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2021年深圳市罗湖中学中考语文模拟考试试卷
班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
得 分 |
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一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、 | 《三国演义》中人物和情节搭配不正确的一项是( ) A: 刘备——败走汉津口 B: 关羽——败走麦城 C: 曹操——败走华容道 D: 张辽——败走逍遥津
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2、 | 结合语境,指出下列句子中加下划线词语解释有误的一项( ) A: 俱往矣,数风流人物 , 还看今朝。(风流人物:指能建功立业的英雄人物。) B: 长江上游顺江而下的大量“白色垃圾”严重污染水面,清理“白色垃圾”已迫在眉睫。(白色垃圾:指对环境造成污染的废弃塑料制品及污染物。) C: 他“说”了。说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛 , 声震天地!(气冲斗牛:形容气势之盛,可以直冲云霄。斗牛:指牛的脾气很大。) D: 不言而喻 . ,在创造的宇宙里,贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。(不言而喻:不用说就可以明白。)
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3、 | 下列句子中加下划线词语使用正确的一项是( ) A: 他儿子正值豆蔻年华 , 理应专注于科学文化知识的学习,没想到却整天沉迷于网络游戏,现在连初中都读不下去了。 B: 近段时间,这个小区盗窃案件频发,窃贼作案的手法极其相似,都是通过未关闭的厨房窗户登堂入室来盗窃财物。 C: “河北大兴摔婴案”近日在北京市第一中级人民法院公开审理,公诉人认为,韩磊犯罪手段十分残忍,社会危害极大,可谓罪不容诛 , 建议判处死刑。 D: 在亚洲女排锦标赛上,中国队不敌泰国队,首次无缘决赛。消息一出,球迷们口耳相传 , 感叹女排风光不再。
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4、 | 选出下列句子中划线字解释或注音有误的一项。( ) A: 公输盘不说。(说yuè:通“悦”,高兴) B: 公输盘诎 , 而曰……(诎qū:通“屈”折服) C: 吾知所以距子矣。(距jù:通“拒”,抗拒) D: 公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余。(圉j):通“御”,防御)
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5、 | 下列词语画线字的注音都正确的一项是( ) A: 踌躇(zhú) 狼藉(jí) 颓唐(tuí) 坦荡如砥(dǐ) B: 蹒跚(pán) 婆娑(suō) 秀颀(qǐ) 巧妙绝伦(lún) C: 鲜腴(yú) 轩榭(xiè) 遒劲(qiú) 殚精竭虑(dān) D: 嶙峋(xún) 喧嚣(xún) 俯瞰(kàn) 惟妙惟肖(xiāo)
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6、 | 下列句子中,划线成语使用不正确的一项是( ) A: 元旦联欢晚会上,班主任作为压轴嘉宾,在同学们的欢呼声中粉墨登场。 B: 老人善于模仿各种鸟的叫声,或清脆悦耳或低回婉转,实在是惟妙惟肖 , 令人惊叹。 C: 这栋摩天大楼建成后,附近原有的那些楼房不免相形见绌。 D: 从古至今,许多诗人留下了无数脍炙人口的名篇,它们是我们中华民族的瑰宝。
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7、 | 下列句子没有语病的一项是( ) A: 为了提高同学们的语文素养,学校积极开展了“读经典作品,建书香校园”。 B: “戏剧进校园”成效不显著,原因是学生对戏剧不了解、不感兴趣造成的。 C: 2018年10月23日,被誉为“超级工程”的港珠澳大桥开通仪式在广东珠海举行。 D: 防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程,需要多方面、多领域齐心协力完成。
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8、 | 下列句子没有语病的一项是( ) A: 通过“我的中国梦”演讲,使同学们点燃了爱国激情,放飞了青春梦想。 B: 能否勤洗手、勤锻炼是预防甲型H7N9流感的有效途径。 C: 经过环保部门的大力整治,我市的空气污染指数降低了两倍。 D: 为了防止“中国式过马路”引发交通事故,部分城市对行人闯红灯采取了罚款措施。
