题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
得 分 |
1、(查看原题) | 把下面的古诗补充完整。 ( 1 )默写。 小池 泉眼________,________爱晴柔。 小荷才露________,________立上头。 ( 2 )默写池上 ________撑小艇,偷________莲回。 不解藏踪迹,浮萍________。 |
2、(查看原题) | 按课文内容填空。 ( 1 )举头望明月,________。 ( 2 )泉眼________惜________流,树阴照________。 ( 3 )________不敢轻言语,________。 |
1、(查看原题) | 读句子,连一连。 春眠不觉晓______ 偷采白莲回 举头望明月______ 言师采药去 松下问童子______ 处处闻啼鸟 小娃撑小艇______ 低头思故乡 朝霞不出门______ 而义自见 读书百遍______ 不耻下问 芝麻开花______ 晚霞行千里 敏而好学______ 节节高 |
2、(查看原题) | 连一连。 ( 1 ) ![]() ( 2 ) ![]() ( 3 ) ![]() |
1、(查看原题) | 比一比,再组词。 平______ 来______ 坐______ 座______ 近______ 进______ 认______ 让______ |
2、(查看原题) | 照样子写词语。 例:一只(一只只) (一只只羊儿) 一片 ______ ______ 一个 ______ ______ 一声 ______ ______ 例:开心(开开心心) 方正______ 快乐______ 大小______ 来去______ |
3、(查看原题) | 读拼音,写字词。 ①每天早上yóu dì yuán______shū shu______都要骑自行chē______去yóu jú______。 ②yuán lái______,老huáng niú______浑身都是宝。 ③上课zhù yì______听讲,晚上按时xiū xi______,最后一定能取得mǎn yì______的成绩。 |
4、(查看原题) | 比一比。 龟______ 电______ 赏______ 裳______ |
我是一个可大可小的人
我不是童话里的人物,可连我都莫名其妙:我这个人忽然可以很大,忽然又会变得很小。
“妈妈爸爸上普陀山去玩。“我说:‘带我去好不好?’“他们异口同声回答我说:“‘你不能去!你还太小!’”
“妈妈到了临出门的时候,“嘱咐我个没完没了:“‘你在家里要听姥姥的话,“你这个人已经不小!’”爸爸回过头来,看了看我,“得意洋洋,背上背包:“‘不错,你都已经很大很大,“在家应该帮助姥姥!’”
“请大家看,事情就是这样,“说变就变,实在太妙:“我这个人忽然可以很大,“忽然可以非常之小。”
( 1 )短文共有________个自然段。①“我”可大可小是因为“我”的身体可以变大变小。
②爸爸觉得“我”很大很大,是因为“我”已经可以帮助姥姥了。
( 5 )还有什么时候“我”会变得很大很大呢?想一想,写一写。