| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 听写词语。 北京 因为 风雪 伙伴 身体 |
| 2、（查看原题） | 背一背，填一填。 ( 1 )小荷才露________，早有蜻蜓立上头。 ( 2 )朝霞________，晚霞________。 ( 3 )人________初，性本善，性________，________。 |
| 1、（查看原题） | 想一想，连一连. 一朵______ 小桥 透明的______ 水花 一辆______ 小花 美丽的______ 荷花 一座______ 飞机 碧绿的______ 棉花 一架______ 汽车 雪白的______ 翅膀 |
| 2、（查看原题） | 读句子,连一连。 春眠不觉晓______ 偷采白莲回 举头望明月______ 言师采药去 松下问童子______ 处处闻啼鸟 小娃撑小艇______ 低头思故乡 朝霞不出门______ 而义自见 读书百遍______ 不耻下问 芝麻开花______ 晚霞行千里 敏而好学______ 节节高 |
| 1、（查看原题） | 读古诗《锄禾》，按照要写词语。 将课文中带“氵”、“艹”、“钅”的词语写在下面 ______，______，______ | ||||||||||||||||||||
| 2、（查看原题） | 我会填 ______的太阳 ______的树叶 ______的果子 ______的冬天 ______的朋友 ______的季节 | ||||||||||||||||||||
| 3、（查看原题） | 我会填。 ( 1 )“为”共________笔，第三笔________。笔顺是：________。 ( 2 )“再”共________笔，第四笔是________，我能组两个词语________、________。 ( 3 )“招”是________结构，我还能写出与它部首相同的字________、________、________。我知道提手旁的字大多和________有关。 | ||||||||||||||||||||
| 4、（查看原题） | 读拼音，写词语。
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今天______爸和我一起到大海边玩______我在沙滩上,身后留下一个个脚印。浪花打在脚上,我都快要站不住了。一朵朵浪花在海面上开放,美丽极了,我还看到一条条小鱼在水中游来游去。大海真有趣呀______
爸爸说:“大海是船儿的路。”
我说:“大海是鱼儿的家。”
( 1 )选择下列标点填到短文中的横线上。！ ， 。
( 2 )照样子,写一写。游来游去 ________来________去 ________来________去
( 3 )细读短文,在括号里填上合适的词语。一________脚印 一________浪花 一________小鱼不
( 4 )填一填。大海是船儿的________。 大海是鱼儿的________。
