| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 按原文填空。 ①小娃撑小艇，偷______莲______。不解藏踪迹，浮萍一道______。 ②泉眼______惜______流，树阴照水______晴柔。 小荷才露______，早有蜻蜓______。 ③敏而______，不耻______。 ④读书百遍，其义______。 | |||||||||||
| 2、（查看原题） | 我给生字穿新衣 以 更 意 后 主 总 |
| 1、（查看原题） | 照样子，写一写。 ( 1 )很小很小 很________很________ 很________很________ ( 2 )又黏又甜 又________又________ 又________又________ ( 3 )飘来飘去 ________来________去 ________来________去 ( 4 )我一看窗外心就乱跳。 ________一________就________。 |
| 2、（查看原题） | 在划横线处填写正确的读音。 bà______ ______xué ______ zhe bāo jiàn______ 爸爸 好学 夹着包 键盘 |
| 3、（查看原题） | 选择合适的标点符号填在横线上 ？ ！ 。 ①我们的祖国多美啊______ ②我是一个小学生______ ③这是什么东西______ |
| 4、（查看原题） | 生字变魔术。（写字再组词） 加一加：大+可=______ ______ 木+羊=______ ______ 减一减：甜-甘=______ ______ 晴-目=______ ______ 换偏旁：他一地 ______ 快一______ ______ |
阅读
燕子
阳春三月，它来了。那小巧玲珑的流线型体态，着一身乌黑发亮的羽毛，轻悠敏捷，在春光中快乐甜美地飞翔，发出清亮圆润的啁(zhōu)啾(jiū)声。
我们江南水乡，春季里雨丝如烟如粉，无声无息地下着。新拔节的翠竹，清水田里的禾苗，池塘边的柔柳和刚刚绽开的桃花，在水雾碎雨中，绿莹莹、红润润的。这时，一只、两只，一对、两对……小燕子妙舞轻扬，穿来穿去。
天放晴了，阳光露出来。小燕子更活泼了。它斜飞在瓦蓝洁净的天空中，自由自在。瞬间，“唧”的一声，身子似个小黑点窜下来，在明镜般的水面上，横掠着，似乎要跌入水中。可它又轻身一跃，射入云中，这时，水面上撒落一朵小浪花，浪花绽开，荡漾出一圈一圈的波纹。
我问奶奶：“小燕子的尾巴为什么跟别的鸟不一样，像一把黑亮的剪子呢？”
奶奶说：“剪春呀！你看它飞来飞去，用剪子裁出一件春衣，给大地穿上。”
我相信了，又问奶奶：“那它为什么飞不停又唱不停呢？”
奶奶说：“闹春呀！春越闹越浓的。”
奶奶在堂屋靠近房梁的墙上，钉上两个小竹桩，小竹桩上放一片新瓦——这是给小燕子筑窝用的。几天后，两只燕子一前一后，绕着房梁飞了几圈，落在瓦片上，歪着头，小黑豆般的眼睛调皮地朝我们滴溜溜乱转，轻声细语地说：“叽咕、叽咕……”
“燕子在说什么呢？”我问奶奶。
“燕子在说，”奶奶告诉我，“不借你们的盐，不借你们的醋，只借你们的屋，给我们来住住。”
我乐极了，对着小燕子喊：“你们住吧！”
过一段时间，燕子孵出四只活泼可爱的雏燕。雏燕贪食，整天张口向爸爸妈妈要吃的。
我不明白，奶奶为什么这样欢迎燕子，她只图个吉利吗？在常识课上，我才知道燕子是这样的宝贵。老师说，一只燕子一个夏天能吃50万到100万只害虫。消灭了害虫，保护了庄稼，大地披上绿色的春衣。原来，燕子用汗水打扮春天，保护春天。
在雨中飞行时：________。
在晴天飞行时：________。
( 3 )在文中找出一个拟人句，写下来。( 4 )阅读最后一个自然段，找出奶奶喜欢燕子的原因，写在横线上。( 5 )你还知道哪些关于燕子的诗句，写出两句。
