语文360

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2021年南宁市第三十三中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、在20世纪人类历史上,这可能是最重要的、影响最________的巨大转变。( )
A: 深远
B: 长远
C: 久远
2、

下列词语中划线字的读音完全正确的一项是

A: 首(qiáo) 粗(kuàng) 耳目染(rú)
B: 肪 (zhī) 颠(bǒ) 随声附(hé)
C: 自 (yǔ) 红(zhǎng) 无消息(yǎo)
D: 修 (qì) 差(cēn) 然不同(jiǒng)
3、下列句子没有语病的一项是( )

A: 十年间,图书年出版品种增加了一倍多,而总印数基本持平,说明图书的平均数下降了一倍多。
B: 我觉得真正的格物致知精神,不但在应付今天的世界环境中是不可缺少,而且在研究学术中也是不可缺少的。
C: 《中学语文教学研究》的对象是中学语文教师及其他语文工作者。
D: 新编语文教材每个单元几乎都选录了国内外许多名作,能提高我们的写作水平和知识面。
4、春节贴对联在我国有着悠久的历史。它表达了古代人民一种迎福辟邪的美好愿望。下列适合春节张贴,并能与“邀春共住小康家”构成上下联的一项是( )
A: 与福同圆中国梦
B: 鸟飞比翼恩爱长
C: 福如东海水流长
D: 富贵平安庆吉孝
5、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 宜兴是一个美丽的城市,夏日的竹海是人们避暑纳凉的好季节。
B: 童年时代小伙伴们快乐的歌声、活泼的身影,至今还时时浮现在我的眼前。
C: 老师耐心地纠正并指出了我这次作业中存在的问题。
D: 语文综合性实践活动,使我们开拓了视野,提高了能力。
6、下列划线字的注音完全正确的一项是( )
A: 提(xié) 长(rǒnɡ) 匀(chēn) 摩肩接(zhǒnɡ)
B: 丘(hè) 按(pèi) 斟(zuó) 坦荡如(dǐ)
C: 亩(quǎn) 穷(kuì) 鲜(yú) 重峦叠(zhànɡ)
D: 喧(xiāo) 发(zān) 维(qiān) 惟妙惟(xiāo)
7、下面这段文字中横线外应填入的句子,与原文衔接紧密的一项是( )

文言文与白话文,一个古典,一个时尚,相互补充,取长补短,才能把文字艺术变得更加优美,达到无穷无尽的境界。________,它们是我们中华的瑰宝。愿它枝繁叶茂,绿满神州,让中华文字绚丽夺目,愿中华文化走向繁荣。

A: 一个是古筝之韵,一个是钢琴的曲,白话文是文言文的根枝,文言文是白话文的枝叶
B: 一个是钢琴的曲,一个是古筝的之韵,文言文是白话文的根枝,白话文是文言文的枝叶
C: 一个是古筝之韵,一个是钢琴的曲,文言文是白话文的根枝,白话文是文言文的枝叶
D: 一个是钢琴的曲,一个是古筝之韵,白话文是文言文的根枝,文言文是白话文的枝叶
8、下列各组词语中,有错别字的一项是( )
A: 算卦 馋鬼 羡慕 津津有味 嫩白光滑
B: 兜肚 踌躇 掀起 心事重重 垂头丧气
C: 灾荒 搂住 时辰 无可耐何 喜出望外
D: 凝视 愣住 蹲坑 激动不已 状如雕塑
9、有人说,我们的男足谁也赢不了;有人说,中国乒乓球谁也赢不了。据此,下列说法正确的一项是( )
A: 说明男足和乒乓球是我们的强项
B: 说明男足和乒乓球是我们的弱项
C: 说明男足弱乒乓球强
D: 说明男足强乒乓球弱
10、

下列各句中没有语病的一项是( )

A: 投资环境的好坏,市民文明素质的高低,都是平邑经济能否健康发展的重要保证。
B: 这朴素的话语多么深刻地蕴含着人生哲理啊!
C: 能否熟练规范地书写汉字,是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。
D: 过了一会儿,汽车突然渐渐地放慢了速度。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读杜甫的《薄暮》,完成下列小题。

薄暮

杜甫

江水长流地,山云薄暮时。

寒花隐乱草,宿鸟择深枝。

旧国见何日,高秋心苦悲。

人生不再好,鬓发白成丝。

[注]此诗为广德元年(763
年)秋诗人在阆州(今四川境内)所作。乾元二年(759 年)十二月,诗人几经辗转,到达成都,在严武等人的帮助下建成“浣花草堂”,开始了蜀中避乱的岁月。

