| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列关于名著的表述有误的是（ ） A: 《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部散文集，在《狗猫鼠》一文中作对猫的憎恶，表达了对弱小者的同情和对守旧势力的痛恨。 B: 简·爱在父母去世后被寄养在舅父母家里。舅父舅母把她视作眼中钉，后来简·爱被送进了孤儿院。 C: 《骆驼祥子》讲述了一个普通人力车夫祥子的故事。通过祥子的变化，作者无情地批判了当时的社会——不让好人有出路。 D: 《西游记》是一部神魔小说，作者是明代小说家吴承恩。 |
| 2、 | 下列词语中有错别字的一项是 （ ） A: 焕发 急躁 部署 融会贯通B: 销毁 缅怀 统率 精兵简政 C: 墨守 题纲 隐蔽 永往直前 D: 挑衅 沧桑 上溯 辨伪去妄 |
| 3、 | 下列句子中划线成语运用不恰当的一项是（ ） A: 你那手指头一定是给小钉子弄破的，后来却异想天开 ， 想得一笔什么赔偿费了。 B: 李老师的口才很好，他那行云流水的教学风格征服了我们全班同学。 C: 当鼓声戛然而止的时候，世界出奇的寂静。 D: 毕业前夕，我们五个要好的同学相约漂流大峡谷，共享天伦之乐。 |
| 4、 | 下列各组词语中，划线字的读音全都正确的一组是（ ） A: 篆（zhuàn）刻 编撰（zuàn） 哺（pǔ）育 别出心裁（cái） B: 模（mú）式 债券（quàn） 瓶颈（jìng） 扣人心弦（xián） C: 擂（léi）鼓 亵（xiè）渎 山坳（ào） 毋（wú）庸置疑 D: 颦（pín）蹙 氤氲（yūn） 蠕（rǔ）动 险象迭（dié）生 |
| 5、 | 下列句中没有语病的一句是：（ ） A: 小王对自己能否学会电脑，充满了信心。 B: 阅读是认识世界、发展思维的重要途径。 C: 我们一进球场就看到许多面国旗和一片欢呼声。 D: 为了防止震后灾区不发生疫情，卫生部调集大批专家赶赴灾区。 |
| 6、 | 下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是 （ ） A: 人间四月天，清丽典雅地涉水而来，轻轻浅浅，让你尽展笑颜。 B: 为了迎接四月，大地做了太多隆重的准备。 C: 四月的风恣意地亲吻着我们的脸，轻轻摇曳着我们的心。 D: 你是四月早天里的云烟。 |
| 7、 | 下列句子中划线词语使用恰当的一项是（ ） A: 离开了忙碌的工作岗位，妈妈这回不但没显露出失落，反而表现出如释重负的感觉。B: 向书本学习，向老师学习，向同学学习，我们要得就是这种诲人不倦的精神。 C: 在困难面前，我们如果能够从容乐观地看待生活，就能心安理得地鼓起勇气战胜困难。 D: 郭老师对待学生和蔼可亲，不论遇到谁，都先付之一笑 ， 这让她拥有了良好的师生关系。 |
| 8、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 能不能战胜自己思想上的弱点，是一个人在事业上能否成功的关键。B: 这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。 C: 从他上学的那天起，语文对他就产生了浓厚的兴趣。 D: 大家外出旅游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。 |
| 9、 | 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ( ) B: 启用 看来 品评 C: 起用 可见 品尝 D: 启用 可见 品评 |
| 10、 | 下面名著中的人物和情节搭配不正确的一项是( ) B: 格列佛——小人国立功(《格列佛游记》) C: 鲁智深——大闹飞云浦(《水浒传》) D: 晴雯—— 病补雀金裘(《红楼梦》) |
| 阅读诗歌，回答问题。 送凌十一①归长沙 昨日微雨送残秋，落叶东西随水流。 世间万事皆前定，行止迟速非自由。 谋道谋事两无补，只有足迹遍九州。 一杯劝君且欢喜，丈夫由来轻万里。 【注】①凌十一：作者的朋友。 ( 1 )首联描绘了一幅怎样的画面？( 2 )诗的最后两句有何含意？ |
| 阅读下文，完成下列小题。 ①环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 ②若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 ( 1 )上文选自课文《________》，作者是北宋文学家________（人名）。我们在初中阶段还学过他的作品《________》。( 2 )用现代汉语翻译下面的句子。 山水之乐，得之心而寓之酒也。 ( 3 )第①段在总写滁州山景之后，由远及近依次写了“________”“________”“醉翁亭”等具体景物。( 4 )下列诗句中表现诗人享受自然景物之乐的一项是（ ） A: 竹径通幽处，禅房花木深 B: 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲 C: 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄 D: 看沙鸥舞再三，卷香风十里珠帘 |
