语文360

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2021年上海市第二中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

选择正确解释

能张目对日,察秋毫 ( )

A: 明亮
B: 光明
C: 眼力
D: 透明
2、下列划线字注音全部正确的一组是( )
A: 怜(mǐn) 推(sǎng) 深(ān) 鞠躬尽(cuì)
B: 吸(shǔn) 腼(diǎn) 惜(lìn) 而不舍(qiè)
C: 性(pǐ) 见(piē) 消(mǐ) 海市楼(shèng)
D: 熟(xián) 尬(gān) 责(jí) 皮开肉(zhàn)
3、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(   )
A: 宁(wù)    香(pèn)   应(gōng)   影影绰(chuò)
B: 蛮(hèng)   滑(jī)    予(jí)     挑拨离(jiàn)
C: 息(bǐng)   字(tiè)   庇(yìn)    机行事(xiàng)
D: 裂(jūn)   结(zhēng)  翩(xiān)    罪行累(léi)
4、

下列各句中,标点符号使用全部正确的一项是( )

A: “吹面不寒杨柳风”。不错的,像母亲的手抚摸着你。
B: 他最欣赏的一幅画是:《向日葵》,他从中感受到了力量和希望。
C: 季羡林先生的短文《成功》选自《流行哲理小品·中国卷》(珠海出版社2001年版)。
D: 很多东西溢满了我的心:草木、鸟兽、云彩等……,成为内心的永恒。
5、

下列词语中有错的一项是( )

A: 张皇失措 转弯抹角 伎俩 对峙
B: 荡然无存 锐不可挡 取缔 提防
C: 惟妙惟肖 微不足道 阴惨 央告
D: 重峦叠嶂 穷愁潦倒 焦灼 惶恐
6、下列句子中“也”字表达语气与其他三句不同的一项是( )
A: 渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。
B: 水落而石出者,山间之四时也。
C: 醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
D: 往来而不绝者,滁人游也。
7、下列句子加点成语使用不正确的一项是( )
A: 如果看一张地图,并假定把非洲和南美洲拼合在一起,你就会看到它们拼合得多么天衣无缝
B: 庄子一直厉行简单朴素的生活,从不刻意追求物质享受,所以给人的印象难免有些邋遢与不修边幅
C: 近年来,我国很多城市的住房价格一涨再涨,令购房者不能不叹为观止
D: 由于环境受到严重污染,这个曾经游人如织的著名风景区,已经无人问津了。
8、下列有关文学常识的表述,错误的一项是( )
A: 《桃花源记》中描绘的“桃花源”是作者心目中的理想社会,但在当时的社会条件下是不可能成为现实的。
B: 《小石潭记》是柳宗元写的一篇充满诗情画意的山水游记,表现了作者在寂寞处境中的自我调节、豁达乐观的人生态度。
C: “记”是一种文体。《核舟记》一文表现了明代“奇巧人”王叔远精湛的雕刻技艺。核舟表现的主题是“大苏泛赤壁”。
D: 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,也称《诗三百》。
9、

下面句中的标点符号,使用不正确的一项是( )

A: “中国梦”的实现,需要每个炎黄子孙的共同努力与大义担当.
B: 有位哲人说过:“这个世界上,最重要的就是阳光、空气、水和笑容.”
C: 给成功者一个微笑,那是赞赏;给失败者一个微笑,那是鼓励.
D: 挫折与磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋起搏击的勇士?
10、

下列划线词语运用不正确的一项是( )

A: 中国政府对菲律宾妄图在南海牟取非法利益的行为,提出了严正抗议
B: 在“我是歌手”的舞台上,林志炫的服装精致得体,天衣无缝
C: 莫言获得诺贝尔文学奖后,成为了家喻户晓的人物
D: 主席谈治国的道理时说:“打铁还需自身硬啊!”
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,回答问题。


南行别弟

(唐)韦承庆

澹澹长江水,悠悠远客情。

落花相与恨,到地一无声。

卢溪别人

(唐)王昌龄

武陵溪口驻扁舟,溪水随君向北流。

行到荆门上三峡,莫将孤月对猿愁。


【注】①此诗为作者流放岭南与弟相别之作。

这两首写离别的诗歌,表达的情感有何不同?请结合诗歌内容简要分析。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下文,回答相关问题