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9、 | 下列古代文学家或诗人,同时又是改革家的是( ) A: 李白 B: 文天祥 C: 陶渊明 D: 王安石
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10、 | 下列句子中划线词语的运用有错误的一项是 ( ) A: 这段广告词合辙押韵 , 读起来琅琅上口,收到了很好的宣传效果。 B: 同学们一个个正襟危坐 , 谈笑风生,教室里充满着欢快的气氛。 C: 对学生一视同仁 , 公平合理,是教育工作者处理师生关系的一个重要原则。 D: 领导决不可自以为是,盛气凌人 , 以为自己是什么都好,别人是什么都不好。
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二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读古诗,回答问题。 军城早秋 严武【注】 昨夜秋风入汉关,朔云边月满西山。 更催飞将追骄虏,莫遣沙场匹马还。 【注】严武(726-765):字季鹰,华阴(今属陕西)人。曾任成都尹、剑南节度使,广德二年(764)秋率兵西征,击败吐善军队七万多人。 ( 1 )“朔云边月满西山”中“朔”的意思是:________。 ( 2 )前两句选取了哪些景物为我们描绘出了一幅初秋边关阴沉浓重的夜景图? ( 3 )诗歌最后两句表达了作者怎样的情感? |
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读《孙权劝学》,完成后面题目。 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日.即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃递拜蒙母,结友而别。 ( 1 )解释下列句子中划线的词语①孤岂欲卿治经为博士邪________ ②见往事耳________ ③及鲁肃过寻阳________ ( 2 )文中画线的句子翻译成现代汉语。①蒙辞以军中多务。 ②士别三日,即更刮目相待。 ( 3 )下列对文章理解和分析有误的一项是( ) A: “刮目相看”指用新的眼光来看待,“吴下阿蒙”比喻入学识尚浅。这两个成语均出自本文。 B: 文章中,孙权的话是认真相劝的,鲁肃、吕蒙的话则有调侃的味道,二者的情调是不同 的。 C: 本文通过写鲁肃、吕蒙的对话,表明在孙权劝说下,吕蒙“就学”的结果,从正面表现了吕蒙的学有所成。 D: 鲁肃主动与吕蒙“结友”,是因为鲁肃被吕蒙的才略所折服而愿与之深交,表明鲁肃敬才、爱才。
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三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文字,完成小题。
永久的生命
严文井
过去了的时间永不再回来。一个人到了三十岁的边头就会发现自己丢失了一些什么:一颗臼齿,一段盲肠,一些头发,一点点和人开玩笑的兴味,这意味着他已经失去了那大半个青春。有限的岁月只能一度为你所有,它们既然离开,就永远不会再返回。智者对此也无能为力!个人生命不像一件衬衣,当你发现它脏了、破了的时候,就可以脱下它来洗涤,把它再补好。那存在过的忧愁,也许你能忘却,但却不能取消它遗留下的印迹。我们都非常可怜!
人们却不应该为此感到悲观。我们没有时间悲观。我们应该看到生命自身的神奇,生命流动着,永远不朽。地面上的小草,它们是那样卑微,那样柔弱,每个严寒的冬天过去后,它们依然一根根从土壤里钻出来,欢乐地迎着春天的风,好像那刚刚过去的寒冷从未存在。一万年前是这样,一万年以后也是这样!在春天,我们以同样感动的眼光看着山坡上那些小牛犊,它们跳跳蹦蹦,炫耀它们遍身金黄的茸毛。永远的小牛犊,永远的金黄色茸毛!
感谢生命的奇迹,它分开来是暂时,合起来却是永久。它是一个不懂疲倦的旅客,总是只暂时在哪一个个体内住一会儿,便又离开前去。那些个体消逝了,它却永远存在。它充满了希望,永不休止地繁殖着,蔓延着,随处宣示它的快乐和威势。
我的伙伴们,我们的心应该感到舒畅。那些暴君们能够杀害许多许多人,但是他们消灭不了生命。让我们赞美生命,赞美那毁灭不掉的生命吧!我们将要以不声不响的爱情来赞美它。生命在那些终于要凋谢的花朵里永存,不断给世界以色彩,不断给世界以芬芳。
凋谢和不朽混为一体,这就是奇迹。
( 1 )作者在第一段末尾写道:“我们都非常可怜!”作者为什么这样说?
( 2 )文章第二段写“地面上的小草”的用意是什么?
( 3 )作者为什么要赞美生命?
