题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
得 分 |
1、(查看原题) | 在横线上填字,把古诗补充完整。 寻隐者不遇 松______童______, 言师采药______。 ______此______, ______深______知处。 静夜思 ______明______, 疑是地______霜。 举______望______, 低______。 |
2、(查看原题) | 日积月累。 ( 1 )学古诗。春天的风雨:《春晓》-夜来风雨声,________;友情的深沉:《赠汪伦》-桃花潭水深千尺,________;公鸡的啼叫:《画鸡》-平生不敢轻言语,________。农民的悲苦:《悯农》-________,农夫犹饿死。 ( 2 )诵经典。《论语》-敏而________,不耻________。《荀子》-不知则________,不能则________。《三字经》一人之初,性本善,________,________。 ( 3 )用歇后语。十五个吊桶打水________。 |
1、(查看原题) | 课内积累,我会练一练 只在此山中 处处闻啼鸟 幼不学 行万里路 春眠不觉晓 云深不知处 古对今 不能则学 小荷才露尖尖角 一叫千门万户开 不知则问 圆对方 平生不敢轻言语 早有蜻蜓立上头 读万卷书 老何为 |
2、(查看原题) | 看图连一连。 |
1、(查看原题) | 选择合适的量词填空,再按要求练习。 ①朵 句 座 个 把 首 条 片 头 一______牛 一______刀 一______诗 一______海 一______花 一______虫 一______山 一______话 一______朋友 ②我也会填量词。 一______燕子 一______风景 一______果医 一______小手 一______画 一______松舞 一______小路 一______花坛 一______水缸 | ||||||||
2、(查看原题) | 按课文《草原的早晨》内容填写词语。 ①一只只羊儿______,蹦跳着奔向______。 ②牧民们跨上______,追赶那______。 ③一群群羊儿像朵朵白云______,蓝天下回荡着______。 | ||||||||
3、(查看原题) | 按笔画写字,填空。 ① 春笋中“笋”字共______笔。 ② 掀翻中“翻”字共______笔。 ③ 浅褐色中“褐”字共______笔。 | ||||||||
4、(查看原题) | 多音字组词。
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我问大自然
请你告诉我,大自然,我怎样才能同你交谈?
我问过小河,可是,派出去的纸船都已沉没_______(méi mò)。
我问过大山,可是,大山又送回我的呼喊。
后来,吴老师告诉我:你为什么不去问他们呢?大自然同他们最亲热——
问问晒红了脸膛的船长_______(chánɡ zhǎnɡ),他们同海洋、太阳、星辰谈过话。
问问篝火旁的勘探队员,他们同月亮、夜雾谈过话。
问问风吹白头发_______(fā fà)的科学家,他们同所有的小虫谈过话呢……
( 1 )找出( )里正确的读音。________的大自然 ________的大自然
( 4 )你有什么问题想问大自然?把它写下来,再查资料找到答案。我的问题:
我的答案: