语文360

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2021年慈溪中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

选出下列句子中没有语病的一项( )

A: 莫言获得诺贝尔文学奖之后,又默默地写了一本大约16万字左右的书。
B: 第27届浙江省青少年科技创新大赛注重培养青少年科学探究和创新实践。
C: 贝克汉姆在巴黎圣日耳曼队夺冠后宣布即将退役,停止20年的辉煌职业生涯。
D: 如今,年轻人喜欢上网购物,一些老年人也加入到“淘宝一族”的行列。
2、

下列词语中字形完全正确的一项是 ( )

A: 根深蒂固 味同嚼蜡 不知所措 挖心收胆
B: 翻来覆去 珊珊来迟 世外桃源 锋芒必露
C: 焦躁不安 孜孜不倦 物竟天择 莫衷一是
D: 眼花缭乱 金榜题名 恪尽职守 再接再厉
3、

与下列作品有关的内容,搭配不正确的一项是(  )

A: 《石壕吏》 —————— 杜甫 ———— 诗圣 ———唐代
B: 《核舟记》 —————《虞初新志》— 魏学洢 —— 明代
C: 《阿长与<山海经>》— 《野草》———散文诗集——鲁迅
D: 《巴黎圣母院》———— 长篇小说 —— 雨果 —— 法国
4、下列各句中加点的词语使用正确的一项是( )
A: 张小亮长得和他的父亲惟妙惟肖 , 简直就像一个人。
B: 城外是一片重峦叠嶂的森林,一眼望不到边。
C: 这座建筑物的设计巧妙绝伦 , 简直无可挑剔。
D: 这座小镇经过精心规划和设计,建筑物造型别致,运动场色彩鲜艳,伴随着绿水青山,真是风景如画,犹如世外桃源
5、

下列各句中划线词语使用不正确的一句是 ( )

A: 云南的昆明火车站事件,暴徒的行为令人发指,更令国人义愤填膺
B: 中国政府对菲律宾妄图在南海牟取非法利益的行为,提出严正抗议。
C: 清明时节,繁花似锦,绿柳如烟,行走在滨海乡村,令人心旷神怡
D: 《我是歌手》第二季总决赛舞台上,韩磊的唱功精致至极,天衣无缝
6、

下列词语中有错的一项是( )

A: 张皇失措 转弯抹角 伎俩 对峙
B: 荡然无存 锐不可挡 取缔 提防
C: 惟妙惟肖 微不足道 阴惨 央告
D: 重峦叠嶂 穷愁潦倒 焦灼 惶恐
7、同学们有幸欣赏到李白唯一存世的书法作品《上阳台帖》,下面对这幅书法作品欣赏正确的是:( )

A: 作品的字体属于草书,用笔放纵自如,参差错落,意态万千。
B: 作品的字体属于篆书,笔法瘦劲挺拔,浓厚朴茂,端庄秀美。
C: 作品的字体属于草书,笔法瘦劲挺拔,浓厚朴茂,端庄秀美。
D: 作品的字体属于篆书,用笔放纵自如,参差错落,意态万千。
8、

下列词语中加划线的读音完全正确的一项是 ( )

A: 胆(qiè) 发(bān) 丽(qí) 扣人心(xuán)
B: 肪(zhǐ) 育(bǔ) 刊(zǎi) 随声附(hè)
C: 见(piē) 然(cù) 责(jie) 心如意(chènɡ)
D: 教(huì) 罚(chéng) 差(cēn) 无消息(yǎo)
9、

对下面文段中划线词的解释有错误的一项是( )

船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居……东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相者,各隐卷底衣褶中。佛印绝弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不。卧右膝,右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。

A: 比:靠近。
B: 类:种类。
C: 属:相类似。
D: 诎:同“屈”,弯曲。
10、结合语境选择词语填空,表述恰当的一项是( )

