| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列各句中，没有语病的一项是（ ） A: 一唱三叹的京剧，婉转悠扬的黄梅戏，缠绵悠远的昆曲……作为承载中华文化的艺术形式，中国戏曲流传千年，经久不衰。 B: 老王猜测，眼前这个年轻人大概有二十三岁左右。 C: 是否多阅读，也是提高一个人作文技能的途径之一。 D: 由于长江流域连续干旱，导致洞庭湖、鄱阳湖水面大面积缩小，给人们的生产和生活带来很大影响。 |
| 2、 | 依次填入下面句中横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 穴居了四年的蝉，只有短暂的生命在阳光下________。茫茫黑夜中，它们________地等待，从来不知清晨________的光芒，亦不知暮色如约而至的守诺。它们不知春夏秋冬演绎颜色的变幻，不知风花雪月诉说世间的传说。它们只是等候，而后________。 A: 开放 静静 幽微 重生 B: 绽放 静静 熹微 复生 C: 绽放 寂寞 熹微 重生 D: 开放 寂寞 幽微 复生 |
| 3、 | 下列各句中，加下划线成语使用正确的一项是（ ） A: 网络时代一些无良知的网友为了引起网民围观和获得高点击率，常常发布一些骇人听闻的虚假消息。B: 越来越多的证据显示,广泛使用杀虫剂会对蜜蜂、飞蛾、蝴蝶等芸芸众生造成伤害，进而使生态失衡。 C: 各领域那些成就非凡的人具有创造力是不言而喻的，其实只要肯努力，任何人都可以拥有创造力。 D: 伊斯兰极端组织成员在叙利亚等地制造了很多恐怖事件，在当地平民心中留下不可磨灭的伤痛。 |
| 4、 | 根据句意在横线上依次填入语句顺序最恰当的一项是（ ） _________惟有两者和谐统一的人，才算得上又富又强的人。 B: ②④③① C: ②③①④ D: ①④②③ |
| 5、 | 下列句子中划线字的注音和划线词语的书写全都正确的一项是（ ） A: 从远古时代赖以充饥的自然谷物到如今人们餐桌上丰盛（shènɡ）的、让人垂涎（xián）欲滴的美食，一个异彩纷逞、变化多端的饮食世界将展现在你面前。 B: 孔乙己被人嘲笑是常有的。慢慢坐着喝的阔绰（chuò）者，取笑他的穷酸；四肢健全的短衣帮们讥讽他捞不到半个秀才，让其颓（tū）唐不安。孔乙己的命运真是悲惨之极啊。 C: 生命就像一江春水，有时会遇到悬崖（yá）峭壁的阻拦，这时请你不要徘徊（huái）不前，要勇敢地穿越它，你会收到柳暗花明的喜悦。 D: 不要轻觑（xū）了事业对精神的儒养或反之的腐蚀作用，它以深远的力度和广度，挟（xié）持着我们的精神，以成为它麾下持久的人质。 |
| 6、 | 下面一段文字中有语病的一项是（ ） ①我也到过泰山，拾级而上，肃穆与庄严瞬间降临。②这座山像鼎，祭天之鼎，君临天下，气势让凡俗之人俯首称臣。③在那山中，使我感念天地的养育与教诫之功。④人生天地间，敬畏、感恩是一切良善的起点。 A: ① B: ② C: ③ D: ④ |
| 7、 | 下列句子中，没有语病的一项是（ ） A: 据调查，我国超80%左右成年人全谷物摄入不足，导致B族维生素、膳食纤维等的缺失。 B: 这三年多来，“一带一路”建设从无到有、由点及面，进度和成果都超出了预期。 C: 通过在扬州钟书阁举办的《人间送小温》首发式，使更多年轻读者深入了解了汪曾祺。 D: 我们不仅要学习巴西人“用脑踢球”的理念，但也要大力发展我国的青少年足球事业。 |
| 8、 | 下列划线字的字音字形都正确的是（ ） A: 教悔（huì） 筵席（yàn） 纷至沓来（tà） B: 摇曳（yè） 逞能（chěng） 摩肩接踵（zhǒng） C: 褴缕（lǚ） 脑泮（pàn） 如坐针毡（zān） D: 燎望（liáo） 龟裂（jūn） 戛然而止（jiá） |