①有一天，父亲挑了一担水回来，噔噔噔，很轻松地跨上了三级台阶，到第四级时，他的脚抬得很高，仿佛是在跨一道门槛，踩下去的时候像是被什么东西硌了一硌，他停顿了一下，才提后脚。那根很老的毛竹扁担受了震动，便“嘎叽”地惨叫了一声，父亲身子晃一晃，水便泼了一些在台阶上。我连忙去抢父亲的担子，他却很粗暴地一把推开我：不要你凑热闹，我连一担水都挑不动吗！我只好让在一边，看父亲把水挑进厨房里去。厨房里又传出一声扁担沉重的叫声，我和母亲都惊了惊，但我们都尽力保持平静。等父亲从厨房出来，他那张古铜色的脸很像一块青石板。父亲说他的腰闪了，要母亲为他治治。母亲懂土方，用根针放火上烧一烧，在父亲闪腰的部位刺九个洞，每个洞都刺出鲜红的血，然后拿出舀米的竹筒，点个火在筒内过一下，啪一声拍在那九个血孔上。第二天早晨，母亲拔下了那个竹筒，于是，从父亲的腰里流出好大一摊污黑的血。这以后，我就不敢再让父亲挑水。挑水由我包了。父亲闲着没什么事可干，又觉得很烦躁。以前他可以在青石台阶上坐几个小时，自那次腰闪了之后，似乎失去了这个兴趣，也不愿找别人聊聊，也很少跨出我们家的台阶。偶尔出去一趟，回来时，一副若有所失的模样。
②我就陪父亲在门槛上休息一会儿，他那颗很倔的头颅埋在膝盖里半晌都没动，那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去了生机。
③好久之后，父亲又像问自己又像是问我：这人怎么了？
④怎么了呢，父亲老了。
( 1 )对父亲心理变化判断正确的一项是（ ）现代文阅读
①在自然界有一群具有“特异功能”的细菌，它们以“吃”金属为生。首先发现的是一些“吃”铜的细菌。在20世纪初，一件奇特的事情引起了科学家们的注意：在美国和墨西哥已开采完并被水淹没的旧铜矿中，发现了大量的铜！这些铜不像是有人放进去的，那么，它来自何处呢？科学家们猜想，可能是废矿渣中残留的铜，在某种因素的作用下“跑”了出来。经过科学家的进一步观察和研究，将铜从旧矿渣中“请”出来的是一类对铜有着特别喜好的嗜金属细菌。这些细菌以铜为食，进行自身的代谢、生长繁殖，同时促使铜从含铜的硫化物中游离出来，富集到一起，使废矿“死而复生”。
②以上发现可帮了冶金业的大忙。科学家们认为，有着“铁齿铜牙”的细菌，可以帮助人们采矿和提炼金属，并解决了人们多年来未解决的矿渣再提炼的难题。把含有金属的矿石或废渣浸泡在含有嗜金属细菌的水中，就可以达到提炼金属的目的，由于细菌在探测、采集、提炼金属方面特殊的功效，促进了一种新兴冶金工业——生物冶金业的发展。
③首先，可用细菌来“寻金”。某些芽孢杆菌，如蜡样芽孢杆菌，对黄金有特殊的“敏感性”，它们可以嗅出黄金的气味。因此，人们可以根据这类细菌的分布、增殖数量、与黄金发生的特殊颜色变化等，作为探测黄金矿的依据。人们甚至做成微生物探针，带到野外去用来标示黄金的潜在储量。
④其次，就是利用细菌来“吃”黄金了。黄金是一种十分贵重的金属，虽然在世界上分布很广，但绝大部分地区的黄金矿产含量非常低。用化学的方法来提炼黄金，成本很高，大量金矿石只能提炼出极少的黄金。然而，栖息于自然界中的嗜金属细菌具有采金和炼金的本领，这些细菌们披挂上阵，利用小巧的身躯随水钻进岩石和矿渣的每一个微小缝隙中，将分散的黄金金属微粒聚集起来，形成天然的黄金矿床。人们就可以从细菌液浸提取物中收集到纯度比较高的金子。
⑤细菌这种“吃”金属的“特异功能”，不仅为冶金业带来了新的生机和希望，而且还有清除污染、净化环境的作用。例如，全球大量的核废料正在蚕食着人类的生存空间，清洁这些有毒废料的常规办法通常非常昂贵，而且效果不佳。人类必须寻求一种新的途径来解决核废料对环境的破坏。德国科学家发现了能够在核废料中生存的球形芽孢菌，它们能够清除核废弃场中的有毒金属。
( 1 )选文的说明对象是什么？( 2 )以“吃”金属为生的细菌具有哪些“特异功能”？( 3 )选文第④段运用了什么说明方法？有什么作用？( 4 )从第①段中“吃”“跑”“请”“死而复生”等词语，可以看出选文的语言具有怎样的特点？虽然，人们说幸福的家庭都是相似的，但就像树上没有两片完全相同的树叶一样，每个家庭中每一个家庭成员都有与众不同的一面，比如有的爸爸是严肃的教育家，有的爸爸是幽默大师，有的妈妈是女超人，有的妈妈是美容控，哦，如果家里还有个破坏王弟弟或者是小可爱妹妹，那就更有意思，更有故事啦……请选择一个家庭成员，写写他（她）的故事。
题目：家有________
要求：把题目补充完整，集中写一个人物，通过生动的故事和细致的细节刻画人物形象，情感真挚；字数600左右。
