语文360

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2021年华东师大二附中紫竹校区中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列句子中划线的词语使用正确的一项是 ( )

A: 这次“学雷锋 献爱心”跳蚤市场举办得如此成功,都要归咎于学校领导的大力支持和同学们的热情参与。
B: 大凡有所成就的人,在成绩面前,也会经常鞭策自己,不断提升自身水平和能力。
C: 近年来,杭州钱江新城面貌焕然一新,一栋栋高楼拔地而起,鹤立鸡群 , 蔚为壮观。
D: 阅读经典的文学作品,需要积累语言、深入理解,这种寻章摘句的方法值得大力提倡。
2、下列词语的字形完全正确的一项是( )
A: 书斋 门槛 絮说 语无论次
B: 绷紧 头颅 笼罩 大廷广众
C: 撬门 荒僻 诘问 悔人不倦
D: 帐篷 疮疤 辫子 切切察察
3、下列句子中没有运用修辞手法的一项是( )
A: 仰着头,才望见峰顶,中间是一线蔚蓝的天空。
B: 隔壁教室里好像是李老师在给孩子们上语文课。
C: 山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。
D: 拥有这么好的资源却不利用,这不是一种资源浪费吗?
4、下列划线字的注音和词语书写全部正确的一项是( )
A: 发(bān) 愚沌 息敛声(pǐng) 惊涛澎湃
B: 首(qiào) 统率 然不惊(qiǎo) 摧古拉朽
C: 熟(xián) 凌空 精竭虑(tàn) 眼花瞭乱
D: 刻(juān) 泄气 锐不可(dāng) 属引凄异
5、

下面这段话中,加线字注音完全正确的一组是( )
古人勤学苦读,有例可(yuán)。“头悬梁”“锥刺股”“(zuó)壁偷光”“囊萤(yíng)映雪”等故事家(yù)户晓。有的人“黄卷青灯”,(yǐ)然自得;有的人“昼耕夜诵”,苦心孤(zhǐ);有的人“朝经暮史”,心无旁(wù);有的人“手不释卷”,(qiǎn)心贯注。很多人因此成了名垂青史的“鸿儒硕学”。

A: ①②⑦
B: ③④⑥
C: ③⑤⑧
D: ①④⑦
6、

选出下列各句中划线的词语使用恰当的一项 ( )

A: 大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和
B: 一提到梁子湖近几年的变化,管委会的老马夸夸其谈 , 充满了建设者的自豪。
C: 赵良真是别有用心 , 办的手抄报内容和形式都与众不同,令人叫绝。
D: 我不敢去想如果真的面对有一天失去你的时候,是怎么样一种歇斯底里呢?
7、下列词语中划线字的注音完全正确的一项是( )
A: 显( zhāng) 杀(lù) 首(qiào)
B: 仲(cái) 改( chuàn) 发(bān)
C: 遗(zhǔ) 气(xiè) 要(sè)
D: 不(chuò) 然(wǎn) 寻(mì)
8、下列词语中加点字的读音和书写完全正确的一项是( )
A: 待(luè) 拘(nì) 气冲牛(dòu) 息凝神(bìng)
B: 睨(pì) 抖(shǒu) 名其实(fù) 揉造作(jiāo)
C: 驰(chěng) 维(xiān) 摩肩接(zhǒng) 咄逼人(duō)
D: 刻(qīn) 驿路(yì) 轻怕重(niān) 粗制造(làn)
9、依次填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )

当狂风在你耳边呼啸时,你只当是________;当暴雨在你眼前倾泻时,你只当是________;当闪电在你头顶肆虐时,你只当是________。人,决不能在逆境面前屈服。


A: 微风拂面 萤火流逝 屋檐滴水
B: 萤火流逝 屋檐滴水 微风拂面
C: 微风拂面 屋檐滴水 萤火流逝
D: 萤火流逝 微风拂面 屋檐滴水
10、

下列各组中划线字意思不相同的一组是( )

A: 无从书以观 / 专心
B: 慕圣贤之道 / 精求精
C: 又无硕师名人与游 / 得患失
D: 未尝稍降色 / 义正
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面这首词,完成下面小题。

望江南·超然台

苏轼

春未老,风细柳斜斜。试上超然台上看,半壕春水一城花。烟雨暗千家。

寒食后,酒醒却咨嗟。休对故人思故国,且将新火试新茶。诗酒趁年华。

【注释】①超然台:在密州(今山东诸城)城北。当时苏轼由杭州通判迁为密州知州。②壕:护城河。③寒食:清明节前一日或二日。旧俗寒食节不举火,节后举火称新火。④咨嗟:叹息、慨叹。

( 1 )词作中,“一城”与“________”相结合,写出词人登高远眺所见的阔大高远之景。
( 2 )你如何感受到词中作者面对人生失意时的积极心态?结合词作内容,简要分析。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读

