语文360

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2021年石门县第一中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子语言表达得体的一项是( )
A: 日前丢失身份证,蒙您及时送回,感激不尽。明天我将于百忙中专程前来致谢,请在家恭候。
B: 小王在劝阻同学不要在走廊追逐打闹时说:“别再疯了,这里严禁追逐打闹。”
C: 小赵老师对教学经验丰富的张老师说:“教学上我有许多不懂之处,请您不吝赐教。”
D: 会议开始前,主持人特别提醒:“为了保持会场安静,请各位关闭手机,否则后果自负!”
2、

下列词语中没有错别字的一项是( )

A: 无可质疑 粗制滥造 黯然失色 广袤无垠
B: 美味佳肴 沧海桑田 焦燥不安 鼠目寸光
C: 莫衷一是 任劳任怨 胸有成竹 慷概大方
D: 海誓山盟 鸣锣开道 拖泥带水 冥思遐想
3、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )

①请允许我大胆地________一下鲁迅先生那知名的对联:横眉傲对贪夫指,俯首甘为孺子牛。

②对制造出售假酒而致死人命的重大犯罪分子,要从严惩办,决不________。

③这位大学生今年20岁,他3岁就成了孤儿,幸亏好心的马大爷________并抚养他长大。

④这篇小说,用对比的手法,歌颂了劳动人民的智慧,揭露了统治者的________。

A: 窜改 宽贷 收留 愚蠢
B: 窜改 宽待 收容 愚昧
C: 篡改 宽待 收留 愚蠢
D: 篡改 宽贷 收容 愚昧
4、

下列划线字注音正确的一组是( )

A: 蹒(pán) 愧(zuò ) 吊(yàn) 竹难书(qìnɡ)
B: 嶙(xún ) 两(xī) 老(yù ) 风雪途(zài)
C: 空(lóu) 歪(zè) 然(sǒnɡ) 惟妙惟(xiāo)
D: 尬(ɡān) 潮(xī) 俗(chānɡ) 飞流泉(pù)
5、

选词填空最恰当的一项是( )

①他正向古代典籍 ,有如向地壳寻求宝藏。

②燕赵的联拱平驰, 在骏马秋风的冀北,气势雄壮。

③金黄色的枇杷带着甜甜的诱惑,把院子里的枝枝杈杈

④然而在冬天,小冰晶却不会 ,它还在下落的途中不断吸附周围的水汽,使自己愈长愈大。

A: 钻探 耸立 挂满 熔化
B: 钻研 耸立 挤满 熔化
C: 钻研 屹立 挤满 融化
D: 钻探 屹立 挂满 融化
6、下列划线字解释有误的一项是( )
A: 蹒跚:腿脚不灵便,走路缓慢、摇摆的样子。一张一:合
B: 一一拐:行走不便,走路不稳的样子。小心翼翼:形容十分严肃、谨慎。
C: 水何澹澹:水面平静不动的样子。竦峙:挺立。
D: 兹有:现在有。旧时介绍信开头用语。是荷:为此表示感谢。荷,承受恩情。旧时信函用语。
7、下列句子没有语病的一项是( )
A: 会不会用心观察,能不能重视积累,是能否提高写作水平的关键。
B: 他的语文成绩不仅在全校很突出,而且在我班也名列前茅。
C: 性格懦弱的杨娟的母亲,面对突如其来的家庭变故,表现出了异常的坚韧。
D: 赵州桥大约修建于公元605年左右,到今天已经一千四百多年了。
8、下列加点字注音全部正确的一项是( )
A: 断(yì) 气(fēn) 古(gèng) 忧心忡(chōng)
B: 修(qì) 累(zhuì) 德(xīn) 颠流离(fèi)
C: 立(zhù) 笨(zhì) 宁(wú) 为人知(xiǎn)
D: 监(dū) 育(pǔ) 流(sù) 神情惚(huǎng)
9、下列句子中画线词语使用不正确的一项是( )
A: 电影《中国机长》主要讲述的是发生在高空的惊心动魄的故事。
B: 少林妄自菲薄别人,在班上很受孤立,大家一致认为他是一个很自负的人。
C: 吉林省一批黑势力在“扫黑除恶”专项斗争中被铲除,群众对此无不拍手称快
D: 在未来的通信行业中,5G网络有着举足轻重的地位,必将引领一场崭新的网络技术革命。
10、下列词语的书写准确无误的一项是( )
A: 闷热 训诫 峭璧 高不可攀
B: 软弱 荤倒 边缘 左折右转
C: 凝视 啜泣 纳罕 瘦骨嶙峋
D: 屡次 漫长 应付 前途莽莽
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下文,回答相关问题。

