| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列划线字注音完全正确的一项是（ ） A: 校（jiào）对 狂澜（lán） 记载（zǎi） 锋芒毕露（lóu） B: 着（zhuó）落 莅（lì）临 蓦（mò）然 惟妙惟肖（xiào） C: 星宿（xiǔ） 要塞（sài） 周济（jǐ） 气冲斗（dǒu）牛 D: 称（chèng）职 追溯（sù） 辟（bì）邪 悲天悯（mǐn）人 |
| 2、 | 下列句子中划线的成语使用不正确的是（ ） A: 他总以为自己在绘画方面很了不起，常常在别人画画时在一旁强聒不舍。 B: 王强的作文发表了，他很高兴，歇斯底里地在教室里蹦跳起来。 C: 富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己的学识渊博。 D: 养儿防老这一观念在有些人的心中根深蒂固。 |
| 3、 | 下列句子中，加下划线的词语使用恰当的一项是（ ） A: 他现在虽然富有，但仍然节俭，从不浪费，在饭店请客吃饭，即使是当着客人的面，对吃剩余的饭菜也不齿打包回家。B: 在编写《现代汉语》一书的那段日子里，他经常跑图书馆，收集整理资料，对照古籍校勘条目内容，做了大量的工作。 C: 街边新开了一家餐厅，装修得大气、时尚，但是厨师似乎不在状态，炒菜竟然忘记了放盐和香料，炒的菜吃起来味同嚼蜡。 D: 9月19日，国家主席在会见来访的美国国防部长帕内塔时表示，希望美方谨言慎行 ， 不要介入钓鱼岛主权争议，不要做任何可能激化矛盾令时局更加复杂的事情。 |
| 4、 | 下列句子中有语病的一项是（ ） A: 临沂把“一带一路”作为发展的最大机遇，通过大力实施商城国际化，商贸物流实现逆势上扬。B: 自2014年1月创立以来，历经三年的不断摸索，凭借着沂蒙晚报的影响力和号召力，逐渐成为临沂本土最知名的微信平台之一。 C: 孙县长先后到菜博会南大门、兰陵演艺中心、中华兰花馆等地调研，详细了解开幕式活动筹备、节点项目建设、活动策划等情况。 D: 县林业局驻李河湾村“第一书记”工作组正指导20多名群众翻土、挖坑、种植、浇水，抓紧种植新品优质猕猴桃，目前已完成一期种植400多亩。 |
| 5、 | 选出下列句子中没有语病的一项（ ） A: 深秋的龙山，是人们欣赏美景、登高远眺的好时候。 B: 同学们应端正学习语文知识的目的。 C: 我们只有相信自己的能力，才能在各种考验前充满信心。 D: 能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键。 |
| 6、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟了人生真谛。 B: 文化是一个国家持久发展的不竭动力，文化自信是国家兴旺发达的重要支撑。 C: 在学习中，我们应该注意培养自己发现问题、解决问题和分析问题的能力。 D: 我们班大约三分之一左右的同学佩戴了近视眼镜，保护视力，刻不容缓。 |
| 7、 | 下列句子中的标点符号，使用正确的一项是（ ） A: 在“世界读书日”来临之际，我县很多学校都开展了《让阅读陪伴我成长》主题读书活动。 B: 新城区的立体斑马线视觉效果神奇：远远看去，仿佛一个个长方体凸起在地面上。 C: 文成公主与松赞干布的故事，至今仍以戏剧、壁画、传说……等形式广泛传播。 D: 面对各种突发交通事故，很多没有经验的司机都束手无策，不知道该怎么处理？ |
| 8、 | 下列句子使用表达方式不同的一项是（ ） A: 仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！ B: 他用两手攀着上面，两脚再向上缩。 C: 那里栽着几棵柳树，柳树枝老是摇来摇去，却摇不散父亲那专注的目光。 D: 我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗？” |