齐闵王之遇杀,其子法章变姓名,为莒太史家庸夫。太史敫女,奇法章之状貌,以为非常人,怜而常窃衣食之。莒中及齐亡臣相聚求闵王子欲立之法章乃自言于莒,共立法章为襄王。

襄王立,以太史氏女为王后,生子建。襄王卒,子建立为齐王。君王后事秦谨,与诸侯信,以故建立四十有余年不受兵。秦始皇尝使使者遗君王后玉连环,曰:“齐多知,而解此环不?”君王后以示群臣,群臣不知解。君王后引椎椎破之,谢秦使曰:“谨以解矣。

(选自《战国策》,中华书局2016版,有删改)

(注释)①齐闵王之遇杀:公元前284年,燕军攻入齐都临淄,闵王逃亡,被楚将淖齿所杀。②莒:齐邑,在今山东莒县南。③庸夫:佣夫,受雇用的人。

( 1 )下面各组句子中,加点词语意思相同的一项是( )
A: 太史氏女为王后/中有足乐者
B: 与诸侯/愿陛下亲之
C: 齐多/人不而不愠
D: 而解此环/尊君在
( 2 )请用三条“/”给文中画线的句子断句。

莒中及齐亡臣相聚求闵王子欲立之法章乃自言于莒

( 3 )有人评价君王后是一位“巾帼英雄”,请结合全文用自己的话谈谈你的理解。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,完成后面的题。
知 止
【台湾】张继高
①年幼时,父亲不止一次以“知止”二字教育我们。当时觉得这两个字既玄又深,不能明白其中的深意。有一年中秋,乡亲送来了两篓上好的白石榴,香甜多汁,我不禁吃个不停。夜晚腹泻,父亲趁机训诲说:这也是不懂得吃东西也应该“知止”的缘故啊。
②到了中年,每读名人传记,或观察时人的成败升沉,发现其中灾祸发生的起因在于不懂得“知止”之道的,可以说是比比皆是。一个人理应知道他从社会上取得的最大限度是多少,超过这个限度,命运便会报复他。问题是这个“限度”并没有科学的计算方法,也没有客观的标准。能够估量得恰到好处的人,全凭他的自知与自省的功夫,外加一二肯直言规劝的朋友的适时谏阻。
③困难的是,已揽大权、已赚大钱的人对“知止”特别地听不进去。像王安石,其能力、政见可以说是卓绝一代,在宋神宗的宠信之下,他独揽军政、经济大权于一身。然而他做事太急、太贪,总想一下子就“全面”改革,结果根本无法建立真正的功业。其不懂“知止”之道可谓极矣。
④由王安石想到乔治·华盛顿,就觉得华盛顿高明。华盛顿虽然指挥过美国历史上赫赫有名的独立战争,但战争结束后他不以功臣自居,决心回到老家种田。他说:“我毕生最大的兴趣在农作。”其“知止”功夫可以说是到家了。
⑤我对培根的散文百读不厌。他有一句讽刺不懂得“知止”的人的话:“升级不是一件容易的事,人们费了很大的劲,一级级往上爬。结果地位愈高,愈是痛苦,而且有时还是很卑鄙的。人们用不尊严的手段爬到尊严的地位,结果是怎样呢?他们的地位是岌岌不保的。说垮便会垮下来,不然也会慢慢减色,渐渐地被淘汰……
⑥我有些近十年来在商界曾经呼风唤雨过的朋友,如今不少已潜逃海外,身败名裂,或者正在苟延挣扎之中。其中一二位在他们春风得意,夜夜逐酒征歌,结纳权贵,炒地皮、卖军火的时候,我就曾婉劝他们适可而止、相机打住。可惜他们听不进去。
⑦一个人要有自知之明,要懂得从社会上取得多少才是适当的。“钱”“权”都是如此。要想生活得心安理得,培养一点“知止”精神是很必要的。在一个高度进步而民主的社会中,人的观念有法律、道德和知识来随时制衡,自然会产生一些“知止”的想法。而在眼下这个嘈杂浮躁的社会里要懂得“知止”之道,就只有靠自我修养了。

( 1 )本文 鲜明地提出了“知止”这一观点,“知止”在文中的含义是

( 2 )本文③④两段运用了哪些论证方法?

( 3 )本文最后一段有什么作用?