| 9、 | 下列句子中，没有语病的一项是（ ） A: 在著名物理学家霍金的首条中国微博中表示，希望与中国网友分享生活趣事和工作心得。 B: 在教育部公示的《通用规范汉字表》中，对44个汉字的字形进行了微调。 C: 传统文化如“四书五经”对初中生可能比较陌生，但对语文老师却是熟悉的。 D: 央视举办的“汉字听写大赛”，使人们重拾汉字之美，越发珍惜纸质时代的美好。 |
| 10、 | 下列作家作品搭配有误的一项是（ ） A: 《紫藤萝瀑布》——宗璞——《铁箫人语》B: 《虽有佳肴》 ——《礼记》——戴圣 ——东汉 C: 《贝壳》 ——席慕蓉 ——台湾作家 D: 《济南的冬天》 ——《老舍全集》——老舍——现代作家 |
阅读下面古诗文，完成小题。 ( 2 )“春在溪头荠菜花”表达了作者怎样的情感？ |
阅读下文，回答相关问题。 ①深入不毛 ②故临崩寄臣以大事也 ③会天大雨 ④为天下唱 ( 2 )用现代汉语翻译下面各句。 ①受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明。 ②今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？( 3 )【甲】【乙】两文都表现了用兵者在起兵前周密的准备和计划，【甲】文中诸葛亮起兵前在军事上的准备是 ，对后方朝政的安排是 ；【乙】文中陈涉的起兵计划是 。( 4 )分析【甲】【乙】两文，诸葛亮起兵北伐，陈涉起兵抗秦，他们起兵的原因各有什么不同？ |
花事记忆
（美）诺拉·沃恩
①在中国的传说中，每月都有一种月令花，在新月之后的第五天庆祝。诗人常常在花期到来之日敲开院门，要求进屋吟诵花的诗歌。许多茶铺都有一个讲故事的人来吸引顾客。在花的节日，我常在路过的时候，听到盲眼说书人在给下了工聚过来的人们讲花的寓言。
②正月的女主人是水仙花，二月是紫罗兰，三月是桃花，而三月是婚礼最多的月份。桃花在中国是婚礼的象征，正如橙花之于美国婚礼一样。在中国古代，人们会在桃花花期的节日中庆祝美好的姻缘。四月用牡丹来命名，但玫瑰才是这个月真正的主人。因为“牡丹是富贵人家的花，象征着财富和权力；而可爱的玫瑰则属于每一个人，她的美丽、优雅在乡野和庙堂面前毫无分别。”
③温柔的茉莉是五月的女主人。莲花出淤泥而不染，是纯洁的化身，主持六月；有治疗功效的凤仙花，主持七月；娇小却馨香扑鼻的桂花，主持八月；深得文人喜爱的菊花，居于九月；明亮欢快的金盏花，是十月的女主人；十一月的，则是山茶花；冬季开花的梅花，花瓣就像雪花一样，是属于十二月的花。
④哪种花都不能被忽视，但因为一年不过十二个月，于是在农历二月十二设有花朝节。
⑤花朝节的礼仪是走亲访友，互相赠送花的种子。花的生日适宜聚会。甚至不需要花园就可以举办花茶聚会。我认识北平一位体弱多病的中国小姐，既没有财力也没有精力来料理一座花园，但是每年都举办花茶聚会。邻居家有一枝紫藤爬进了她的院墙。每年到了紫藤开花的时候，她就请朋友们来做客。有一年紫藤并没有开花，她仍然兴高采烈地举办了聚会，以纪念往年的花开景象。
⑥有能力的富裕人家，往往在聚会时举办盛大的花卉展览。展览通常从清晨开始，日落之后，院子里会点起丝绸做的灯笼，让大家尽情地欣赏花木之美。只要举止得当，逗留时间的长短全凭个人选择。
⑦中国人不喜欢插花，因此很少这么做。聚会上展示的花朵，或盆栽，或地栽，都仍在生长。几百年以来的诗词、绘画已经给每一种树木、藤蔓和植物赋予了象征意义，植物的摆放也受此影响。
⑧赏花会的目的是观赏鲜花，而玩纸牌或者打麻将则被视为下品。有的时候，会搭起露天戏台，表演那些赏花经典节目。有一回我参加了一个赏花会，那家的小孩穿上了花衣服，跳了一段即兴花舞。赏花会上，往往还会请擅于吟诵的人献上有关花的诗歌。
⑨花宴也颇受欢迎。林家在每年果树开花的时节会举办果树节。友人们结伴同游，从各地赶到宁波附近观赏杜鹃花。美丽的荷花在河中的浅湾打开郁金香形状的花骨朵时，很多家庭也会把宴席设在船上。