铨四龄,母日授四子书数句,抱铨坐膝上教之。日训十字,明日,令铨持竹丝合所识字,无误,乃已。至六龄,始令执笔学书。
记母教铨时,组绣纺绩之具毕置左右,膝置书,令铨坐膝下读之。母手任操作,口授句读,咿唔之声,与轧轧相间。儿怠,则少加夏楚,旋复持儿而泣,曰:“儿及此不学,我何以见汝父!”至夜分,寒甚,母坐于床,拥被覆双足,解衣以胸温儿背,共铨朗诵之。读倦,睡母怀,俄而母摇铨,曰:“可以醒矣!”铨张目视母面,泪方纵横落,铨亦泣。少间,复令读。鸡鸣,卧焉。
【注】①蒋士铨,清代著名文学家。②龄:岁。③四子书:指《大学》《中庸》《论语》《孟子》四书。④竹丝合所识字:竹丝拼成前一天认识的字。⑤组绣纺绩:组绣,刺绣;纺绩:纺织。⑥咿咿:指读书声。下文的“轧轧”指织布声。⑦夏(jià )楚:责打。⑧旋:随即。⑨及此:这时候。

( 1 )解释下列句中加线词的意思。
训十字 ( ) ②组绣纺绩之具置左右( )
③与轧轧相( ) ④儿 , 则少加夏楚 ( )

( 2 )与例句中“乃”的意思相同的一项是
例句:无误,乃已

A: 乃密布字印(《活板》)
B: 乃记之而去(《小石潭记》)
C: 久而乃和(《送东阳马生序》)
D: 屠乃奔倚其下(《狼》)
( 3 )用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。
母 日 授 四 子 书 数 句

( 4 )翻译下列句子。
①母坐于床,拥被覆双足,解衣以胸温儿背。
②以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。(《送东阳马生序》)

( 5 )结合全文,说说“铨亦泣”的主要原因。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,完成后面小题

人类体温普遍降低意味着什么?

①最近,因为疫情的关系,每天都要测三次体温,却发现每次测量结果都在36.3℃左右,夜晚略高。记得小时候生物课上讲过,人的正常体温大约是37℃,但为什么现在身边所有人的体温都不到37℃呢?

②2020年1月7日,斯坦福大学医学院教授朱莉·帕森内特和她的团队刚刚发布了一项研究成果,发现自19世纪以来,成年人的平均体温在持续下降,从37℃降到36.6℃。近年来,许多科学家也认为,人类体温在不断下降,37℃已成为历史。但体温下降并非好事,研究显示,体温每降低1℃,免疫力就会下降30%以上;体温每升高1℃,免疫力就会提升5~6倍

③众所周知,体温是和基础代谢率挂钩的。体温每上升1℃,基础代谢会提高13%;反之,基础代谢率低。体温下降,血液流速放缓,白细胞的工作效率也随之变低。慢慢悠悠的白细胞很难在第一时间发现异物,即使发现了,也很难迅速召集其他白细胞来消灭异物,导致机体容易感染细菌和病毒,引发疾病。

④科学家分析,人类体温在170年间下降了0.4℃,近20年的下降幅度尤其大,最主要的原因是缺乏运动。在离我们并不遥远的50年前,人们每天都要做很多运动:农民要种庄稼或者放牧,城市人群也会每天手洗衣服、做饭、清扫房间,出门会优先考虑步行或自行车,闲暇时靠户外运动打发时间。

⑤然而,随着科技的发展,人们好像越来越“懒”了——吃饭靠外卖,出门就打车,洗衣服有洗衣机,洗碗有洗碗机,扫地有机器人,随时可以躺在床上打游戏,男生打篮球、女生踢毽子的校园场景已一去不复返。

⑥每个人的基础代谢与任何外在活动无关,是他在什么都不干的时候的自然消耗,而肌肉是人体内最大的发热器官。一个肌肉含量高的人,即使什么也不做也仍然在消耗能量。现代人运动量的减少,导致肌肉含量普遍下降。

⑦空调导致的出汗困难也是现代人体温下降的一大原因。人们长期在空调屋工作和生活,大脑下丘脑的体温调节中枢失去了接收刺激的机会,久而久之,体温调节中枢对外界温度不再敏感,从而导致体温降低。

⑧此外,越来越复杂的人际关系、财务问题和家庭问题等生活压力,也和体温降低有关。在压力状态下,人体处于应激状态,身体会分泌一种叫“皮质醇”的激素来维持正常的生理功能。皮质醇是一种分解代谢激素,不仅会分解肌肉,还会促进脂肪储存,优先把脂肪存储于内脏。生活压力导致皮质醇长期过量分泌,体温也就随之降低。

⑨目前,我们能做的,就是改变生活中一点一滴的小细节,适当提高体温。

(有删改)