| 9、 | 指出下列句子中划线成语使用恰当的一项（ ） A: 水力资源与祖国的建设息息相关 ， 因而十分宝贵。B: 对于投机倒把分子，我们不能采取自由主义的态度，让它随波逐流。 C: 许多寄生植物叶片的形状和寄生物大致相似，容易鱼目混珠。 D: 在世界杯足球赛上，南美队的高超技艺，欧洲队的粗犷、勇猛，非洲队的灵巧、迅速无不表现得炉火纯青。 |
| 10、 | 下列句子中没有语病的一项是（ ） A: 为防止不再发生类似的电动车丧命事件，学校采取了很多安全措施。B: 良好的学习态度，很大程度上决定着学生学习成绩的提高。 C: 家乡的仲夏时节是旅游休闲的好去处。 D: 坚持并制定学习计划，让我们以最好的姿态度过校园时光。 |
阅读下面的小诗，回答相关问题 望洞庭湖赠张丞相 孟浩然 |
阅读下面两个文段，完成问题。 环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泄出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 ……然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其也。醉能同其乐，醒能述其文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。（节选自《醉翁亭记》） 欧阳修初谪滁山，自号“醉翁”，既老而衰且病，遂退于颍州，则又更号“六一居士”。客有问曰：“六一何谓也？”居士曰：“吾家藏书一万卷，集录三代以来金石遗文一千卷，有琴一张，有棋一局，而尝置酒一曰：是为五一尔，奈何？居士曰：以吾一翁，老于此五物之间，是岂不为六一乎！”客笑曰：“子欲逃名乎？而屡易其号，此庄生所谓畏影而走乎日中者也。余将见子疾走、大喘、渴死，而君不得逃也。”居士曰：“吾固知名之不可逃，然亦知夫不必逃也。吾为此名，聊以志吾之乐尔。”（节选自《诗人玉屑》） 注：①三代：指夏、商、周三代。(2>金石：指钟鼎文及碑文。③逃名：逃避名声，不求名声。④志：记述。 ( 1 )两文在表达方式和内容上有什么不同？( 2 )在不同时期，欧阳修分别以什么为乐?请根据上面语段内容加以概括。在滁州时：________ 在颍州时：________ |
生活中要把握好“度”
①中国文化的一大特点是笼统而简明，西方人能写一篇论文的事情，中国人可能寥寥数语就讲完了。中国语言有时只几个字便彻照幽微，力透纸背，饱含玄机，令人思之无穷，比如“上善若水”。有时一个字便包含了无尽的智慧和韵味，如中国人在做任何事的时候，都讲究要把握“度”，这个“度”便令人回味无穷。
②在我们的日常生活中，把握好“度”很重要。
③若把握不好“度”，事物的结果往往会走向预想的反面。例如，我们讲要发挥市场在资源配置中的决定性作用，但如果一味放任自流，让其起全部作用，财富就会越来越集中，造成贫富差距畸大，引起社会动荡，最后还是会影响经济发展。我们讲要更好发挥政府在经济中的调控作用，但如果政府管得过多过死，全搞行政命令，就会影响经济活力，最终阻碍经济的发展。所以，关键是要把握好市场和政府之间的“度”。
④若把握不好“度”，好事就可能变成坏事。例如，父母关心爱护孩子是好事，有利于孩子的健康成长，但溺爱过度，就可能使孩子学坏，成为不学无术的纨绔子弟。我们平时教育做人要有骨气、有个性，不能逆来顺受，不能低三下四，不能生活在别人的影子里，但如果一个人过于清高孤傲就会惹人嫉恨，没有朋友，人至察则无徒。这样，反而不利于他在社会上的发展。
⑤若把握不好“度”，正确的就可能变成错误的。真理和谬误常常只有一步之遥。例如，我们要适应农业现代化的要求，在农民自愿的基础上搞适度规模经营和新农村建设，这无疑是正确的，但是如果不尊重农民意愿，搞强迫命令，非法剥夺农民土地、赶农民上楼，这就犯了错误。又例如，有的家长为了孩子的未来幸福，过分干涉孩子的职业选择、婚姻自由，对孩子造成伤害，往往是好心办了错事。
⑥若把握不好“度”，有利的事情就可能变成有害的。例如，生了病要吃药打针，治疗疾病，但如果没按医嘱或没把握好用药的量，本该服一片，你为了早日治好病服了十片，这就会造成药物中毒，甚至导致生命危险。工作勤奋努力是好事，但若不注意劳逸结合，而过度劳神伤身，就会身心疲惫，积劳成疾，结果适得其反。