⑩我第一次受邀参加赏花会的时候，干妈告诉我着装的礼仪。“这样的场合每个人都要着盛装出席。”她说，“但是根据古老的礼仪，不宜穿得比花还要艳丽。出席赏花会的打扮应该讲究，干净、素雅、落落大方。奇装异服在花会上是不合时宜的。彬彬有礼的女主人与宾客们都知道，相聚是为了庆祝花开，衣着打扮如若分散了人们对花的注意力，是粗鲁无礼的。”
( 1 )下列对文章的理解和分析不正确的一项是（ ）①聚会上展示的花朵，或盆栽，或地栽，都仍在生长。（画线句子）
②有一年紫藤并没有开花，她仍然兴高采烈地举办了聚会，以纪念往年的花开景象。（划线词语）
( 4 )融情于事，是本文一个写作特点。请结合文本具体分析作者如何在叙述“花事”中表达情感。智力测验
电视台搞了一次别开生面的智力测验，准备拍完之后向全国播放。工作人员带着摄像机和录音机，先到一个单位，测验机关干部。
节目主持人在黑板上用粉笔画了一个圆圈儿，问道：“请大家回答这是什么？”
高压水银灯已经开亮，摄像机也对着机关干部们的面孔轻摇，记者们举着好几根警棍样儿的拾音棒，单等着谁一说话就捅到他的嘴边上来……机关干部们看着黑板上的粉笔圆圈纳闷儿，这究竟是什么意思呢？心中没底，不敢回答。摄像机可是不停地来回摇。没一个人回答吗？那可太不像话啦……科员开始以______的眼光看着科长；科长以______的眼光望着处长；处长以他那擅长领会意图的______的眼光盯着局长；局长用______的眼光向秘书求援；美丽的女秘书今天可是彻底懵了，走过来跟局长咬耳朵。她忘记了正在录像，局长听罢秘书的汇报，才气呼呼地说：“对不起！事先不打招呼，不经过研究，我怎么能随便解答你们的问题呢？”
电视台的同志们来到了智力测验的第二组——大学中文系的教室里。灯光亮了，摄像和录音开始了，节目主持人照样在黑板上画了个粉笔圆圈儿，说：“请大家回答这是什么？”
冷场半分钟。骄傲的大学生们突然哄堂大笑，纷纷叫嚷起来：
“这算个啥问题呀？还要考我们大学生！”
“太瞧不起人啦！简直是开玩笑！”
“只有傻瓜才回答你们的问题！”
“别嚷啦，他们还在录音呢！”
初中学生是第三组。一位常考第一名的尖子学生规规矩矩地带头举手，然后站起来指着黑板上的粉笔圆圈答道：“这是一个零。”
节目主持人问：“他答得对吗？”
同学们齐声回答：“对！”
主持人问：“还有别的答案吗？有没有第二种答案？大家好好想一想……”
一个调皮的学生，没敢站起来，在座位上叫了一声：“欧！……英文字母的欧！”
班主任瞪了他一眼。节目主持人赶紧说：“他说得对呀，回答得很好！”
第四组是小学一年级的孩子们。他们看了黑板上的粉笔圆圈之后，教室里非常活跃，纷纷举起小手，抢着回答问题：
“是个月亮！”
“怎么是月亮呢？”节目主持人高兴地问。
“黑板是天，天黑了，月亮又白又圆！”
“是乒乓球！”
“是烧饼！”
“是鸡蛋！”
“李谷一的嘴巴——她唱歌呢！”
“不，这是老师的眼睛，发脾气啦！”
智力测验圆满结束。电视台正式播放这个节目的时候，给它加了个标题：人的想像力是怎样丧失的？
( 1 )眼睛是心灵的窗户，作者用一组词语对机关干部的眼神作了刻画。文中横线上应填入的一组词语是（ ）吹拂着庄稼的夜风，狂野繁密的露珠和满天的星星，都见证了燕子清贫的生活、高贵的美德和坚贞的爱情。
见证深圳建立经济特区40周年，2020年7月6日，深圳上榜2019、2020年度“中国十大美好生活城市”。
……美好生活需要创造者，也需要见证者。见证美好，有感动，有成长，也有幸福。
请以“见证美好”为题，联系生活实际，展开联想和想象写一篇文章。
要求: 1.字数不少于600字。不多于900字:2.除诗歌外，文体不限:3.文中不得出现真实的人名。地物。校名。如不可避免。请用x代替:4.不得抄袭或套作。
【作文解析】
“见证美好”侧重画面的描绘和刻画，适合写记叙文。要求学生留意身边事，关注时事，有一双发现美的眼睛，记录美的心灵。考察侧重点在于把自己与身边美好结合起米，从而突出“见证”。“美好”的选材可以是：生活中温暖的瞬间，也可以是祖国的变迁，时代的改变。要求有真情实感。
