| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 根据课文内容填空。 ( 1 )我们找了半天，也没找到丢失的铅笔，这真是“竹篮子打水——________”啊！ ( 2 )小鱼儿说：“荷叶是我的________。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵________的水花。 ( 3 )燕子________、小鱼游到________、蚂蚁________，都说明要下雨了。 ( 4 )天资聪明，又能好好学习，不以向不如自己的人请教为耻（chǐ），这正是“敏而________，不耻________”。 ( 5 )《一分钟》的故事告诉我们要________。 |
| 2、（查看原题） | 根据意思写诗句。 ( 1 )村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。 诗句：________，________。 ( 2 )这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢？原来是那二月里温暖的春风，它就像一把灵巧的剪刀。诗句：________，________。 |
| 1、（查看原题） | 把益鸟、益虫和它们捕食的害虫连起来。 燕子 蚜虫 青蛙 飞虫 啄木鸟 田里的害虫 七星瓢虫 树干里的虫 |
| 2、（查看原题） | 连一连。 h D d R r G g H 池草 红 山花 青 鸟 出水 鱼 人林 木子 徐 言午 李 口天 许 双人 吴 |
| 1、（查看原题） | 画出每组中不是一类的词语。 ①______冰棍 西瓜 绿豆汤 电风扇 ②______牵牛 织女 银河系 北斗星 ③______课桌 椅子 讲台 扇子 ④______江水 河水 水珠 泉水 |
| 2、（查看原题） | 读课文《春到梅花山》，按照要写词语。 将课文中带“宀”、“自”、“又”、“扌”的词语写在下面。 ______ ______ ______ ______ |
| 3、（查看原题） | 给划线的字选择正确的读音。 竹笋______（sǔn shǔn） 娃______（wá wā）娃 醒______（xǐng lái）来 长______（zhǎnɡ dà）大 |
| 4、（查看原题） | 读古诗《小池》，在横线上填上合适的词语。 ______无声 ______照水 |
快乐的夏天
去年夏天，我过得特别快乐。爷爷带我来到小兰家。小兰比我大一岁，她的家在山区，家里比较穷，爷爷决定资助她上学。
每天，我和小兰一起去上坡放羊、割草、捉蝈蝈，特别开心。几天以后，爷爷又把小兰带回城里。白天，我们一起看书，做游戏：晚上，我们一起听爷爷讲故事。赶上星期天，爸爸妈妈还带我们逛公园，参观博物馆。
今年夏天又到了，我越来越想念小兰，我们还要一起过一个快乐的暑假。
( 1 )每天，我和小兰一起去上坡________、________、________高兴——________ 帮助——________ 十分——________
( 3 )从文中可以看出爷爷是一个怎样的人?