《钱塘湖春行》
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

( 1 )《钱塘湖春行》以_________为线索,描写了西湖早春的明媚风光,抒发了诗人喜悦的心情。第______句和第______句是颔联,颈联(第三联)运用了________的修辞手法。

( 2 )下列赏析不正确的一项是(  )

A: 开头两句写诗人行至孤山寺和贾亭时所看到的山光水色,勾勒出西湖早春的轮廓。
B: 三四两句从莺、燕的动态中,把春天的活力、大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的 春意生动地描绘了出来。
C: 五六两句写骑马游春的人们,包括诗人自己。以人们的感受写西湖的春景。
D: 结尾两句详写湖东的白沙堤,在绿杨荫里,更是美不胜 收。
( 3 )解释诗句中划线的词语。
① 几处早莺争暖树( )
② 最爱湖东行不足( )

(二)、文言文阅读(分值:15分)
文言文阅读

三峡

郦道元

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至睛初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝,故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

( 1 )下列句子加下划线词意思相同的一项是( )
A: 隐天蔽欲颓
B: 巘多生怪 柏哀转久
C: 湍绿潭 可以调
D: 渔者歌曰 温而知新
( 2 )下列句子加下划线词用法和意思相同的一项是( )
A: 素湍绿潭 战请从
B: 春冬时 求下流
C: 非亭午夜分 康乐以来,未复有能与其奇者
D: 飞漱真无马邪
( 3 )下列对选文内容理解有误的一项是( )
A: 作者先总体描绘三峡概貌,再按照特点的不同,具体描绘三峡四季的不同景象。
B: “有时朝发白帝,暮到江陵”一句运用了正面描写的方法,写出夏季水流的湍急。
C: “素湍绿潭,回清倒影”一句运用了动静结合的手法,写出春冬之时的清幽景色。
D: 最后写渔人歌谣,间接表达了三峡景物带给人们的感伤情绪,更突出了秋天的凄凉冷。
( 4 )把文言文中的画线句翻译成现代汉语。

①两岸连山,略无阙处。

②清荣峻茂,良多趣味。

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下列语段,做后面的题目。
爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧衣裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?

( 1 )用一句话概括这两段话的段意:

( 2 )填出相应的动词
①描写爷娘: ②描写阿姊: ③描写小弟: ④描写木兰:

( 3 )选文中连用四个“我”的作用是什么?

( 4 )由选文最后一段演变而来的成语是什么?其含义是什么?

( 5 )品味“开”、“坐”、“脱”、“著”、“理”、“帖”这6个动词的表达作用。

( 6 )分析“出门看火伴,火伴皆惊忙”这两句诗的表达作用。

阅读下文,完成下列小题。

二月兰


①二月兰是一种常见的野花,花朵不大,紫白相间。我在燕园里住了四十多年。最初我并没有特别注意到这种小花。直到去年,宅旁、篱下、林中、山头、土坡、湖边,只要有空隙的地方,都是一团紫气,间以白雾,小花开得淋漓尽致,气势非凡,紫气直冲云霄,连宇宙都仿佛变成紫色的了。


②自认识到二月兰存在以后,一些同二月兰有联系的回忆立刻涌上心头。原来很少想到的事情,现在想到了;原来认为十分平常的琐事,现在显得十分不平常了。我一下子清晰地意识到,原来这种十分平凡的野花竟在我的生命中占有这样重要的地位。


③我回忆的丝缕是从楼旁的小土山开始的。这种野花碰到小年,只在小山前后稀疏地开那么几片。遇到大年,则山前山后开成大片。二月兰仿佛发了狂。我们常讲什么什么花“怒放”,这个“怒”字下得真是无比奇妙。二月兰一“怒”,仿佛从土地深处吸来一股原始力量,一定要把花开遍大千世界,紫气直冲云霄,连宇宙都仿佛变成紫色的了。