这里有一座高塔,攀登本身没有任何困难,而在每一级上,从塔上的瞭望孔望见的景致都足够________。每一件事物都是新的。________近处或远处的事物都会使你________,但越往上走,攀登越________,所以我们要学会坚持。

A: 扣人心弦 只要 依恋流连 快乐
B: 扣人心弦 既然 望而生畏 困难
C: 赏心悦目 无论 依恋流连 困难
D: 赏心悦目 如果 望而生畏 快乐
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
诗歌鉴赏

如梦令

秦观

遥夜沉沉如水,风紧驿亭深闭。梦破鼠窥灯,霜送晓寒侵被。无寐,无寐,门外马嘶人起。

【注】 ①此词是作者绍圣三年(1096)贬谪郴阳时在途中驿亭所写。②驿亭:是古时供传递公文的使者和来往官员休息之所。

( 1 )该词精于炼字,请简要赏析“紧”字。
( 2 )“门外马嘶人起”暗示出什么内容?表达了诗人什么情感?
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下文,回答问题。
杨震为东莱太守,当之郡,道经昌邑,故所举荆州茂才王密为昌邑令,谒见,至夜怀金十斤以遗震。震曰:“故人知君,君不知故人,何也?”密曰:“暮夜无知者。”震曰:“天知,神知,我知,子知。何谓无知!”密愧而出。

( 1 )解释下列划线的文言词语。
所举 ( ) ②夜怀金十斤以遗震 ( ) ③东莱太守 ( ) ④何无知 ( )

( 2 )下列句中“之”的用法与“当之郡”中“之”的用法相同的是( )

A: 物外
B: 昂首观
C: 驱别院
D: 黄鹤楼送孟浩然广陵
( 3 )用“/”标出下列句子的朗读停顿(标两处)
至 夜 怀 金 十 斤 以 遗 震。

( 4 )翻译句子
①故人知君,君不知故人,何也?
②心之所向,则或千或百果然鹤也

( 5 )本文表现了杨震怎样的品格?

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,完成下面小题

微笑的可乐

①我七岁那年,故乡的夏天炎热异常。没有一丝云朵,天空在灼热的阳光里呈现空洞的蓝色,空气中翻腾着热浪。几乎所有的生物都是蔫蔫的,失去了往常的活力,除了那些整日泡在海水里的孩子们。这年的夏天,我再也没有走近大海,没有在沙滩上和小伙伴们追逐嬉闹,没有像一尾活泼的小鱼尽情遨游在无边的海水中。我知道,所有的欢乐都已随着春天的一场噩梦灰飞烟灭了。在那场车祸中,我永远地失去了右脚。尽管我还是个孩子,却已深知悲伤与差耻,我甚至拒绝在夏天穿短裤,害怕我丑陋的脚踝在众人的视线里暴露无遗。

②那段热得让人窒息的日子里,我每天所做的唯一件事就是早早地拄着拐杖离开家,慢慢走到田地尽头的堤坝边。我的爷爷已经坐在那里抽烟,准备开始一天的辛劳。我艰难地坐下来,什么也不说,只是静静地坐着,眺望远方睡眼惺忪的大海。蔚蓝色的波浪缓缓起伏,在爷爷淡淡的烟草味里发出梦的呓语。也许,只有这一刻的单纯和宁静,才能让我暂时忘却心里的哀愁与无助。

③那天,我正望着蔚蓝的大海发呆,素来沉默寡言的爷爷突然在我背后问:孩子,你口渴吗?我漫不经心地嗯了一声。爷爷又接着说:那么,我请你喝冰镇可乐吧。我不敢相信自己的耳朵,对于我贫困的家庭而言,可乐是只有圣诞节才会偶尔兑现的奢侈梦想,何况车祸后为了给我动手术,家中已是负债累累。我咽了咽唾沫,有些不相信地问:您是认真的吗?当然,爷爷微笑着说,但是有一个条件,你必须自己穿过马路去对面的便利店买。他见我沉默了,随后又补充道:其实不用害怕的,我会站在路边提醒你来往的车辆。冰镇可乐的诱惑实在太大了,我咬着牙点了点头。

