语文360

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2021年合肥市第一中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列划线字的读音,完全正确的一项是( )
A: 铺(qiè) (yān)没 (zhāng)州 雄姿(zī)
B: 河(dī) 石(gǒng) 记(zài) 桥(dūn)
C: 支(chēng) 推(chòng) (xiáo)河 匀(chèng)
D: (hú)形 和(xié) 张(zhuò) 惟妙惟(xiāo)
2、

下列词语没有错别字的一项是( )

A: 学籍 妇孺皆知 独树一支 斩钉截铁
B: 澳州 数以百记 粗制滥造 无可置疑
C: 崛起 诚慌诚恐 因地制宜 再接再励
D: 嶙峋 异想天开 锋芒毕露 食不果腹
3、下列句子中加下划线词语使用不恰当的一项是( )
A: 听见小艳说了这么一句文理不通的话,李强心里又添了几分鄙夷
B: 那些野马远比大多数家马来得强壮、轻捷和遒劲
C: 他悟性极高,无论多么深奧晦涩的文章,只要浮光掠影地看上一眼,就能抓住其实质。
D: 壮阔的塞北,烟雨的江南,壮美的西藏,祖国秀美的河山让人叹为观止
4、下面文段中划线字解释有错误的一项是( )

将尉醉,广故数言欲,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。借第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相有种乎!”

A: 亡:死亡
B: 笞:用竹板打
C: 并:一道,共同
D: 宁:难道
5、下列各句中,没有语病的一项是( )
A: 这部小说中的“边缘人”是一个玩世不恭、富有破坏性却真实坦白的群体,人们面对这类形象时会引起深深的思索。
B: 具有自动化生产,智能识别和系统操控等功能的工业机器人,正成为国内不少装备制造提高生产效率,解决人力成本上涨的利器。
C: 在那个民族独立和民族解放斗争风起云涌的时代,能激发人们的爱国热情是评判一部文学作品好坏的非常重要的标准。
D: 随着个人计算机的广泛应用,互联网以不可阻挡之势在全世界范围内掀起了影响社会不同领域、不同层次的变革浪潮。
6、下列词语中划线字的注音全部正确的一项是( )
A: 笑(shàn) 羁(pàn) 默(qiè) 浑身数(xiè)
B: 凛(lǐn) 痛(zhì) 重(hé) 然而止(jiá)
C: 成(cuán) 归(xǐng) 骨(biān) 差不齐(cēn)
D: 石(pān) 着(zhào) 古(hén) 气冲牛(dòu)
7、下列句子中,没有使用修辞手法的一项是( )
A: 花白的毛,很活泼,常如带着泥土的白雪球似的,在廊前太阳光里滚来滚去。
B: 它只是毫无生意地、懒惰地、郁闷地躺着。
C: 雨后的天空出现一道彩虹,像是架起了一座美丽的天桥。
D: 饭后的娱乐,是看它在爬树,隐身存阳光隐约里的绿叶中,好像在等待着要捕捉什么似的。
8、下面对名著的表述不正确的一项是( )
A: 《猎人笔记》是俄国作家屠格涅夫以见闻录的形式创作,体裁风格多样,语言简练优美,可谓文化小说、诗化小说的范例。
B: 《湘行散记》创作于1934年初,是作者重返湘西所写,透过表层的血与泪,体验一份人生的庄严。
C: 《白洋淀纪事》以白洋淀为背景,写出了中华民族的正气和抗日军民坚毅不屈的精神。
D: 《镜花缘》是一部神话小说,想象奇特,构思新颖,全书以武则天科举选才女为背景,构思了百花仙子托生的唐小山和其他才女一起考中,在朝中有所作为的神话故事。
9、下面对文句翻译错误的一项是( )
A: “故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。”翻译:所以,上天将要下达重大使命给这样的人,一定要先使他的内心痛苦,使他的筋骨劳累,使他的体肤饿瘦。
B: “吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?杂然相许。”翻译:我跟你们尽力挖平险峻的大山,好吗?他指向豫州南部和汉水北岸,大家纷纷表示赞同。
C: “天子为动,改容式车,使人称谢。”翻译:文帝被他感动,表情变得严肃庄重,扶着车前横木俯下身子表示敬意。
D: “丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之。”翻译:男子成年举行冠礼时,父亲教导他;女子出嫁时,母亲教导她。
10、英国著名现代派诗人艾略特的第一本诗集是( )
A: 《普鲁弗洛克的情歌》
B: 《普鲁弗洛克及其他所见》
C: 《诗集》
D: 《小老头》
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

读《望岳》,回答问题。
岱宗夫如何,齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。

( 1 )全诗没有一个"望"字,但句句写向岳而望,距离是自 , 时间是从 , 并由望岳联想到将来登岳。

( 2 )对诗赏析有误的一项是( )

