| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据你阅读《三国演义》所获得的知识选取正确的一项（ ） A: 《三国演义》主要人物中被称为“三绝”的分别是：“奸绝”是曹操，“智绝”是诸葛亮，“义绝”是刘备。B: 杜牧“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”的诗句写的是赤壁之战，这场战役涉及到的两个人物是周瑜和曹操。 C: 在《三国演义》中有一位英雄叫关羽，被后人敬仰并尊为中国的“武圣”，他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒，大意失荆州，挥泪斩马谡。 D: 出自于《三国演义》中的有关成语或俗语有：三顾茅庐万事俱备，只欠东风纸上谈兵逼上梁山等 |
| 2、 | 选出填写在横线上的语句排列顺序最恰当的一项。 这一次来到黄山北海，早晨天还没有亮，就有人跑着、吵着去看日出。我一骨碌爬起来，在凌晨的薄暗中摸索着爬上曙光亭，那里已经是黑鸦鸦的一团人。我挤在后面，同大家一样向着东方翘首仰望。天是晴的。但在东方的日出处，却有一线烟云。 （摘自季羡林《登黄山记》） ①一转眼间，它就涌了出来，顶端是深紫色，中间一段深红，下端一大段深黄。 ②然而立刻就霞光万道，白云为霞光所照，成了金色，宛如万朵金莲飘悬空中。 ③最初只显得比别处稍亮一点而已。 ④须臾，彩云渐红，朝日露出了月牙似的一点。 A: ①④③② B: ②③④① C: ③④①② D: ④②①③ |
| 3、 | 下列句子中，修辞手法判断有误的一项是（ ） A: 希望是本无所谓有，无所谓无的，这正如地上的路：其实地上本没有路，走的人多 了，也便成了路。（比喻） B: 我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。（比喻） C: 圆规一面愤愤的回转身，一面絮絮的说，慢慢向外走，顺便将我母亲的一副手套塞在 裤腰里，出去了。（借代） D: 我心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。”（排比） |
| 4、 | 下列各项中书写有误的一项是（ ） A: 山尖全白了，给蓝天镶上了一道银边。B: 在这喑哑而连续不断的低音中，时不时发出一阵非常尖锐而急促，近乎金属碰撞班的清脆响声。 C: 不一会儿，整座山崩蹋了，乌云弥漫了天空，倾刻间，雷声隆隆，电光闪闪。 D: 因为他是渊博的宿儒，决不至于不知道。 |
| 5、 | 下列各句中，划线的词语解释不完全正确的一项是（ ） A: 尉果笞广（用鞭、杖或竹板打） 比至陈 （等到）B: 故不错意也（通“措”放置） 天下缟素（白色的丝织品，这里指丧服） C: 谓为信然（说） 利尽南海（全部取得） D: 长跪而谢之（道谢） 箪食壶浆（古代盛饭用的圆形竹器） |
| 6、 | 下列句子中划线成语运用不恰当的一项是（ ） A: 马瑞没被对手咄咄逼人的气势所吓倒，而是沉着应战，终于赢得比赛。 B: 能歌善舞的王丽当上了文艺委员，成绩优秀的王楠当上了学习委员，这真是各得其所啊！ C: 囫囵吞枣，不求甚解的读书方法是大有益处的。 D: 听了爸爸的解释我才恍然大悟。 |
| 7、 | 下列加下划线成语使用错误的一项是（ ） A: 她长着高挑的身材，有一头瀑布般的头发，无论走到哪里，都会鹤立鸡群 ， 引人注目。 B: 做学问是一项艰辛的劳动，应该踏踏实实，不能好高骛远。 C: 在他杂乱无章的房间里，我终于找到了那本册子。 D: 在公安机关的严厉打击下，传销集团锐不可当地被捣毁。 |
| 8、 | 16岁少女武亦姝摘得了《中国诗词大会》的桂冠，引发了广泛的热议。下面评论中没有语病的一项是（ ） A: 人们喜欢武亦姝，不仅是喜欢她对古诗词的记诵、理解和感悟能力，又喜欢她的谦虚羞怯中带有一点机灵劲儿。 B: 武亦姝对古代诗词有特别敏感的记忆，这当然是难能可贵的，总比花精力去玩电子游戏好得多。 C: 这种诗意之所以产生是因为长时间在诗词之中浸润的结果，比如气定神闲的武亦姝，她站在那里，诗意就出现了。 D: 在这个颜值经济时代，武亦姝等选手让我们突然发现原来还有一种跟颜值无关的美，叫气质。古诗词涵养了她们的思想，提高了她们的气质和审美视野。 |
| 9、 | 下列各组词语中划线字注音完全正确的一项是（ ） A: 恻隐（cè） 蓬蒿（hāo） 寒噤（jìng） 忧心忡忡（chōng） B: 谀词（yú） 默契（qiè） 干瘪（biĕ） 恪尽职守（kè） C: 虔信（qián） 纤绳（qiàn） 狡黠（xiá） 吹毛求疵（cī） D: 诓骗（kuāng） 恣睢（shuī） 缟素（gǎo） 味同嚼蜡（jiáo） |
| 10、 | 下列词语中划线字注音有误的一项是（ ） A: 茶盅（zhōng） 校对（jiào） 惴惴不安（zhuì） B: 秀颀（qí） 脱臼（jiù） 锲而不舍（qì） C: 狡黠（xiá） 干瘪（biě） 光彩熠熠（yì） D: 悖谬（bèi） 熟稔（rěn） 毋庸赘言（zhuì） |
