题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
得 分 |
1、 | 根据语境选词填空,最恰当的一项是( ) 青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。中国梦_______历史的、现实的,_______未来的;_______我们这一代的,_______青年一代的。——《十九大报告》 A: 是 更是 是 也是B: 是 也是 是 更是 C: 是 是 也是 更是 D: 是 更是 也是 更是 |
2、 | 下列加点字读音正确的一组是 ( ) A: 校补(xiào) 秩序 (zhì) 澎湃(pài) 硕果 (shuò) 默契(qiè) B: 疙瘩 (da) 洗澡 (zǎo) 屏障(píng) 哺育(pǔ) 山巅 (diān) C: 劈开(pī) 气魄(pò) 狂澜 (lán) 踱步 (duó) 婉转(wǎn) D: 污秽(suì) 誓言 (shì) 山涧 (jiàn) 埋葬(zàng) 耻辱(chǐ) |
3、 | 下列句子中划线的字意思完全相同的一项是( ) A: 能:①虽有千里之能 ②安求其能千里也 B: 绝:①奇山异水,天下独绝 ②猿则百叫无绝 C: 食:①食之不能尽其材 ②食马者不知其能千里而食也 D: 意:①从流飘荡,任意东西 ②每有会意 |
4、 | 下列加线词在句中的解释正确的一项是() A: 有仙则名。名:名气B: 斯是陋室,惟吾德馨 馨:香气 C: 谈笑有鸿儒 , 往来无白丁 鸿儒:博学的人 D: 无案牍之劳形 劳形:身体劳累 |
5、 | 下列各句中加下划线成语使用不恰当的一项是( ) A: 看到女儿取得了这么好的成绩,妈妈眉开眼笑 , 喜不自禁。 B: 她灵机一动 , 为自己的新小说想出了一个很好的名字。 C: 自然科学领域中,有许多令人异想天开的神秘现象,正等待着科学家们去破解。 D: 近年来,新疆考古出土了多条裤子,其中一条距今已有1500多年,不仅样式是当今时髦的灯笼裤型,而且用的还是现在仍流行的百褶面料,真是不可思议。 |
6、 | 下列词语中没有错别字的一项是( ) A: 恐怖 哆嗦 孵化器 浮想联翩 B: 恭维 惯例 冷不妨 先发制人 C: 糟塌 端详 兜圈子 无事生非 D: 倒霉 狼狈 颤巍巍 甘败下风 |
7、 | 下列有关文学常识及课文内容的表述,不正确的一项是( ) A: 庄子是战国时期哲学家,道家学派的代表人物,与道家始祖老子并称为“老庄”,他们的哲学思想体系,被尊为“老庄哲学”。 B: 《庄子与惠子游于濠梁之上》记叙了庄子与惠子二人在濠水桥上游玩时进行的一场小辩。 C: 《庄子》一书是庄子及其后学的著作,现存33篇。《北冥有鱼》节选自《庄子》外篇中的《秋水》。 D: 《庄子》善于运用寓言对所论述的抽象事理进行形象化的比拟,想象雄奇瑰丽,语言灵动而有气势。 |
8、 | 春节是中国人最重要的一个节日,过年有“除旧”“守岁”等各种习俗。然而随着最近几年过洋节风气的盛行,过中国年的“年味”渐淡。为增加我国传统的“年味”,同学们提出了许多具体建议。下列建议中不是很适合的一项是( ) A: 写春联贴家门增加过年喜庆气氛。 B: 挂灯笼舞狮子放爆竹以庆贺新年。 C: 全家人驾车出游过有意义的新年。 D: 街坊邻居之间互相道个喜拜个年。 |
9、 | 下列说法正确的一项是 ( ) B: 在鲁迅的笔下,百草园和三味书屋是两种截然不同的环境,百草园有优美的景色,童年的趣事;三味书屋则有严厉的老师,繁重的学习。两种环境的对比,突出了作者对百草园的喜爱,对三味书屋的厌弃。 C: 《爱莲说》中“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”一句高度概括了莲花的品质,点明了文章的题旨。 D: 科普说明文的读者对象主要是中学生,所以一般采用生动说明的方式,而介绍建筑物的说明文只要扣住建筑物的特征,按空间方位顺序作平实说明,不须作生动说明。 |