⑦因此，在实际生活中，把握好“度”很重要。度就是分寸，就是好与坏、正确与错误、利与害的分界线。把握好“度”既是一个认识问题，又是一个实践问题，光认识到把握好“度”的重要性，并不一定在实践中就能真正把握好“度”。把握好“度”是一个长期修养的过程，至少需要有以下几方面的真功夫：
⑧要有实事求是的态度。把握好“度”，首先必须对所面对的事物有透彻的认识，并掌握事物发展变化的规律性，也就是说，要知道“度”在哪里。这就必须用实事求是的态度去分析事物，研究事物，做到胸中有数，从而找到把握度的节点。
⑨要有超越功利的境界。这就是说要客观公正地对待事物，不能有私心，不能怀着个人目的去处理事物。人一受到功利的影响，必然会偏离事物原本的真相，必然不能按事物的本来面目而把握好事物的度，从而失之无度。要做到这一点就必须有很高的道德修养，不为名利所动，不为权势所屈，不为困难所惧。有了这种淡定的境界，才能始终保持头脑清醒，做到“允执厥中”，不失其度。
⑩要有洞明练达的智慧。“非知之难，行之惟难。”把握好“度”，是学问，是智慧，它没有秘诀，是说不出、写不来的；说得出的、写得出的就不是它了。这种智慧是人的学问、实践、天赋、悟性等综合素质的体现。这种智慧是在实际生活的挫折中积淀和磨练出来的，是反思失败中悟出的，是苦难对人的回报。常言道“世事洞明皆学问，人情练达即文章”，即如是也。
⑪总之，所谓“度”，用一句话来概括，就是恰到好处。正如司马相如形容绝代美人那样：“增之一分则太长，减之一分则太短；著粉则太白，施朱则太赤。”如果对“度”把握到这个程度，那就达到了出神入化的境界。
( 1 )选文的中心论点是什么？阅读下面的文字。完成后面的题。
书外功夫
唐双宁
①当一个书法家的前提必须是字要写得好，但艺术源于生活，书外功夫也少不了。
②什么是“书外功夫”？我用六点来概括：“读万卷书、行万里路、经万件事、师万人长、抒万般情和拓万丈胸。”
③“读万卷书”。文、史、哲的书都要读，读好书，就会对人生有透彻的理解。
④“行万里路”。念小学时没条件，我就骑着自行车一个生产队一个生产队地走，行不了万里就行几十里。后来条件好了，我就尽量“行万里路”。我想说“身行”与“心行”的问题。人不可能穷尽天下路，不能“身行”，“心行”也是可以的。范仲淹写《岳阳楼记》时，并没有去过岳阳楼，也没去过洞庭湖，但因为他对当地的历史、地理、文化有非常透彻的了解，所以能写出这篇文章。
⑤“经万件事”。这里也有一个“身经”和“心经”的问题。经万件事，才能启发艺术灵感。
⑥“师万人长”。我最佩服的人物：第一是毛泽东，第二是华盛顿，第三是诸葛亮。诸葛亮是典型的德才兼备，他到底是哪里人，到现在还在争，秦桧就没人争，连他的后人都是“我到人前愧姓秦”。书品即人品，人品是立足书坛的必要条件。孙中山先生写了一副对联：“养天地正气，法古今完人。”我记得那是送给蒋介石的。
⑦“抒万般情”。1999年我在庐山开会时，利用会议的间隙填了一首词《登庐山》。后来，我据此创作了一幅书法作品：“奇峰天降，扼大江，取笑黄河兄弟。看谁是中流砥柱？虢人悄然不语，一戏泰岱，二戏华岳，三戏医巫山闾。乍晴乍雨，宠得一身脾气。忽来北国游客，踏尽匡庐，觅得前朝迹。太白俯首，陶潜甘居，一代狂人泣。狂人如此，遍寻天下，谁人能驾驭？信步之间，却在双宁脚底。”我也是只有到了庐山那个地方，才有这样的激情。书法和诗词的创作是一样的。如果没有一种激情，一种胸怀，你的书法可能很工整，也可能很像古人，但肯定写不出自己的风格来。
⑧“拓万丈胸”。管仲曾一箭射中齐桓公，齐桓公后来却不计前嫌，任用他做宰相。没有这般胸怀，他能成为“春秋五霸”之一吗？从事艺术创作也一定要有胸怀，“拓万丈胸”可以用四句话来概括：“没有比双脚更高耸的山峰，没有比思想更深邃的海洋，没有比眼界更宽广的平原，没有比胸怀更博大的世界。” （节选自唐双宁《书法——人类精神的心电图》）
作文。
初三啦！我们常常这样感叹。初三是三年初中生活的一个关键阶段，我们将面临中考激烈的竞争，我们肩负着全家的殷切希望，我们站在普通高中与重点高中的岔路口。由此种种，我们必须作出努力与抉择。初三学习生活的酸甜苦辣，让我们刻骨铭心。
请以“人在初三”为话题，自拟题目作文。