| 阅读下面这首唐诗，完成小题。 中夜起望西园值月上 觉闻繁露坠，开户临西园。寒月上东岭，泠泠疏竹根。 石泉远逾响，山鸟时一喧。倚楹遂至旦，寂寞将何言。 【注】本诗作干柳宗元被贬永州之时，西园位于作者永州愚溪住宅头西。 ( 1 )作者写“露”“月”“泉”“鸟”营造了怎样的意境？体现了作者怎样的心情？( 2 )请从写法的角度赏析“石泉远逾响，山鸟时一喧”两句。 |
| 阅读文言文，回答问题。 鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。 （选自《鱼我所欲也》） ( 1 )解释下列划线词在文中的意思。①鱼我所欲也 欲：________ ②故患有所不辟也 患：________ ③乡为身死而不受 乡：________ ④是亦不可以已乎 已：________ ⑤此之谓失其本心 之：________ ( 2 )把下面的句子翻译成现代汉语。①非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 ②万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！ ( 3 )文章是如何提出论点的？( 4 )作为21世纪的中学生，你怎样理解“义”？请选取两位我国历史上舍生取义的人物，简单叙述其事迹。 |
阅读下面的文章，完成小题。
我们要好好说话
霍启明
①不管你承不承认，我们现在其实活在语言的垃圾场，里面堆满了不断被创造出来的流行词。这些词有好多人在用，也有好多人反感。为啥讨厌这些词，并不是大家有莫名其妙的偏见。最重要的是，这些词是死的，不是活的。
②检验一个语言是死是活，非常简单，只需把它扔在时间里就得了。活的语言，尽管它的作者早已死掉，但还被无数后代传颂。死的语言，刚被人说出口，最后一个音节还没发完，就已经腐烂了。
③比如，活的语言是：浮云蔽白日，游子不顾返，思君令人老，岁月忽已晚。而死的语言是：宝宝心里苦。
④活的语言是：仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。而死的语言是：厉害了word哥。
⑤
⑥和菜头说过一句话特好：要想文章活得比人长久，那就尽量不要使用网络热词。没人天天爱吃臭鱼烂虾，也没人愿意和死尸跳舞。每个人都有表达欲，这是人性的刚需。人们去创作，去表达，都是想把自己独特的喜怒哀乐、经历见闻给表达出来。完美的表达是一个幸福的事业，当那些经历已经被遗忘、已经褪色时，当你翻开那记述时，发现那些事物还在言语中闪闪发光。
⑦然而幸福的前提是你不能用网络词语描述。因为们根本不能用来描述任何庄重、独特的事物。比如我最爱看的电影《银翼杀手》中，人造人死之前，有一段极为壮美的追忆自己一生的台词，是这样说的：
⑧我见过你们人类难以置信的事，我见过太空飞船在猎户星座的边缘被击中，燃起熊熊火光。我见过C射线划过唐怀瑟之门那幽暗的宇宙空间。然而所有的这些时刻都将消失在时间里，就像泪水消失在雨中一样。死亡的时刻到了。
⑨如果用网络语言书写这段话，会是怎样呢——我的经历会让你们所有人高呼：厉害了word哥，但是宝宝心里苦，篮痩、香菇，我选择狗带——怎么看怎么像个笑料。
⑩其实频繁使用网络热词的真相是：你的库存是有限的，找不到其他合适的词来描述。出于偷懒，就随手用一些黏黏糊糊、不清不楚的词语来打发自己。但其实你的感情和经历远超出了这些词狭隘的范围，干嘛要用不称职的词语糟蹋你自己的宝贵经历呢？
⑪你使用的语言像一把梯子或者是一个通行证，会把其相对应的空间和你连接起来。在传说中，阿里巴巴念叨着咒语“芝麻开门”，进入了一个神秘的山洞，迎接他的是一屋子的金银珠宝，由此变成富翁。
⑫当你使用“篮痩、香菇”这样的词作为通行证的时，另一个神秘的屋子开了门：里面堆满了成千上万棺材，棺材里躺着的，都是那些曾经流行的词汇：猴赛雷、人艰不拆、雷人、累觉不爱、臣妾做不到、在下叶良辰、我好方……
⑬当你再辛苦一点，追寻的是诗歌、文学的语言，这些语言会领你到达一个图书馆，里面坐满了西塞罗、李白、屠格涅夫、博尔赫斯……那些古老的灵魂躺在那儿，只要你愿意，他们都能成为你最真诚可贵的朋友。
⑭人体要锻炼，饮食要健康，修辞和语言的能力也是需要锻炼的。所以啊，在垃圾语言泛滥的时代里，我们要好好说话！
（摘自《格言》2016年12月下，原文有删改）
( 1 )本文的主要观点是什么？( 2 )请在第⑤段横线处，仿照③④段句式补写一个与内容相关的“活的语言”和“死的语言”。( 3 )作者在第⑧段引用“人造人”死之前台词的目的是什么？( 4 )文中的第⑪⑫⑬段主要运用了哪一种论证方法？有什么作用？( 5 )结合文章内容和自身实际，谈谈你在日常生活中该怎样才能“好好说话”？亲情呼唤
田庄村十字街口是个热闹场所。村里人好在那里议论家事、国事、天下事，还好在那里张贴各种启事，广而告之。
信息时代，乡下人也懂得传递信息的重要性了!