( 4 )结合本文和现实生活,谈谈你获得的启示。

阅读下面的文字,完成小题。

微时代的微文化

①今天,我们已经进入了一个名符其实的“微时代”。微博、微信、微贷、微电影、微小说……所有这些以去中心化、碎片化、零散化为特征的新兴文化形态、传播方式乃至经济活动形态、生活形态,已经在潜移默化间重新定义了我们的生活。可以说,“微”已经成为理解我们这个时代的一个关键词。

②曾几何时,我们的文化是以“大”为特征、为追求的。在唯“大”是求的发展模式下,我们创造了大城市、大工厂、大烟囱、大广场、大楼、大马路……可是与此同时,我们也必须忍受大污染、大拥堵、大强度甚至大混乱,“大”成为现代人典型的“文明病”。就此而言,可以说,对于“大”的迷思在很大程度上恰恰是症结所在。“大”曾经、正在并将继续让我们感到紧张、压抑、沉闷甚至恐怖,“大”开始走向蠢笨、无个性和千篇一律。我们逐渐开始厌倦“大”,因为“大”已经越来越远离人本身。

③在新世纪,“大”已经不再是无争议的一个褒义词。

④与此同时,后工业、后现代社会的来临却让我们发现了“微”的魅力和“小”的美好,而互联网技术的飞速发展更是把我们带入了微时代,为微文化插上了飞速发展的翅膀。我们逐渐体会到,“微”其实是一种更为亲切、随和、个性化和人性化的生活样态和文化风格。“微”可以让我们放松,“微”可以让我们从容,“微”可以让我们回归我们自身,“微”时代的来临带给我们会心的微笑,给我们无微不至的关怀。

⑤应该说,“微”不仅是一种文化理想和审美理想,更标志着我们这个时代政治、经济、文化和生活形态的转型。

⑥在政治层面上,“微时代”的政治不再是宏观政治的一统天下,更加世俗化和平民化的微观政治正在改写我们的政治话语,重新设置我们的政治议程。微观政治使得“政治”的含义变得更加丰富多元,政治的内容与日常生活建立了起更大的相关性,政治的参与途径变更加多样、快捷,参与群体更加草根化。在微时代,权力更加分散,参与更加便捷,微时代的微技术使得真正的草根政治成为可能。

⑦在经济层面上,“微时代”的经济是以更加个性化的产品和服务为导向的经济,是品质高于规模的经济,是绿色环保的经济,是互动、对话和共赢的经济。微经济更加尊重每一个消费者的需求,它提供的服务更加无微不至。

⑧在生活层面上,“微时代”既不拒绝理想主义,但也不排斥物质生活,既尊重英雄主义,更关爱平民百姓。它巧妙地将审美的触角延伸到日常生活的每一分肌理之中。“微时代”不排斥大气和粗犷,但同样懂得欣赏优雅和精致。

⑨“微时代”的微文化的特征或许可以用四个关键词来概括,那就是——个性,自由,草根,青春。“微”文化是一种张扬个性的文化,微文化的口号是:Do It Yourself !“微”文化是一种崇尚自由的文化,它更多游戏精神而较少实用功利,微时代的选择权更加多样,更加自主;“微”文化是一种草根参与的文化,一种祛魅的平民文化,一个去精英化时代的草根文化;“微”文化的重要特征之一就是低门槛,“想拍就拍”,“想唱就唱。”“微”文化是一种青春活泼的文化。在这个科技日新月异,生活方式、交往方式、生产和传播方式日新月异的时代,“微”文化已经成为青年亚文化的天堂,青年成为“微”文化的天然主体。

⑩当然,微时代并不是一个新的乌托邦,微文化和微生活也绝非完美无缺。微技术在方便信息发布的同时,也制造出大量的信息垃圾、瞬间信息,也使谣言传播更加容易。它在扩大交流的同时也造成了人际交往的部落化和江湖化,并在消费主义的裹挟之下使人们迷恋于私人生活中的“小物件”“小玩意”,从而丧失了现代公民所应该具备的大责任、大理想、大视野和大胸怀。

⑪因此,我们同样有充分理由警惕微时代的畸形发展,成为四分五裂的微分子时代。

(选自《中学生读写》有删改)

( 1 )作者对“大文化”和“微文化”分别持什么态度?

( 2 )作者认为我们现在已经步入“微时代”那么“微”体现在哪些方面,有何特点?依据文意概括填在下面表格中

“微”的体现

特点

政治方面

世俗化和平民化

________

________

________

________


( 3 )“微文化”有哪些特征?请从第⑨段提取四个关键词。

( 4 )请结合下面材料联系选文第⑩段说说你对“微时代”“微生活”的看法。

材料链接:现在很多人刷微信、刷朋友圈成了一种病,早也刷,晚也刷,吃饭时刷,等车时刷,亲朋好友聚会时刷,甚至走路时也刷,利用一切可以利用的时间,只争朝夕,生怕一不小心错过了身边发生的重大事件。

四、写作(分值:60分)

作文。

每一天都是成长的历程,每一件事都是生命长河中的一朵水花,在生活中,有师长的教诲,有朋友的关爱,有儿时的欢乐,有校园的精彩……回首往事,这些都是记忆的珍宝。

请以“岁月留痕”为题,写一篇不少于600字的文章。除诗歌外,文体不限。

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