④攥着爷爷给我的硬币,我拄着拐杖站到了路边。要知道,自车祸以后,我就再也没有走上马路,噩梦犹在。虽然天气炎热,但乡村公路上来往的车辆永远都不会停歇。汽车从我身边飞驰而过,卷起一股股闷热潮湿的气流,阴影又开始弥漫,我怎么也不敢迈出这第一步。这时,爷爷大声地吼起来:嗨,孩子,难道你打算一辈子的路就只走到这里吗?勇敢些!我心一横,屏住呼吸拄着拐杖走了过去,而当我踏上路另一边的沙地时,发现自己已是泪流满面了。那一瞬间,我忘却了身后就是曾夺走我右脚的马路,也感受不到那曾如梦魇般恐怖的车流,我只知道,我已经翻越了一座山,一座在我七岁那年突然横亘在我生命旅程中的大山。

⑤那天冰镇可乐的清凉,即便在35年后的现在也清晰如昨天,35年后的我早已裝上了假肢,像正常人一样行动自如。我有相敬如宾的妻子,有活泼可爱的儿子。盛夏的假日里,我带上家人去童年时常去的海滨度假。而每一次把可乐递给儿子时,我总会指着瓶子上那个飞扬的缎带标志说:你看,它在对你微笑呢。一如爷爷当年对我说时的郑重。

⑥假如你对生活微笑,上帝便会把你所有的辛辣与苦楚酿成这世上最最甜美的可乐。

( 1 )用简洁的语言概括文章所叙事件。
( 2 )开头画线句子属于________描写, 文中的作用是________
( 3 )第④段我已经翻越了一座山,一座在我七岁那年突然横亘在我生命旅程中的大山一句中的一座山指什么?
( 4 )品析语句,回答问题。

我心一横,屏住呼吸拄着拐杖走了过去,当我踏上路的另一边的沙地时,发现自己已是泪流满面了。这个句子好在哪里?

( 5 )请说说题目“微笑的可乐”有什么含义?
阅读下面的文章,完成问题。

寄厚味于淡泊

高秀芹

①如今已快到杖朝之年的袁行霈先生,却越来越有活力。从当年那位英俊温和的北大学生,到“文革”时期那位信念坚定的“白专典型”,再到之后凤凰涅槃的北大著名教授、著名古典文学专家、北京大学中国传统文化研究中心主任、《国学研究》年刊主编、北京大学校务委员会委员,中央文史研究馆馆长,他对学术的敬畏一直有增无减。如今看着袁先生依然在学术前线冲锋陷阵,不禁为之赞叹,近年来他还主持了博鳌亚洲论坛——传统智慧与力量:对话亚洲文化分论坛。最近,历时将近7年、由袁先生主编、近千名专家学者及多位编审共同合作完成的《中国文化地域通览》出版发行,填补了中国地域文化研究上的空白。此消息一出,不禁让我再次对袁先生的敬佩更加一层,还让我回忆起曾经与袁先生之间许多有趣又温暖的事情。

②我结识袁先生,则因为我曾经扮演过的我一生中仅有一次的一个角色——保镖。那是1998年,我刚到出版社不久,袁先生到出版社来取稿费,具体数目记不清了,估计万元左右,这在当时已是不小的数目了。袁先生要拿着出版社的支票,到海淀南大街中国工商银行取钱,然后再把钱存到校内的银行。从北京大学东门到南门外的路虽然不太远,但是中间要穿过乱七八糟的小马路。当时北大周围还没改造,环境有些繁乱,一介书生揣着这么多钱,当时的文史编辑部主任乔征胜老师有点不放心,叫我护送袁先生去银行。

