语文360

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2021年中山市纪念中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列诗句中划线词语解释不正确的一项是( )
A: 这永远汹涌着我们的悲愤的河流。(悲痛愤怒)
B: 因为我对这土地爱得深沉。(形容程度深或思想感情不外露)
C: 和那来自林间的无比温柔的黎明。(温和柔顺)
D: 一团团白丁香朦朦胧胧。(指人意识不十分清晰)
2、下列句子中划线词古今意义没有差别的一组是( )
A: 使人称 非常感
B: 明日 , 徐公来 明日这班车才能到达
C: 天子先驱至 李大钊是红色革命的先驱
D: 上自劳 他是个
3、把下列句子组合成语序合理、语意连贯的一段话最恰当的一项是( )

①它像枪弹穿透了伪装的甲胄,它像金刚刀切开了玻璃。

②这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来,又稳又准,击中要害。

③在这种入木三分的审视之下,谁都没法遮遮掩掩。

④令你无法动弹,无法躲避。仿佛被催眠术控制住了,你只好乖乖地忍受这种目光的探寻,任何掩饰都抵挡不住。


A: ①②④③
B: ②③①④
C: ②④①③
D: ②①③④
4、下面句子中划线成语使用正确的一项是( )
A: 海地发生地震,来自中国的救援物资络绎不绝地被运送过来。
B: 为学好功课,我们应该认真听课,对周围发生的事无动于衷
C: 台上,演员将阿 Q 的形象刻画得入木三分;台下,观众无不拍手叫绝。
D: 春天到了,蜜蜂和蝴蝶在百花园中飞来飞去,使人眼花缭乱
5、下列划线字的注音有误的一项是( )
A: 酒(sì) 退(kuì) 屏息声(liǎn)
B: 然(qiǎo) 潇(sǎ) 藏污垢(nà)
C: 发(bān) 采(hè) 鸢飞天(nì)
D: 热(chì) 热(zào) 不及防(cù)
6、下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是( )
A: “中国梦”的实现,需要每个炎黄子孙的共同努力与大义担当。
B: 有位哲人说过:“这个世界上,最重要的就是阳光、空气、水和笑容。”
C: 给成功者一个微笑,那是赞赏;给失败者一个微笑,那是鼓励。
D: 挫折与磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋起搏击的勇士?
7、下列词语中划线的字每对读音都不同的一项是(  )
A: 刀/弄/养家口 一而散/堂大笑
B: 灌/气/风姿约 齿生香/汗流
C: 给/唧/呱坠地 尽粮绝/丸之地
D: 高/提/力同心 群英荟/不及防
8、下列句子中,没有语病的一项是( )
A: 全班近85%左右的学生都是留守儿童,所有需要大家的共同关注。
B: 为在全县掀起诵读竹诗词、弘扬竹精神的热潮,县委、县政府编印了《咏竹诗文赏析》,旨在让竹诗词走进机关,走进校园,走进全县老百姓的生活。
C: 为了避免这类事故今后不再发生,学校加大了宣传的力度。
D: 这次田径运动会能否取得好成绩,关键是大家平时刻苦训练的结果。
9、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 交通部门为了优化出行环境,加快了运河两岸道路改造的速度和规模。
B: 是否具有精益求精的工匠精神,是中国制造业走出国门、走向世界的前提条件。
C: 央视综艺节目《国家宝藏》以文化的内核、综艺的外壳、纪录的气质,创造了一种全新的表达,广受观众好评。
D: 国产大飞机等一大批大国重器不仅成为中国“智”造的世界新名片,更便利了我们的生活。
10、下列词语中没有错别字的一项是( )
A: 裹藏 畅谈 天旋地传
B: 喧嚣 绝别 毫不犹豫
C: 葱笼 惊讶 水到渠成
D: 花瓣 滑稽 不毛之地
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读《行路难》,完成下面小题。

行路难

李白

金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

( 1 )这首诗展现了诗人复杂的心路历程,请根据诗歌内容补全下面的空白。

( 2 )这首诗运用了多种手法,请从对比或比喻的角度,结合诗句分析其表达效果。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题。

