| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 把句子补充完整。 ( 1 )________，疑是地上霜。举头望明月，________。 ( 2 )他姓什么？他姓张。什么张？弓长张。________，________，双人徐，言午许。 ( 3 )春眠不觉晓，处处闻啼鸟。________，花落知多少。 | |||||||||||
| 2、（查看原题） | 抄写。 可 石 办 法 找 许 |
| 1、（查看原题） | 连词成句 ①包的 好吃 十分 外婆 粽子 ②用 的 你 水壶 浇花 爸爸 呢 ③天上 雨 一座 停了 桥 的 美丽 有 |
| 2、（查看原题） | 反义词对对碰。（连一连） 降 出 |
| 1、（查看原题） | 根据课文内容填空。 ①要下雨了，燕子______，小鱼______，蚂蚁______，小白兔赶紧跑回家。 ②棉花姑娘生病了，请大家来帮忙，可是燕子只会捉______的害虫，啄木鸟只会捉______的害虫，青蛙只会捉______的害虫，最后是______治好了棉花姑娘的病。 ③小壁虎没了尾巴后，先向______借，可______的尾巴要______；又向______借，可______的尾巴要______；最后再向燕子借，可燕子的尾巴要______，原来它们的尾巴各有用处，小壁虎尾巴也有______的特点。 |
| 2、（查看原题） | 读一读，连一连。 蜻蜓______ 采蜜 蝴蝶______ 展翅 蚯蚓______ 结网 蜘蛛______ 飞舞 蜜蜂______ 松土 |
| 3、（查看原题） | 读课文填空： 全文共有______个自然段，讲了______听到“咕咚”的声音，没有弄明白，拔腿就跑，后来______、______、______、______、______也跟着跑，只有______没有跟着跑。帮助大伙儿弄清了真相的事。 |
| 4、（查看原题） | 根据课文《这儿真好》内容填空。 学了课文《这儿真好》，我知道“这儿”以前是一座______的荒岛，后来小熊在这里种了______。几年后，“这儿”______。______、______、小鹿、小猴等小动物们都到这里来安家落户啦！小熊______极了，不停地说：“______你们！______你们！” |
夏夜静悄悄
夏夜，月光照进了小院里。
在大树下，有一位老爷爷在乘凉。离老人不远处，有一只小花猫。过了一会儿，老爷爷抬手扶着树干，慢慢地站了起来，伸伸懒腰，走进房间。房间里一个孩子睡着了，在孩子的身边，有一张已经画完了的画。中间是一个池塘；池塘里有几枝荷花，还没有开放；一只蜻蜓蹲在上面，透明的翅膀平展着；远处，禾苗在风中点头；画旁还写了一首古诗：小荷才露尖尖角……
( 1 )选下列字的正确读音。睡着了________（zhe zháo） 小荷才露尖尖角________（lù lòu）
( 2 )短文共有________个自然段，第二自然段有________句话。①例：透明的（翅膀） 美丽的________ 快乐的________
②例：一（张）画 一________小花猫 一________花
③例：在大树下，有一位老爷爷在乘凉。 在________，有________。
( 5 )如果让你画一幅夏夜的图画，你会画些什么呢？想一想，把你的画介绍给大家。（不会写的字用拼音）