10、 | 下列各项中表述有误的一项是( ) A: 《我的叔叔于勒》、《变色龙》、《威尼斯商人》的作者分别是法国的穆莫泊桑,德国的契坷夫,英国的莎士比亚。B: 《陋室铭》、《陈涉世家》、《桃花源记》、《马说》中的“铭”“世家”“记”“说”都是表示文体。 C: 《童年》是高尔基写的自传体小说,通过叙述“那些铅一般沉重的丑事”,生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。 D: 《红楼梦》中的王熙凤在庞大复杂的贾府里,能够左右逢源,处理事务有条不紊,人际交往得体恰当;在她身上,也有见风使舵,阴险狡诈,贪婪自私和居心叵测的一面。 |
阅读古诗,完成下题。 【注】①登科:唐朝实行科举考试制度,考中进士称及第,经吏部复试取中厚授予官职称登科。 ②招隐:以“招隐”为题的诗。中林:林野。 甲乙两首诗都是诗人及第后所作,表达的情感有何不同? ______ |
阅读下面文言文,完成后面题目。 左太冲①作《三都赋》初成,时人互有讥訾②,思意不惬。后示张公③,张曰:“此二京④可三。然君文未重于世,宜以经高名之士。”思乃询求于皇甫谧⑤,谧见之嗟叹,遂为作叙。于是先相非贰⑥者,莫不敛衽赞述⑦焉。 (选自《世说新语》) 【注】①左太冲:左思,字太冲,晋代诗人。②讥訾(zǐ):讥笑非难。③张公:指张华,张华学识广博,勇于赴义,名重一时。④二京:指东汉班固所做《两都赋》和张衡所做《二京赋》,是赋中的名篇。⑤皇甫谧:字士安,学识渊博,在当时名望很高。⑥非贰:非难、不同意。⑦敛衽(rèn):整理衣襟,指表示敬意。赞述:称赞传述。 ( 1 )解释下列划线的词语。①莫不敛衽________ ②未重于世________ ( 2 )下面句中划线的“于”与成语“受制于人”的“于”意思相同的一项是( 。A: 然君文未重于世 B: 思乃询求于皇甫谧 C: 于是先相非贰者 D: 责任重于泰山 ( 3 )用现代汉语翻译下面的语句。 ①思意不惬。 ②然君文未重于世。 ③宜以经高名之士。 ④遂为作叙。 ( 4 )文中左思的做法和“时人”的表现说明了什么问题? |
阅读下面的文章,回答题目。
①长城,是古代中国在不同时期,为抵御塞北游牧部落联盟侵袭而修筑的规模浩大的军事工程的统称。现存的长城遗迹主要为始建于14世纪的明长城,西起嘉峪关,东至辽东虎山,全长8851.8公里。其中北京长城不仅是整个长城的缩影,更是整个长城的精华部分。它好像一个横着的英文字母“C”,呈半环状环绕在北京北部、东北和西北三面。从东到西包括6个区段:平谷、密云、怀柔、昌平、延庆、门头沟,全长629公里。
②提到长城,人们往往首先把它和秦始皇联系起来,似乎他建造的长城是最早的,实际上北京地区长城建得更早,公元前283年,燕昭王29年,为抵御匈奴,燕国修筑了燕北长城。先秦燕国、秦汉、北魏和明代,这四个时代北京长城都在持续建设中,特别是在后来明代修建的长城中,经过徐达、戚继光两代名将的重点建设,北京长城建设得最完备。开国功臣徐达大将军主持重修了居庸关、司马台关、古北口关、慕田峪、黄花镇等长城关塞。1569年开始,抗倭名将戚继光担任蓟州总兵15年,护卫京师,他改建长城,呕心沥血,使北京段长城成为万里长城中建筑最坚固的黄金地段。
③北京长城主要分布在京北燕山山脉带和京西太行山脉一带,这些地方高山深谷,断崖险关,这就使得北京长城地势险要,构造复杂,变化多端。位于怀柔的慕田峪长城一个显著的特点是墙体两面都树起高大垛口,可以两面御敌。密云境内的司马台长城分东西两线伸展蔓延,东线长城建在刀削斧劈似的山脊上,仅在2.7公里间,从海拔295米骤然升至986米,东线长城犹如一条巨龙从湖水中腾空飞起,直指云端。更为难得的是在千米山峰之巅竟密布15座敌楼。
④明清两代皇城、皇宫、皇陵,都距北京长城不过几十公里,所以北京长城是护卫京城等要地的最后一道重要防线,具有很强的防御能力。位于延庆县军都山关沟的八达岭,自古就是重要的军事战略要地。春秋战国时期为防御北方民族的侵扰,在此曾修筑长城。明代为了加强防御,对八达岭长城进行了长达八十余年的修建,使其成为城关相连、墩堡相望、重城护卫、烽火报警的严密防御体系。
⑤北京长城的自然景观还特别丰富多彩。慕田峪长城,春天群芳争艳,夏天满目苍翠,秋天五彩缤纷,冬天雪挂枝头。
⑥今天,北京的多处长城已成为举世闻名的旅游景区,中外游客登上长城,可以尽情欣赏长城雄伟壮观的景象。
请拟一则有关保护长城的宣传标语: 。
长城在2004年列入世界濒危文化遗产名单,请为保护长城出谋划策,提一条切实可行的措施。
