(从写作手法角度)

( 4 )“父亲说这也是我的家乡,是整个家族世代的根”,请结合文章和自己的生活体验,谈谈你的想法。

阅读下面的文章,完成小题。

告母书

李真

亲爱的老妈:

见信安好!这是我第一次给您写信,也可能是最后一次。有些话我只能以这种稍显“愚笨”的方式来跟您说说。

对不起,妈!我生病了,还是白血病。都说越努力越幸福,我也以为考大学,上研究生就能让您离幸福更近,可事实证明我的努力给这个家带来的只有磨难和绝望。

我们家从来过得都不宽裕,如今因为我更是雪上加霜。四岁的侄子问他爷爷,为什么我们家的房子这么破?我们都知道原因却又不知如何回答。这三年来,若不是大家的救济和你们的坚持,我早已挥别了这个世界。时至今日,我觉得自己欠这个家和您一个交代。小时候哥他们“欺负”我的事仍历历在目,揍我是家常便饭,还常把我当店小二。很多时候您不但不帮我,还会嗔怪我爱哭,碰不得。若那时有人说我是充话费送的,我会毫不犹豫地相信。可如今的你们却是我最大的依靠。

生病之初,大哥说一定要救我,义无反顾地拿出所有的积蓄、为我背负一身债、供骨髓做移植,甚至怕嫂子反对而提出了离婚;二嫂曾一度心疼得不敢听见我的声音;七岁的侄女哭着说自己再也不吃零食了,把钱留给叔叔治病;怕你们照顾不好我,大哥毅然辞掉了工作,专心照顾我直至出院。

情之厚如斯,百世不足还啊!

从化疗到移植,再到感染和排异,近三年的时间里,我们一直过得战战兢兢,如履薄冰。尽管竭尽全力依旧还是徘徊在生死边缘。这一病,不仅让我们掏空所有,家徒四壁,负债累累,我们的精神也不断地游走在绝望与崩溃的边缘,身心俱疲。

最近半年里几次三番的病危抢救,每一次我都觉得好累,累到不想坚持,只想解脱!那次昏迷,我真有种从未有过的舒适。可是突然间的意识又告诉我,这份舒适很可能换来的是你们永恒的痛。我可以坦然地接受病魔带来的一切苦痛,甚至死亡,却真的不敢看您和姐姐抱头痛哭后那无助而又无神的眼眸,那真是比用刀碎心头肉还要难受啊!

生病的这三年里,您把我照顾得一丝不苟,为此所吃的苦,受的委屈早已超出了常人所能承受的极限。每天医院、租房至少六趟行走却从不喊累;每天擦洗消毒东西恨不能抠掉一层;我上学您陪我学校;我住院您等我回家;爷爷过世,我们都没能回去相送……

因为身体虚弱,您每天会给我擦拭身体和泡脚。每次您看到我骨瘦如柴身体,总会突然红了双眼,一边忍着泪一边像清洗艺术品般小心翼翼。不敢想象在我面前佯装乐观坚强的您,在背后又难过成什么模样!在我病重、在我们走投无路、绝望至极之时。您只是握着我的手浑身颤抖不止,泣不成声,却依旧不忍开口说出“带我回家”几个字,只是委婉地问我有没有想见的人。

我知道,您已穷尽了毕生力气却始终换不回我一世安康;您努力了半生,却换来一波又一波的绝望;您不甘心却又无能为力。

我曾跟您说,爸妈不哭,咱们笑着回家;也曾告诉自己要笑着活下去。可是生活的玩笑这次开得太大了,大到像泰山压顶,大到只能任凭天意。

您总说只要人还在,其他的都不重要;只要我们努力,想要的以后都会有;现在吃点苦以后就可以多享福……每次想起这些话都让我倍感骄傲,您虽然没学历,却比谁都活得有文化。

您用自己的行动教会我勤劳自立,待人宽容;您身材瘦小,力量柔弱,却扛起了重如泰山的生活;您温柔善良,被生活蹂躏却从不抱怨和失了希望;您品行质朴却又韧如蒲条……就是这样的您,知道我们缺少很多,需要的更多却也更知道什么对自己才最重要。有渴求却从不贪心;简单朴素却又带给我披荆斩棘的勇气;就是这样的您,让我无从放弃自己……

妈,我能在这跟您做些约定吗?无母不成家,为了这个家您得保重好自己;关于我,咱们努力就好,我不会遗憾和抱怨,您也不必自责;要乐观坚强地去享受生活,不纠结沉溺于过往。

生活各有际遇,命运也自有其轨迹。若有一天,真的事不可为,希望您能理解,那也只是一种自然法则而已。愿您能收住泪水,笑看过往!因为我只是换个方式,守在您身旁。

谢谢你们的不离不弃!

爱您的不孝小儿子敬上!

( 1 )细读全文,从母亲爱儿子的表现中,可以看出她是一个怎样的人?
( 2 )文章标题为《告母书》,作者却花了不少篇幅叙述母亲以外其他家人对“我”的关爱,请简要概括。
( 3 )结合语境,从下面的试题中任选一题按要求作答。

①每次您看到我骨瘦如柴身体,总会突然红了双眼,一边忍着泪一边像清洗艺术品般小心翼翼。(从修辞的角度加以赏析。)

②就是这样的您,知道我们缺少很多,需要的更多却也更知道什么对自己才最重要。(联系全文,说说划线的“什么”具体指什么)

( 4 )结合本文及下面的链接材料,谈谈你对母爱和生命的感悟。

材料一:抒情的文章人们有个误解,以为把感情抒发出来就是了,而忽视了对深刻的要求。深刻,可以是思想,可以是感情。(龙应台)

材料二:有人问我,你那个《散步》,是写尊老呢,还是爱幼?或者既尊老又爱幼?我认真回答?看起来当然是既尊老又爱幼,其实我骨子里是想写生命。(莫怀戚)

四、写作(分值:60分)
阅读下列材料,将其扩写成一篇内容具体、描写生动的文章,题目自拟。不少于600字。

父:儿子,你觉得老爸强壮吗?

子:嗯!强壮!

父:那你觉得少林功夫厉害吗?

子:嗯!特别厉害!

父:那如果老爸剃成光头练少林功夫怎么样?

子:太好啦!

第二天,儿子看到光头的老爸,高兴地说:爸爸加油,一定要练成高手!

那天,是老爸化疗的第一天……

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