( 4 )请结合全文,谈谈对最后一句话“凋谢和不朽混为一体,这就是奇迹”的理解。
阅读杨泽文的《桃红柳绿是故乡》,完成题目。
①故乡是什么?面对我生命的降生与出发之地,我常常无言以对。因为我在相当长一段时间里找不到一个富有诗意的答案。
②从生命的终极意义上说,人是经受不住一生漂泊之苦的。所谓四海为家只是一个美丽的谎言,其隐藏的本质是“没有家”。没有家,没有故乡情结,生命就显出平面和单薄。
③应该感谢承纳我们生命原初的栖居之地。即便那里唯有的风景或许是一座山岗、一道峡谷、一条小河、一片池塘抑或一棵大树什么的,但它们毕竟刺激和调动了我们最初的生命意识。它们使我们后来认识世界、感知世界成为一种可能;它们使我们后来滋生故乡意识和萌发离开故乡的勇气;它们使我们的生命永远处在一种回归与放逐的自我完善之中……
④不论丰沃还是贫瘠,不论鲜亮还是灰暗,故乡就是故乡,它只能永远让人们交付情感而编织深刻的眷恋。在永恒的眷恋中我们才有勇气抚慰心灵的种种创伤和人生的种种痛苦。
⑤从感觉上说,故乡永远处于大地的中央,而自己仿佛是一株远离太阳的向日葵,但总要把花盘转向故乡升起的那轮太阳。蜗居于现代都市的我,免不了要为生计奔波不止,时常像鱼一样游移在色彩缤纷的大街小巷,远离着日月星辰,远离着花草树木,在喧嚣与躁动中消蚀着岁月,耗费着精力。而故乡则在远方的日渐朦胧中反而变得更加深沉。那源自于遥远的穿透力让人不容置疑和无法拒绝。于是乎开始着手构思如何请好假期,如何打点行装,如何启程,如何撰写好一篇回乡赋。
⑥我和妻子、女儿是在一个春日融融的三月里踏进故乡热土的。一路上夫妻俩被女儿的种种问话折磨得口干舌燥。那接连不断的“这是什么花呀草呀、那是什么树呀鸟呀”等等诸多问题源自于女儿幼小的求知领域。而在现代都市里,她注定没有机会提出这么多问题。不知为什么,我突然感到一种难言的隐痛和悲哀。因为我原以为吃穿不愁的女儿是幸福的,可走在乡间的路上时我才感到女儿其实是生活在现代都市里的一棵弱草,她无法面对真正的大自然,她无法感知山川河流和草木虫鱼。那种从电视荧屏上得来的一切“富有”是抽象而脆弱得不堪一击的。你看,当我们踏进父母笑脸相迎的老家门坎时,一只小狗猛然窜出,就吓得女儿躲到我身后尖叫直哭——
⑦在故乡,我感到一种实在的澄明与开敞,劳累已久的身心得到滋润和休憩。阳春三月,故乡桃花盛开,枯柳吐绿,女儿和村童们一道嬉戏在桃红柳绿的乡村景致中,我和妻子则感到了生命中少有的惬意与充实……
⑧到了归期,我和妻子及女儿告别依依不舍的故乡亲人,酸楚地踏上归程。途中,女儿问:“爸,你为什么淌泪?”“因为爸爸离开家了。”“我们的家不是在城里么?”“噢,对。我们的家是在城里。爸说的是离开故乡。”“故乡是什么?”突然间我心底颤动了一下,女儿终于问到了我思考已久的问题。
⑨“桃红柳绿是故乡。”面对女儿停步仰望的疑问,我终于随口说出一句平淡无奇的话。想不到女儿眨眨眼笑着往前跳开了,嘴里喃喃地念道:桃红——柳绿——是——故乡。不知为什么,我竟顿然间有了如释重负的感觉。
( 1 )文章一开头就设问:“故乡是什么?”从全文看,作者所说的故乡究竟是什么?请根据文本内容探究作答。( 2 )文中⑥⑨两小节划线句都提到“不知为什么”,请分别对其原因简要解释。( 3 )说说第⑤节第一个划线句的表达作用。( 4 )结合第⑥节的内容和自己的生活实际,说说你对第⑥节中划波浪线句子的理解。( 5 )每个人都有故乡,每个人对故乡都有独特的感受。在你心中,故乡是什么?请用排比句和比喻的修辞写出你对故乡的感受。
四、写作(分值:60分)
题目:往事并不如烟
要求:①写一篇600字的文章;②不要透漏个人相关信息;③不得抄袭。不得使用本试卷中相关的材料。
-----------------中考语文模拟考试试卷答案-----------------
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)答案
1、 | D
 |
2、 | C
 |
3、 | C
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4、 | D
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5、 | C
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6、 | A
 |
7、 | C