( 1 )第②段画线句采用了________的说明方法,其作用是________。
( 2 )下列对文章内容理解有误的一项是( )
A: 第③段解释了体温降低导致免疫力下降的原因。
B: 第④-⑧段介绍了近年来人类体温下降的原因。
C: 人体基础代谢率降低就是因为缺乏体育锻炼。
D: 提升体温的关键在于提高人体的基础代谢率。
( 3 )第⑨段加点词“适当”不宜删除,理由是________。
( 4 )第⑦⑧两段的顺序能否互换?请简要说明理由。

阅读下文,回答相关问题。

十年前妈妈
那是在十年前的一天,当这位老师正利用中午休息时间,在家里睡觉时,突然间,电话铃响了,她接过来一听,里面却传出一个陌生粗暴的声音:“你家的小孩偷书,现在被我们抓住了,你快来啊!”
在话筒里还传出一个小女孩的哭闹声,和旁边人的呵斥声。
她回头眺望着一边正在看电视的唯一女儿,心中立即就明白过来。
肯定是有一位小女孩,因为偷书被售货员抓住了,而又不肯让家里人知道,所以,胡编了一个电话号码,才碰巧打到这里。她当然可以放下电话不理,甚至也可以斥责对方,因为这件事,和她没有任何关系。
但自己是老师,说不定她就是自己的学生呢?
透过电话,她隐约可以设想出,那个一念之差的小女孩,一定非常惊慌害怕,正面临着也许是人生中最可怕的境地。
犹豫了片刻之后,她的脑海里突然冒出了一个念头,对了,就这样做。于是,她问清了书店的地址之后,就赶了过去。
正如她预料的那样,在书店里站立着一位满脸泪迹的小女孩,而旁边的大人们,正恶狠狠的大声斥责着。
她一下冲上去,将那个可怜的小女孩搂在怀里,转身对旁边的售货员说道:“有什么跟我说吧,不要吓着孩子。”
在售货员不情愿的嘀咕声中,她交清了几十元罚款,才领着这个小女孩,走出了书店,并看清楚了那张被泪水与惊恐,弄得一塌糊涂的脸。
她笑了起来,将小女孩领到家中,好好清理了一下,什么都没有问,就让小女孩离开了,临走时,她还特意叮嘱道,如果你要看书,就到阿姨这里来,里面有好多书呢。
惊魂未定的小女孩,深深的看了她一眼,便飞一般的跑走了,便再也没有出现。
时间如流水匆匆而过,不知不觉间,十年的光阴,一晃而过,她早已忘记了这件事,依旧住在这里,过着平静安祥的生活。
有一天中午,门外响起了一阵敲门声。当她打开房门后,看到一位年轻漂亮的陌生女孩,露着满脸的笑容,手中还捧着一大堆礼物。
“你找谁?”她疑惑的问道,那女孩激动的说出一大堆话。好不容易,她才从那个陌生女孩的叙述中,恍然发现,原来她就是当年的那个小女孩,十年之后,已经顺利从大学毕业,现在还特意来看望自己。
这个年轻女孩眼睛里泛着泪光,轻声说道:“虽然我至今都不明白,您为什么愿意冒充我妈妈,解救了我,但我总觉得,这十年来,一直都想喊您一声,妈妈。”
老师的眼睛里,也开始模糊起来,她有些好奇的问道:“如果那天我不帮你,会发生怎样的结果?”
女孩的脸上,立即变得阴沉下来,轻轻摇着头说道:“我说不清楚,也许就会去做傻事,甚至是去死。”
老师的心中猛然一颤,开始暗暗庆幸。自己当年在一念之间所做出的决定,竟然可以如此影响到一个人的一生。
望着女孩脸上幸福的笑容,她也一起笑了起来。

( 1 )当这位老师接到电话得知事情完全与自己无关,但她还是作出了施以帮助的决定,她作出这种决定的原因是什么?答出两个原因。

( 2 )“她的脑海里突然冒出了一个念头”,请问“这个念头”指什么?

( 3 )结合加点词,谈谈对下面这句话的理解。
她一下上去,将那个可怜的小女孩在怀里。

( 4 )文章开头为什么不从小女孩偷书写起,而是从这位老师接到电话开始?

( 5 )找出文章中与标题照应的一句话。

四、写作(分值:60分)

作文:
两个题目任选其一作文。
文题一: 伴我成长
文题二:打开一扇窗
提示:文题一可从括号中选择一个词语(阅读、音乐、舞蹈、书法、亲情、踢球、助人……),把题目补充完整后作文。文题二要注意立意和表达方式。
要求:写一篇记叙性文章,要尽量做到中心明确,情感真实,语言通顺,书写工整,不少于600字

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