【甲】

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉女外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

【乙】

大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。

( 1 )解释下列句子中划线的实词的含义。

①屋舍俨然________

②阡陌交通________

③不独其子________

④便还家________

( 2 )选出下列划线虚词含义、用法相同的一项是( )
A: 有良田美池桑竹属/予独爱莲出淤泥而不染
B: 并怡自乐/后有伯乐
C: 天下公/武陵人捕鱼
D: 矜、寡、孤、独、废疾皆有所养/后遂无问津
( 3 )用现代汉语翻译下列句子。

①黄发垂髫,并怡然自乐。

②选贤与能,讲信修睦。

( 4 )【甲】文中描绘的理想境界和【乙】文中阐述的大同社会有什么相似的地方?
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文章,完成各题。

态度

①一条蚯蚓,遁地三尺,穿越黑暗,缘于它锲而不舍地挖掘;一只大鹏,俯瞰五岳,睥睨江河,缘于它始终不渝的飞翔。一条山路,尽管崎岖而险恶,但不畏艰险的人终会抵达高山之巅;一条大道,尽管平坦而宽阔,但瞻前顾后的人也会半途折戟沉沙……这一切,都源于态度。

②端正学习态度,可以使一个学子在学业上柳暗花明;调整工作态度,可以让一个人在职场中游刃有余。正确的人生态度,是用来成就人生的。它可以是一个人清醒的审视自己,理智的面对人生,不好高骛远,不随波逐流,不为名利所惑,不为困境所溺,乐观积极,昂首向上,从而在浮躁的尘世上从容不迫,在喧嚣的生活中淡然自如。

③在一生中,总会为自己设定一个人生目标,而正确的态度则会使这个目标更加坚定。一个拥有积极态度的人,往往专注并执著于自己的目标,且为之殚精竭虑,为之废寝忘食、心无旁骛、义无反顾。他们的人生态度常常是明朗、坚定、睿智、乐观的,像洒向草地的阳光,像掠过江面的的劲风,在灿烂中摇曳着生机,在刚警中透露着力量,充满着无限活力。抱有消极人生态度的人则不然。他们往往对自己所追求的目标热情不高,投入不够,慵懒、倦怠、左顾右盼。三心二意,像秋日的落叶般飘零,像墙上的衰草般枯败、沉郁,没有活气,没有希望。

④不同的人生态度,也是自我品质的一种反映。拥有乐观人生态度的,一定是一个坚强的人;拥有豁达人生态度的,一定是一个大度的人。处处为他人着想的,一定是一个富有爱心的人;时时兼济苍生的,一定是一个心怀天下的人。

⑤如果说,品质是从生命的个体上旁逸斜出的一条绿色藤蔓的话,那么正确的人生态度则是绽放在这些藤蔓上的色彩各异的花朵,在绚烂的绽放之后,最后为你结出最美的人生果实来。

⑥如果说,你生活困顿迷茫,在人生的路上走得并不顺心遂愿,就该想着适当的调整一下自己的人生态度,或许,你会因此而发现人生最美的风景。

( 1 )本文的中心论点是什么?
( 2 )文章第⑤段运用了怎样的论证方法?有什么作用?
( 3 )作者认为人应该有怎样“正确的人生态度”?(用文中的话回答)

阅读下面的文字,完成小题。

让生命在每一刻都说出得体的话

张丽钧

①很好的阳光,空气中弥漫着迟开的芬芳。

②我站在一个儿童摄影棚前等人。突然,一个小女孩儿把车骑到了我跟前,险些撞到我。我赶忙躲她,不想她竟追过来。我只好无奈地冲她笑了。她也冲我笑,一个仙子般的小姑娘。“阿姨,”她指着摄影棚外墙上足有两米高的巨幅照片对我说,“这是我,”我这才注意到,原来,这骑童车的女孩儿竞是那巨幅广告上的小模特!我看看照片,再看看身边的女孩儿,不住地夸说“漂亮”。女孩儿得意得不得了,头脑摇晃得像条欢快的小狗。此时,我不由想起了发生在南怀瑾大师身上的一件事