A: 诗人由望泰山而产生登临意愿,于是想象登临泰山绝顶的景象和心理感受。
B: 诗的第二句,作者没有用笔墨去勾画泰山是多么高大,而是写泰山占地多么广大,以距离远衬托山势高峻,用笔不凡。
C: 第三句中的"造化"是运气,福气的意思,这句是说神奇秀美都聚集在此,实为泰山的运气。
D: 全诗格调高亢,尤其是七、八两句表现了诗人勇攀高峰、俯视一切的雄心和气概,读来催人奋进。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
课内文言文阅读

【甲】记承天寺夜游

苏轼

元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

【乙】湖心亭看雪(节选)

张岱

崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀天与云与山与水上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

【丙】小石潭记(节选)

柳宗元

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

( 1 )下列语句断句正确的一项是( )
A: 水中藻荇交横盖/竹柏影也
B: 雾凇沆砀天/与云与山与水上下一白
C: 潭中鱼可百许头/皆若空游无所依
D: 以其境过清不可/久居乃记之而去
( 2 )下列加点词话解释正确的一项是( )
A: 无与为乐者(思念)
B: 湖中人鸟声俱(隔绝)
C: 从小丘西行百二十步(西边)
D: 佁然不动(呆呆的样子)
( 3 )下列对选文文意理解概括与写法分析不正确的一项是( )
A: 三则选文都有叙事。甲文写的是夜游承天寺,乙文写的是到湖心事赏雪,丙文写的是游览小石潭。
B: 三则选文都写到了水。甲文写了水中竹柏倒影的景致,乙文写天云山水一片混沌的景色,丙文写了水中鱼儿嬉戏的面面。
C: 三则选文都融情于叙事写景中。甲文抒发了苏轼贬谪的悲凉,乙文抒发了张岱对故国往事的怀念,丙文抒发了柳宗元贬官失意后的孤凄。
D: 画线句子写景各有千秋。甲文运用比喻手法,富有情趣:乙文采用白描手法,形神兼备:丙文动静结合,游鱼与潭水相映成避。
( 4 )将下列句子翻译成现代汉话。

①但少闲人如吾两人者耳。

②俶尔远逝,往来翕忽。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文字,完成下面小题。

忆与二月河先生二三事

高贤信

①初识先生是在20世纪90年代中期。

②那时,我正奋战在省内外交通公路建设第一线。当时的高速公路建设指挥长曾在方城县做下乡知青多年,对南阳有着深厚的感情。我从项目一线回宛之际,他特意嘱托我去看望二月河先生,并讨要新作签名。因此我与先生约定到家面叙。那是一个傍晚时分,刚一走进大门,就看到一个表面锈迹斑斑的煤炉上,架着一个没有盖锅盖的铝锅,锅内几节羊骨头随着沸腾的汤水起起伏伏,蒸腾的热气在这凹凸不平的沧桑老锅中逸散开来。先生迎我进屋后,我匆匆浏览了这位已是著名作家的斗室。方寸之地,陈设甚是简单,一张不大的书桌上随意摆放着一些作品手稿。我与先生就在书房内促膝而谈。当我提起“南唐北凌”之说时,先生很是高兴,却谦虚地说自己是没法与唐浩明先生相比的。还有一个印象较深的话题是先生参评“茅盾文学奖”未达一事,在他的脸上我看不到一丝芥蒂。

③与二月河先生结识后,我不时受朋友之托,找先生讨取签名。但由于工作繁忙,深谈不多。适逢2004年初夏,田永清将军回宛,卧龙区档案馆的吕琦女士热心地邀请我参加了田将军与二月河先生的餐叙。当时我们谈到美丽的白河,先生朗声道:“我们的白河水面是好几个西湖!”他为母亲河的烟波浩渺、格局之大而感到自豪。出于对西湖千百年来所形成的文化积淀的浅显认知,我就不恭地与先生争论了起来。先生听后思忖良久,对我的说法未置可否。而后,先生在散文《初记白河》中就提到要把白河的“学历”弄清楚,刘秀“粜米渡口”应该就在白河这片方寸之地,刘秀的妻子阴皇后也应随丈夫来了南阳,在白河边“浣衣梳洗”;张衡、张仲景等南阳名人,也应在白河边读过书,在白河边游玩过。同时,先生多次在一些场合谈到白河,提出“没有文化的白河是苍白的”,主张把南阳的历史文化从“线装书”、博物馆走向群众。