( 1 )从诗歌的标题读出这是________(时间,限2字)之时,诗前四句写景,后四句抒情,________(限2字)一词就直接点出作者此时的心情。
( 2 )颔联看似写景,实则不然,请结合诗句简要分析其表达的意思。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下文,完成下列小题。

【甲】已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

【乙】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月,何处无竹柏,但少闲人如吾两人者耳。

( 1 )甲文选自课文________,乙文的作者是________。
( 2 )用现代汉语翻译下面的句子。

醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。

( 3 )下列理解正确的一项是( )
A: “庭下如积水空明”一句写出了庭院的空旷明亮。
B: 两文都表现了“与民同乐”的情怀。
C: “欣然起行”中“欣然”一词,说明作者夜访张怀民心里很是兴奋。
D: 选文甲、乙均为作者被贬谪后所作,甲文豁达,乙文情感复杂。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下面文章。
金果
[新西兰]吉姆·拉蒙特
①我与玛丽·特拉弗斯是偶然相识。她是一个孤儿。在青霉素这种药还没有发明之前,她的父母在几天之内就相继死去。这种悲剧在我们那个小村子里可不是轰动的新闻,不过7天就会被人遗忘。哈里·特拉弗斯和他的妻子赫提,理所当然得收养这个孩子。他们自己没儿没女,而且全村都赞成他们应该这样做,所以,不管怎样,他们对此事没有选择的余地。这事发生在两年前,那时玛丽只有5岁。
②我好歹算是个画家吧,对于真和美的追求已把我引入歧途,我变得相当自私,甚至对存在于我眼皮底下的真和美也视而不见。
③我既不是出于病态,也不是特地到乡村教堂的墓地去发思古之幽情,而是因为这夏日的夜晚。我发现我们乡村的墓地是一块宁静的地方,它给人以无穷的沉思遐想。就在那一天,人们在这块墓地上举行了一次葬礼。可怜的老卢汾去世了,他是留在村里唯一的中国人,淘金热那个时代的遗老,至少有90多岁的年纪。我曾经把这位老人画入一套反映这个地区早期风貌的组画中。他住在村外的一间小草棚里,从不与任何人来往。人们发现他死在床上,便立即将他安葬了。据我所知,只有教区的牧师和殡仪员两人参加了他的葬礼。
④我大口大口地吸着烟斗,沉思地望着这位老人坟头上的新土,试图想像卢汾的童年生活一一假如他曾有过的话一一这时,我瞥见了玛丽·特拉弗斯。
⑤她沿着两边栽有白杨的小道走来,手捧一大束黄色玫瑰花,后来,她跪在卢汾的墓前,把那束玫瑰花放在肥沃的黑土上,泪流满面,泣不成声,两手平整着那马马虎虎翻整过的草皮。
⑥我忘记了吸烟,呆视着。这是我第一次真正看到玛丽·特拉弗斯。随后,她也看见了我。
⑦ 她那对深思的棕色眼睛虽然仍是泪水盈眶,但却好像看穿了我整个面目。我觉得我那卑贱的灵魂仿佛已暴露无遗。
⑧“你是卢汾的朋友吗?”她问。
⑨我只好顺水推舟地说,”是的。”
⑩“我爱他。”她直言不讳地说。
⑪在那一刹那问,我意识到我的寻求已告结束。
⑫“告诉我,姑娘……把有关卢汾的事情说给我听听。”
⑬ “卢汾照管赫提婶婶的玫瑰花。赫提婶婶只爱她的玫瑰,哈里叔叔只爱她的书本,只有卢汾疼爱我。放学归来时,我总能在他的园子里见到他,而且他总是不厌其烦地解答我的提问,他还送给我一件礼物。”
⑭“孩子,是件什么样的礼物啊?”我轻声问道,生怕我的问话会中断她的叙述。
⑮“您看。”她说时出乎我意料之外地拿出了一块纯金的小匾,上面精致地雕刻着中文。⒃“你知道这上面说的是什么吗?”我严肃地问道。
⑯“知道,”她说,”黄金酬商贾,金果报人生。”她眼里饱噙着泪水。
⑰“我不知道可怜的卢汾是否真的找到了金果,所以我从赫提婶婶的花园里给他带来了这些金色的花儿。”她这样结束了她的叙述。
⑱“我的孩子,”我说,”他确实找到了金果,卢汾在他临终之前找到了金果。”
⑲我激动地握着她的小手,领着她走出了教堂的墓地。
(选自《世界最好看的微型小说大全集》)

( 1 )文中的玛丽和卢汾都很不幸,他们的不幸分别表现在哪些地方?