③有一回,南怀瑾乘火车,身边坐了一个年轻人,捧着一本书入神地看。南怀瑾瞟了他手里的书,随口问了一句:“有那么好看吗?”年轻人做出了肯定的回答,并说自己一直十分喜欢读这位作家的作品,南怀瑾说:“哦。那我回头也买一本来看看。”那本书的作者正是南怀瑾。

④我喜欢小女孩不依不饶追着我这个陌生的阿姨,邀宠般地告诉我说那墙上的照片就是她,她说破,是因为她透明;我也喜欢南怀瑾不曾道出自己就是那本“好书”的作者,他缄口,是因为他蕴藉。

⑤我不能接受女孩儿抛却一派天真,扮演大师的深沉;也不能接受大师抛却沉静内敛,扮演女孩儿的单纯。

⑥我愿意拟想,大师也曾拥有无饰无邪的童年,愿意将自己的美事、乐事、幸事张扬天下,不惧人讥,不怕人妒。就像花不会藏掖自己的芬芳,透明的心也不会藏掖自己的景致。那么没道理,那么没章法,反正就是让童车冲到你脚下,纠缠着你,迫着你唱赞美诗。这让你很便捷地就怀了一回旧,你生了锈的感觉在一颗开花的童心面前一下子生动起来,摇曳起来。

⑦我更愿意拟想,女孩儿将一步一步修行,直到学会对着岁月深处那个急煎煎向路人跋扈地炫耀自我的女童发出不屑的哂笑。南怀瑾大师特别看重生命的“庄严感”,庄严的生命必是摈弃浮华、拂去尘屑的。一个拥有了美好的“精神目标”的人,断然不会热衷于在生活的大海中钓取廉价的恭维与褒扬;只有虚妄的人,才会那么黏,总是试图粘住更多激赏的目光。

⑧行走人世间,我多么希望自己有一双善于撷取的手,撷取了天真,就在这一刻欢悦吧;撷取了内敛,就在这一刻凝思吧。而在这两个故事的连接处,我愿意试着绣上自己细密的心思告诉自己,或许,这一边,正是我渐去渐远的昨日,那一边,恰是我愈行愈远的明朝。

⑨揽万物以为镜,窥见自我一息一变的心颜。不是所有的“可爱”都适宜窖藏,此时的口无遮拦,彼时可能变成了庸俗轻浅。风度,往往与一个人的自知度呈“正相关”。对一个个体生命而言,没有恒久不变的“一派天真”,也没有与生俱来的“沉静内敛”。

⑩自觉修行的生命,会在每一刻都说出得体的语言,不造作,不夸饰,不张扬,在熨帖中开出最美的花朵。

(选自《美文阅读》2013年5月,选文有删改。)

( 1 )第②段画线句子“此时,我不由得想起了发生在南怀瑾大师身上的一件事”在结构上有什么作用?

( 2 )分别写出第⑧段两个划线词“这一刻”指代的内容。(用自己的话加以概括)

①撷取了天真,就在这一刻欢悦吧。

②撷取了内敛,就在这一刻凝思吧。

( 3 )结合语境,对第⑦段中的画线句子进行赏析。

一个拥有了美好的“精神目标”的人,断然不会热衷于在生活的大海中钓取廉价的恭维与褒扬;只有虚妄的人,才会那么黏,总是试图粘住更多激赏的目光。

( 4 )结合生活实际,分别就文中小姑娘、南怀瑾两人的做法,谈谈你的见解或看法。

四、写作(分值:60分)
读下面的材料,然后作文

最近,德国农学家苏力贝克发现,在黑夜翻耕的土壤中,仅有2%的野草种子日后会发芽,但如果在白天翻耕,野草种子的发芽率高达80%,约为前者的40倍。这是为什么呢?苏力贝克通过进一步研究,得出如下结论:绝大多数野草种子在被翻出土后的数小时内,如果没有受到光线(即使短短几秒)的刺激,便难以发芽。

如果处于人生的黑夜呢?……

要求:①根据材料寓意,选好角度,自拟题目。②除诗歌外,文体不限。600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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