阅读下面一篇文章,完成下列各题。
幸福的玫瑰
[美国]阿•戈登
①那年春天,每周六晚上我都要给凯洛琳小姐送去一朵玫瑰,那玫瑰总是花店里最好的一朵。
②我在放学后和星期六在奥森老爹的花店替他送花。从一开始我送玫瑰的时候,就觉得这事有点儿古怪。第一次送玫瑰的晚上,我提醒奥森老爹忘记给我送花人的名片了。
③“没有名片,詹姆斯。送花的人要求尽量保密。所以你不要声张,好不好?”奥森老爹说。
④有人送花给凯洛琳小姐,我很高兴,因为大家都可怜她。我们小镇里的人都知道,凯洛琳小姐最倒霉不过,她被人抛弃了。她与潘尼曼已订婚多年,一直在等他。但潘尼曼在医院实习期间,爱上了一个更年轻漂亮的女郎,和她结了婚。潘尼曼娶的那个女郎的确是个关人,叫克丽丝汀。
⑤她在我们镇上的日子一定不好过,因为女人都鄙视她,说她的坏话。至于可怜的凯洛琳小姐,这件事可把她害惨了。一连半年,她足不出户,放弃了一切公众活动,甚至也不替教堂弹风琴了。
⑥我送第一朵玫瑰去的那天晚上,她看上去像个鬼。我把那个盒子递给她,她满脸惊讶﹣﹣“给我的吗?”第二个星期六,在同一时间,我又送一朵玫瑰给凯洛琳小姐。下个星期六,又是一朵。第四次她很快就开了门,我知道她一定在等待着我。她的两颊微红,头发也不那么散乱了。
⑦我又给她送去了第五朵玫瑰。第二天早晨,凯洛琳小姐又回到教堂弹风琴了,我看见她衣襟上别着那朵玫瑰。“多么勇敢。”我母亲说,“多么有骨气!”
⑧我照例每周末去送玫瑰,凯洛琳小姐逐渐恢复了正常的生活。现在她有点儿自豪,表现出一种傲岸自尊的神气。这一晚是我去凯洛琳小姐家最后的一个晚上。我把盒子递给她,说:“凯洛琳小姐,这是我最后一次给你送花了,我们下星期要搬到别的地方去。不过,奥森老爹说他会继续送花来的。”
⑨她踌躇片刻,说:“詹姆斯,你进来一下。”她把我领到整洁的客厅,从壁炉架上拿下一个精雕的帆船模型。“这是我祖父的。”她说,“送给你。你给我带来了莫大的快乐﹣﹣你和那些玫瑰。”她把盒子打开,轻触娇嫩的花瓣,说:“花瓣无言,却告诉我许多事情……”
⑩回花店后,我做了一件从来不敢做的事情。我在奥森老爹那儿找到了我所要找的东西。只见上面是奥森老爹潦草难辨的笔迹:“潘尼曼,五十二朵美国红玫瑰,每朵两角五分,共计十三元。已全部预付。”原来如此,我暗自思忖,原来如此!
⑪直到许多年过去。有一天,我又来到奥森花店。一切都没有改变。我跟他聊了_阵,随后问:“凯洛琳小姐现在怎样了?”“凯洛琳小姐?”他点点头,“她嫁给了乔治,那个开药店的,人不错。他们生了一对双胞胎。”“哦!”我有点惊讶。我想让奥森老爹知道我当年有多精明,“你猜潘尼曼太太知不知道她丈夫送花给他的老相好凯洛琳小姐呢?”奥森老爹叹了口气:“詹姆斯,你从来就不太聪明。送花的不是潘尼曼,他根本就不知道这回事。”
⑫我瞪着眼睛看着他:“那么花是谁送的?”“一位太太。”奥森老爹说,他小心翼翼地把栀子花放进盒子,“她说她可不肯坐视凯洛琳小姐因为她而毁了,送花的是克丽丝汀。”
⑬“你瞧,”他最后盖上盒子的时候说,“那才是个有骨气的女人!”
(选自《外国百篇经典微型小说》,有删改)
( 1 )第③段中画线的句子在文章结构上有何作用?( 2 )阅读下面两句话,结合“骨气”的内涵,联系文本分析凯洛琳、克丽丝汀这两个人物形象。①我母亲说,“多么有骨气!”
②他(奥森老爹)最后盖上盒子的时候说,“那才是个有骨气的女人!”
( 3 )“我”和凯洛琳告别时,凯洛琳为何送“我”帆船模型?( 4 )请分析文章采用第一人称叙述故事的表达效果。( 5 )结合文本内容,探究“幸福的玫瑰”的意蕴。冬去春来,雪莱写下“冬天来了,春天还会远吗”,这是他面对寒暑易节的睿智哲思;谪居得归,刘禹锡吟唱“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,这是他经历仕宦升沉的豁达襟怀;平反归来,艾青深思“离开了运动,就没有生命”,这是他重获自由之后的人生体验。
上面的材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇600字到800字的文章。
要求:①题目自拟,立意自定。②除诗歌外,文体自选。③不得抄袭、套作。④文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。