这天早晨，红艳艳的太阳升起来时，一张红艳艳的启事也在那里贴了出来。村里人好事儿，不管下地的还是回村的还是担水洗衣服碾米磨面买油盐酱醋的，都一齐立在那里，争相观看那张启事。
其实那是一则寻物启事，具体一点讲是一则寻狗启事，有人把狗丢了，请乡亲们协助查找，把狗送还给主人。
那启事写道：
各位乡亲，各位亲朋好友：
因我们小夫妻两个一时疏忽大意，走失了家里养着的小狗“亲亲”。“亲亲”是一只京巴狗，憨态可掬，玲珑可爱，浑身皮毛如雪，惟脑门处染有一片红色’，我们戏称为万绿丛中一点红。“亲亲”悟性极高，很有感情，很有礼貌，能给我们叩头作揖敬礼，还能对我们喊爸喊妈，十分乖巧伶俐。“亲亲”嘴馋，非鸡鸭鱼肉不吃，非鲜奶果汁不喝……自“亲亲”五天前丢失后，我们夫妻两个吃饭不香，睡觉不甜，整日惶惶然怅怅然，焦头烂额中已是重病在身，眼见灯干油尽奄奄一息。务请各位乡亲伸出友谊之手，搭救我们于水深火热之中!
有提供确切线索者，酬谢人民币3000元!有将“亲亲”送还者，酬谢人民币8000元!
A．各位乡亲您找的是一只狗，救的是两个人!
谨此启事!
寻狗人：仁杰、艾荷花
x年x月x日
村里人看罢启事，七嘴八舌，议论纷纷；有的夸这只狗福大命大，摊上这么一对“爸爸妈妈”，是前生的造化；有的说现在的事情真是说不清了，怎么一只小小的哈巴狗比一个大活人还值钱……慷慨激昂或扼腕叹息地议论完了，却又该下地的下地，该回家的回家，该干啥干啥。就在谁也没有注意的时候，又一张红艳艳的启事紧挨着那张启事红艳艳地贴了出来，字迹比那张启事的字迹还大!
这是一张寻人启事。
寻人启事写道：
各位乡邻，各位亲朋好友：
非常不幸，我们老夫妻两个的儿子于五年前丢失﹣﹣他结婚以后一直没有到过我们的家。我们的儿子28岁，西装革履，背头长发，因担任包工队的头头儿，活得十分潇洒。他最大的爱好是喜欢养狗，有狗就会有他!
现在，我们老两口均已年过古稀，体弱多病，生活窘迫，衣食无着，急需有人照料。我们不求鸡鸭鱼肉，不求鲜奶果汁，只要粗茶淡饭，只要温饱而已!
B．儿子，回家来吧，你是娘生的爹养的呀!
儿子，回家来吧，领上你的媳妇，抱上你的孩子!
烦请各位乡邻帮我们一把，协助我们把儿子找一找﹣﹣告诉您一条线索，到狗群里找他!
谨此启事!
寻儿人：仁老栓夫妻
x年X月X日
村里人看罢这则启事，照样七嘴八舌，议论纷纷。有的说这则启事写得及时贴得及时，占的位置也好；有的说这启事写得有毛病吧？既然是寻人，为什么不把被寻的人的名字写出来？
C．你只写寻儿子，这样的儿子太多了!
( 1 )小说标题“亲情呼唤”在文中有哪两层含义？A．仁杰、艾荷花：各位乡亲，您找的是一只狗，救的是两个人!
B．仁老栓夫妻：儿子，回家来吧，你是娘生的爹养的呀!儿子，回家来吧，领上你的媳妇，抱上你的孩子!
C．村里人：你只寻儿子，这样的儿子太多啦!
( 4 )寻人启事中，老人介绍自己的儿子“活得十分潇洒”。读完小说后，你认为仁杰、艾荷花活得“潇洒”吗？为什么？要求: ①写一篇600字左右的文章。②文中不得透露真实的人名、地名、校名。
