题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
得 分 |
1、(查看原题) | 把下面的诗句和谚语补充完整。 ( 1 )泉眼________惜细流,树阴照水________柔。________才露________,早有蜻蜓________。 ( 2 )小娃撑小艇,偷________回。不解藏踪迹,浮萍________。 ( 3 )________山戴帽,________半山腰。 ( 4 )蚂蚁搬家蛇过道,________。 |
2、(查看原题) | 把下面的诗句补充完整。 ( 1 )举头望明月,________。 ( 2 )________,花落知多少。 ( 3 )________,云深不知处。 ( 4 )桃花潭水深千尺,________。 |
1、(查看原题) | 连一连。 毛巾 说话 桃花潭水深千尺, 早有蜻蜓立上头。 梳子 擦手 小荷才露尖尖角, 一叫千门万户开。 鼻子 梳头 平生不敢轻言语, 大雨不久要来到。 嘴巴 呼吸 蚂蚁搬家蛇过道, 不及汪伦送我情。 |
2、(查看原题) | 把下列词语连成句子写下来。(注意加上标点符号哟) ( 1 )的 广大 我们 祖国 多么 ( 2 )天山 我 去 看看 多想 |
1、(查看原题) | 写出带有下面偏旁的字,再想想偏旁和字义有什么关系。
| ||||
2、(查看原题) | 按照课文《小壁虎借尾巴》的内容填空,再读一读 ______甩着尾巴,在______。 | ||||
3、(查看原题) | 照样子,写句子。 ①贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。 奶奶一______,就______。 爸爸一______,就______。 ②你怎么天天丢东西呢? ______怎么______呢? | ||||
4、(查看原题) | 词语搭配 关心______ 劳动 热爱______ 敌人 消灭______ 同学 |
美丽的色彩
美丽的秋天到了,山羊老师带着小动物来到花园里看周围(zhōu wéi)的风景(jǐnɡ)。山羊老师说:“在你们面前有那么多美丽的色彩,你们喜欢什么颜(yán)色呀?”
小熊(xiónɡ)说:“我喜欢金色,因为稻(dào)子是金黄金黄的,它给我们带来了丰收(fēnɡshōu)和喜悦(xǐ yuè)。”
小鸡说:“我喜欢红色,因为苹果是红红的。红色的苹果又香又甜,象征着热情。”
小松鼠(shǔ)说:“我喜欢紫(zǐ)色,因为茄子是紫色的,紫色象征(zhēnɡ)着高贵(ɡuì)。”
山羊老师点点头说:“啊!美丽的色彩!把我们的世界打扮(bàn)得多么美丽!”
( 1 )读了短文,我知道了山羊老师带着________只小动物到________中看风景,他们分别是________、________、________。稻子 红色 象征丰收
苹果 紫色 象征高贵
茄子 金黄色 象征热情