 |
8、 | D
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9、 | D
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10、 | B
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二、 古诗文阅读(分值:30分)答案
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)答案
( 1 )【第1空】北方 ( 2 )夜晚、秋风、汉关、寒云、冷月、西山。 ( 3 )表达了全歼敌军的信心和誓死报国的决心。
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(二)、文言文阅读(分值:15分)答案
( 1 )【第1空】专掌经学传授的学官 【第2空】了解 【第3空】到,等到 ( 2 )①吕蒙用军中事务繁多的理由来。②和有抱负的人分开一段时间后,就要重新用新的眼光来看待(他)。 ( 3 )C
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三、现代文阅读(分值:30分)答案
( 1 )因为过去了的时间永不再回来,我们的力量是那样的小,对于生命上的事我们丝毫不能做主。
( 2 )为了说明生命自身的神奇和伟大。
( 3 )因为它充满了希望,永不休止地繁殖着,蔓延着,随处宣示它的快乐和威势。
( 4 )生命存在于某一个体是短暂的,容易消逝的,但生命本身是永久的、不朽的,它能永远给世界以色彩,永远给世界以芬芳。

( 1 )故乡是我们生命的降生与出发之地;故乡是我们生命的回归与放逐的自我完善之所;故乡是我们情感的永恒的眷恋;故乡是我们抚慰心灵创伤和消解人生痛苦的寄托;故乡是美丽令人神往的地方。(意思对即可)
( 2 )
①单一的都市蜗居生活,使女儿对大自然几乎一无所知,这是做父母的失误。②对故乡是什么”这个长期困扰“我”的问题找到了一个富有诗意的答案,我对故乡的理解更深刻,感情更深厚。
( 3 )
比喻,“故乡”比作“太阳”,“我”比作“向日葵”,生动形象地突出了作者对故乡的眷恋之情,以及回归故乡的浓烈情感。
( 4 )
电视荧屏上的大自然的画面虽然是色彩缤纷的,却是抽象的,片面的,没有在大自然里的观察和体验,是无法真正感知大自然的山川河流和草木虫鱼的。
( 5 )
故乡像一首难忘的歌,让我时时轻声吟唱;故乡像一杯浓浓的茶,让我时时滋润心肠;故乡像一扇开启的窗,让我时时依偎时光。

四、写作(分值:60分)答案
【参考例文】
往事并不如烟
我时常在细细的回思,回思记忆中温暖的那一刻……
朋友是夏天的树荫,为你送来一片清凉;朋友是人生中的风景,没有她旅途黯然失色;朋友是你失意时无言地安抚你的人;朋友是你骄傲时提醒你的人,是你自卑时鼓励你的人……
有一次,生物考试我没有考到理想的成绩,我一整天失魂落魄的样子,我的好朋友欢欢给我几粒种子,让我回家好好的想一想。回到家,我思来想去,想来思去,过来很长时间,我想明白了,我猛地跳了起来,我知道是什么意思了。这几粒种子告诉我:“用真诚去播种,要用理解去呵护,要用心灵去浇灌,让种子照亮我们前进的方向,驱散了我们心中的阴云,点燃了失败者的希望。”是朋友让我在失败中站立起来,让我拥用自信和信心,创造明天的辉煌。
朋友会在你跌倒时,伸出扶持的双手;忧伤时,送上一缕安慰;孤独时,捎去一瓣心香。
两个月亮坐在天空中,我们可以理解成“朋”字,朋友需要相互关怀、相互鼓励、相互帮忙、相互支持,那源源不断的光芒是连接彼此的纽带和桥梁!
友情,如珍珠,我们共同穿缀连成一串串璀璨的项链;如彩绸,我们共同剪裁缝制成一件件绚丽的衣衫;如花种,我们共同播种培育出一个五彩的花坛;我们共同调色,描绘出一幅幅美丽的图画。
我们曾经在运动会上相互鼓励,正因为有了你的支持让我坚持跑完1500m的赛程;你曾经在我过生日时,你送给我的礼物让我至今心怀惊喜与感动;你曾经在我最伤心无助时伸出温暖的手;让我从悲观的低谷中走出。
记忆中温暖,朋友对我的帮助,记在我的脑海中,永不忘记;朋友对我的关心,暖在心里,值得珍藏,那温暖,是值得我珍藏一生的记忆。

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