③那是我第一次跟袁先生这么近地走在一起,他身材挺拔,步履轻盈,说话轻柔,音色优美,我们一路边走边说,不知不觉就到了银行,我光荣而不艰巨地出色完成了“保镖”的任务。没想到,很多天过后,我意外地收到了袁行霈先生的邀请,只为了答谢,这让我十分感动,也因为那次“家宴”,我得以有更多机会走近这位学界泰斗。

④许多年过去了,如今,袁先生的声望越来越大,但对于先生来说,除了书越来越多,其他并没有改变,他还住在原来的房子里,还喜欢坐在原来的沙发上,还会一如既往地大声笑,还一如既往地俊朗着。我们从来看不到袁先生的忙乱,尽管他有那么多的事情。他永远那么从容自如,因为他的生活里有诗有画有他的陶渊明研究,这一切带给他精神的满足,让他远离物欲。我惊异于袁先生的唯美和优雅,也尊重袁先生的洁净和超然,所以凡俗之事我一概不敢惊扰先生,只有自己出版了好书或者做了有价值的事情,才敢去先生那里汇报。先生看到我带去的书总是很宽厚地褒扬,有时善意的注视和温暖的鼓励比鞭策和批评还有力量,我在袁先生那里获得的就是这种温润涵养却有立场的力量。

⑤对于向学之人,先生总是鼓励的【甲】对于学问之道,先生有自己的见解。早在1978年,他就曾在《光明日报》发表《“纵通”与“横通”》一文,提出独到的学术研究方法和学术境界。后来他说【乙】学问的气象,如释迦之说法,霁月之在天,庄严恢宏,清远雅正。不强服人而人自服,毋庸标榜而下自成蹊【丙】先生认为具有大家气象的学者有一些共同的特点【丁】他们的学术格局和视野开阔,能够左右逢源,游刃有余,处处显示出总揽全局的能力;他们的学问都具有开山之功,开拓新领域,建立新学科,发凡起例,垂范后学;他们都是学问和道德并重,用正直、诚实、刚强成其宽容、独立之气象。

⑥先生谈诗论道,能书善咏,他追求的是一种诗意的人生,听着西方古典音乐,临摹观望二王颜柳之书法,极高妙而近乎忘我,他把书法和音乐之享受,有形和无形合二为一,打通古今艺术形式,获得全方位的艺术享受。此时的先生是幸福的,青山历历,峰峦自见,风行水上,自然成文,老友陶渊明潜而入,缀句成诗。美的,诗意的,幸福的人生;谦谨,高洁,优雅的人,正所谓:觑神佛如蝼蚁,寄厚味于淡泊。这就是我眼中的袁行霈先生。

【注释】①杖朝之年:年龄的代称,指男子80岁,意思是年过八十就可以允许撑着拐杖入朝。出自《礼记·工制》:“五十杖于家,六十杖于乡,七十杖于国,八十杖于朝。”

( 1 )依次填入文章第⑤段甲、乙、丙、丁四处的标点符号,最恰当的一项是( )

A

:“

。”

B

, “

”。

C

, “

”。

D

:“

。”


A: A
B: B
C: C
D: D
( 2 )从全文看,第①段划线句有什么作用?
( 3 )结合文章第④段,谈一谈作者眼中的袁行霈有哪些内在品质。
( 4 )请根据文中袁行霈先生的观点,简要概括“大家气象的学者”具有哪些特点。
四、写作(分值:60分)
作文

人生路上风景好。一路与老师同行,在老师的教诲下我们受益匪浅,茁壮成长;一路与朋友同行,在朋友的影响下我们取长补短,携手并进;一路与书籍同行,在书籍的滋养中我们获取真知,提升品位;一路与拼搏同行,在拼搏的历程中我们砥砺意志,实现梦想……

请以“与 同行”为题,把题目补充完整(可以填写“老师、朋友、书籍、拼搏、汗水”等等),写一篇不少于600字的文章。

​要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限;②文中不得出现真实的人名、校名和地名;③不得照抄材料内容;④卷面整洁,书写工整。

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