( 2 )结合上下文,品味下列句子,写出加点词语的表达效果。
①哈里·特拉弗斯和他的妻子赫提,理所当然收养这个孩子。
②我忘记了吸烟,呆视着。

( 3 )在第⑫、第⑭和第⑲段中,“我”依次称玛丽为“姑娘”“孩子”“我的孩子”,称呼的变化说明了什么?请联系小说内容简要分析。

( 4 )阅读小说后,你获得了怎样的人生启示?请从玛丽、卢汾和“我”三个角度分别作答。

阅读《拟态--神奇的自然礼物》,完成下面小题。

①当你在森林小径散步时,可能会看到一片不起眼的枯叶,但你的脚还没有踏上去,“枯叶”却突然飞起,瞬间变成一只闪耀着墨蓝色光泽的美丽蝴蝶。它翩然飞去,很快就消失得无影无踪——原来是罕见的枯叶蝶。

②你或许还会看到一只虎甲在路上迅速跳动,细看却觉蹊跷——“虎甲”竟然长着超长的触角!原来这是一种螽斯①的若虫②,它模拟虎甲的体色、外形和跳跃行为,以防被猎食。直至完成最后一次蜕皮,它就会成为一只巨大的螽斯,前翅宽阔,脉络清晰,像一片树叶。

③这就是大自然里奇妙的拟态!

④拟态,表现为一种生物与另一种生物或周围自然界物体的相似性,这种相似性很高,简直难以分辨,可以保护其中某一物种或两个物种。这种相似性可表现在外形、颜色、气味、鸣声和行为等方面。拟态非常神奇,也很常见,在动物、植物和真菌界都存在,也吸引了很多科技工作者探究其原因和机制。

⑤已有的科学研究认为,一方面,大自然的“进化接力赛”促进了不同物种之间互惠互利的协同进化,导致了拟态;另一方面,为了适应相似的选择压力而导致的平行进化也会促进拟态的发生。研究者推测导致拟态的生物机制可能是这样的:第一步是与调节形态变化有关的修饰基因发生突变;第二步是具更小表型影响的基因受到了选择,导致相似性程度增加。事实上,亲缘关系很近的动物并不都采用拟态的对策适应环境。相似的基因组为什么能产生如此大的表型变异和分化?更多物种的拟态及其机制仍等待着我们去发现和探索。

⑥拟态是生物多样性的重要表现形式,是大自然的馈赠,让我们的世界更加神奇、复杂和美丽,使自然生态系统更加稳定、多样和有序。拟态的美学特征也经常让我们深感意外,同时也让我们领悟到它存在的道理,从而激发我们的好奇心。

(选自《大自然》总第183期,有删改)

(注)①螽(zhōng)斯:一种昆虫。②若虫:蝗虫等不完全变态的昆虫,在卵孵化之后,翅膀还没有长成期间,外形跟成虫相似,但较小,生殖器官发育不全,这个阶段的昆虫叫做若虫。

( 1 )阅读①--④段,用文中词语填空。

枯叶蝶和螽斯都有外形和________两方面的拟态,而螽斯的拟态还表现在________方面。

( 2 )指出下面语句使用的说明方法。

你或许还会看到一只虎甲在路上迅速跳动,细看却觉蹊跷——“虎甲”竟然长着超长的触角!原来这是一种螽斯的若虫,它模拟虎甲的体色、外形和跳跃行为,以防被猎食。

( 3 )从第四段看,拟态的主要特点是什么?
( 4 )从全文看,拟态的作用是什么?
四、写作(分值:60分)

任选下面一题作文。

(一)题目:一面之缘

要求:①以记叙、描写为主,兼用其他表达方式;②内容充实,行文流畅,能够表达真情实感。

(二)英国作家狄更斯曾说,某种可喜的天赋,某种幸运的机会,可以形成人上升的梯子的两侧,但是梯子的横梁必然是用禁得住摩擦和牵扯的东西做的,那是实实在在的真功夫,没有东西可以替代。

请以“真功夫”为话题,写一篇文章。

要求:①自主立意;②自拟题目;③自选文体(诗歌除外),但要文体明确。

【注意】选择上面任一题作文,都须遵循下列要求:①不要使用网络语言;②全文不少于600字,但不要超出所给字格;③文中如出现校名请用育英学校、思齐学校代替;如出现人名,请用小刚、小志、小芳、小晶代替。

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