④先生一生淡泊名利。当500多万字的“落霞三部曲”问世后,炙手可热,好评如潮,凡是有华人的地方都知道二月河,而面对鲜花和掌声,他称这是人生的“佐料”。随着作品被改编为电视剧,先生越发声名鹊起,但他依旧朴素如初。先生热心公益事业,无私奉献社会,把书稿收入捐赠工会用来帮助下岗职工,捐给希望工程用来培养青少年,捐给农村用来助推美丽乡村建设,他是一位鲜为人知的慈善家。作为中共党代表和全国人大代表,他积极参政议政,提出“以‘文’化天下,释放道德的‘治理能量’”,积极宣传推动反腐倡廉,他的拳拳报国之心,令人敬佩。

⑤先生晚年曾回到山西昔阳老家,重温故土,游览了“三晋”的河山,特地去了晋城的皇城相府。关注到先生行踪,我忽然想到皇城相府内康熙写给老师陈廷敬的一副楹联,可以用来归结先生暮年的追求和情怀,那就是“春归乔木浓荫茂,秋到黄花晚节香”。

⑥在先生离开我们周年之际,聊记二三事,以慰先生。

(选自《经济》2020年第1期,有删改)

( 1 )下列对文章的理解和分析,不正确的一项是( )
A: 从文章内容来看,二月河先生是一位专职作家。
B: 第②段中的“南唐北凌”,“唐”指的是唐浩明,“凌”指的则是二月河。
C: 二月河先生声名鹊起,主要是因为他是一个慈善家。
D: “我”是怀着崇敬的心情写这篇文章的,当时,正值二月河先生去世一周年。
( 2 )文中写了有关二月河先生的哪几件事?请简要概括。
( 3 )本文表达了“我”对二月河先生怎样的思想感情?请从不同角度加以概括。

阅读《猫》文段,回答小题。
①一天,我下楼时,听见张妈在叫道:“鸟死了一只,一条腿没有了,笼板上都是血。是什么东西把它咬死的?”
②我匆匆跑下去看,果然一只鸟是死了,羽毛松散着,好象它曾与它的敌人挣扎了许久。
③我很愤怒,叫道:“一定是猫,一定是猫!”于是立刻便去找它。
④妻听见了,也匆匆地跑下来,看了死鸟,很难过,便道:“不是这猫咬死的还有谁?它常常对着鸟笼望着,我早就叫张妈要小心了。张妈!你为什么不小心?”
⑤张妈默默无言,不能有什么话来辩护。
⑥于是猫的罪状证实了。大家都去找这可厌的猫,想给它以一顿惩戒。找了半天,却没找到。真是“畏罪潜逃”了,我以为。
⑦三妹在楼上叫道:“猫在这里了。”
⑧它躺在露台板上晒太阳,态度很安详,嘴里好像还在吃着什么。我想它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了,一时怒气冲天,拿起楼门旁倚着的一根木棒,追过去打了一下。它很悲楚地叫了一声“咪呜!”便逃到屋瓦上了。
⑨我心里还愤愤的,以为惩戒得还没有快意。
⑩隔了几天,张妈在楼下叫道:“猫,猫!又来吃鸟了。”同时我看见一只黑猫飞快地跳过露台、嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了!
⑪我心里十分难过,真的,我的良心受伤了,我没有判断明白,便妄下断语,冤枉了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒,我的虐待,都是针,刺我的良心的针!
⑪我很想补救我的过失,但它是不能说话的,我将怎样地对它表白我的误解呢?
⑫两个月后,我们的猫忽然死在邻家的屋脊上。我对于它的亡失,比以前两只猫的亡失,更难过得多。
⑬我永无改正我的过失的机会了!
⑭至此,我家永不养猫。

( 1 )简要概括一下选文内容。

( 2 )文中第⑧节画线句子“它很悲楚地叫了一声‘ 咪呜!’便逃到屋瓦上了。”猫被打后,心情是怎样的?请你展开丰富的想象,从猫的角度,以猫的口吻,用第一人写写猫的心情。

( 3 )“想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒、我的虐待,都是针,刺我的良心的针!”这个句子用了什么修辞手法,并说说它的表达效果。

( 4 )联系全文说说结尾句“自此,我家永不养猫。”在结构和内容上各有什么作用?

四、写作(分值:60分)
阅读下面材料,按要求写作文。

过马路时慢一点,可以增加安全系数;旅游时慢一点,可以细细欣赏美景;阅读时慢一点,可以精心聆听圣人贤哲的心声;做决定时慢一点,可以考虑周全,做到尽善尽美;……慢,是一种节奏,是一种心态,更是一种生活的智慧。请以“慢一点”为题,写一篇不少于600字的文章。

要求:(1)文体不限,诗歌除外,不少于600字。(2)感情真挚,不得抄袭。(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。(4)书写分3分,请认真书写。

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