④东坡的词说:“月有阴睛圆缺,人有悲欢离合,此事古难全。”但是花儿们好像是没有什么悲欢离合的。一到开时,它们就开;该消失时,它们就消失。一切顺其自然。自己无所谓什么悲与喜。我的二月兰就是这个样子。


⑤然而,人这个万物之灵却偏偏有了感情,有了感情就有了悲欢。人自己多情,又把情移到花,“泪眼问花话不语”,花当然不“语”了。如果真“语”起来,岂不吓人!这些道理我十分明白,然而我仍然把自己的悲欢挂在二月兰上。


⑥当年老祖活着的时候,每到二月兰花开的时候,她往往拿一把小铲,带一个黑书包,到成片的二月兰旁的青草丛里挖荠菜。只要看到她的身影在二月兰的紫雾里晃动,我就知道午餐或晚餐的餐桌上必然弥漫着荠莱馄饨的清香。但婉如还活着的时候,她每次回家,只要二月兰正在开花,她离开时,总穿过左手是二月兰的紫雾,右手是湖畔垂柳的绿烟,匆匆忙忙走去。我的小猫虎子和咪味还在世的时候,我也往往在二月兰丛里看到它们:一黑一白,在紫色中格外显眼。


⑦所有这些琐事都是寻常到不能再寻常了。然而曾几何时,到了今天,老祖和婉如已经永远地离开了我们。虎子和咪味也不知钻到燕园中哪一个幽暗的角落里,等待死亡的到来。如今天地虽宽,阳光虽然普照,我却感到无边的寂寥和凄凉。


⑧对于我这样的心情和我的一切遭遇,我的二月兰无动于衷。照样自己开花,世事沧桑,于她如浮云。我想学习二月兰,然而办不到。不但如此,她还硬把我的记忆牵回到我一生最倒霉的时候。在十年浩劫中,我被管制劳动改造,每天到一个地方去检破砖碎瓦,还随时准备着被红卫兵押解到什么地方去“批斗”,可是在砖瓦缝里二月兰依然开放,笑对春风。


⑨在很长一段时间内,我成了“不可接触者”,几年没接到过一封信,很少有人敢同我打个招呼。然而我一回到家里,老祖、德华他们,在每人每月只能得到恩赐十几元生活费的情况下,殚思竭虑,弄一点好吃的东西,婉如和延宗也尽可能地多回家来。我的小猫憨态可掬,依偎在我的身旁。所有这一切极其平常的琐事都给我带来了无量的安慰。


⑩我感觉到悲,又感觉到欢。


⑪到了今天,否极泰来,我一下子成了“极可接触者”。到处听到美好的言辞,到处见到和悦的笑容。然而我一回到家,虽然德华还在,延宗还在,可我的老祖到哪里去了呢?我的婉如到哪里去了呢?世界虽照样朗朗,阳光虽照样明媚,我却感到异样的寂寞与凄凉。


⑫我感觉到欢,又感觉到悲。


⑬按说我早已到了“悲欢离合总无情”的年龄,应该超脱一点了。然而在离开这个世界以前。我还有一件心事,我想弄清楚,什么叫“悲”,什么又叫“欢”?如果没有老祖和婉如的逝世,这个问题本来是一清二白的。现在却是悲欢难以分辩了。我想得到答复,走上每天必登临的小山,问三十多年来亲眼目睹我这些悲欢离合的二月兰,她却沉默无语,兀自万朵开放,笑对春风,紫气直冲霄汉。

一九九三年六月十一日

(作者:季羡林 有改动)

【注释】婉如,作者的女儿。

( 1 )文章以“二月兰”为线索,回忆了哪些往事?
( 2 )请品析第③段划线句子的妙处。
( 3 )文中两次提到二月兰“笑对春风”,有何作用?
( 4 )结合文本,简述本文的写作特点。
四、写作(分值:60分)

阅读下面的文字,按要求作文。
一个人总是在不断战胜自己的过程中成长的,有时需要战胜懒惰;有时需要战胜自私;有时需要战胜挫折;有时需要战胜自满;有时需要战胜平庸;有时需要战胜自卑……
战胜自己的过程可以使一个人成长起来,战胜自己的过程可以使一个人发觉自己身上的无限潜能,战胜自己的过程可以使一个人意识到自己的重要……
请以“战胜自己”为话题,写一篇不少于600字的文章。题目自拟,立意自定,文体自选。文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。

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