题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
得 分 |
1、(查看原题) | 把句子补充完整。 ( 1 )古对________,圆对________。 和风对________,朝霞对________。 |
2、(查看原题) | 根据课文内容填空。 ( 1 )________对今,圆对________。和风对________ ,朝霞对________。 ( 2 )人之初,________,性相近, ________。苟不教,________,教之道________。 ( 3 )小娃撑小艇,________。 ( 4 )________,不及汪伦送我情。 ( 5 )荷叶是小水珠的________,是小蜻蜓的停机坪 ,是小青蛙的________,是小鱼儿的________。 |
1、(查看原题) | 搭配连线。 hū rán 相遇 打 象棋 一片 飞机 tiào shéng 纯净 下 排球 一架 铅笔 yǒng gǎn 忽然 丢 沙包 五支 雨伞 xiāng yù 跳绳 玩 足球 几把 汽车 chún jìng 勇敢 踢 游戏 十辆 叶子 |
2、(查看原题) | 连一连。 青蛙 捉空中的害虫 小鱼的尾巴 赶蝇子 七星瓢虫 捉树干里的害虫 老牛的尾巴 掌握方向 燕子 捉田里的害虫 燕子的尾巴 逃命 啄木鸟 捉棉花叶子上的害虫 壁虎的尾巴 拨水 |
1、(查看原题) | 读拼音,写词语
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2、(查看原题) | 读诗《春晓》,解释词语。 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 春:是______的意思;眠:是______的意思;觉:是______的意思;闻:是______的意思;晓:是______的意思。在这首诗里是指______了;啼:是指鸣叫的意思。 | ||||||||||||||||
3、(查看原题) | 按课文《春到梅花山》,根据量词,写词语。 一朵 ______ 一条 ______ 一缕______ | ||||||||||||||||
4、(查看原题) | 我会填。 ①“过”是______结构,共______画,第5笔是______。用音序查字法,先查大写字母______,再查音节______,组词______。 ②“请”共______画,第2笔是______,这个字是______结构,偏旁是______,带有这个偏旁的字还有______、______。 ③我发现“提、捉、挑”这几个字的偏旁都是______,带有这个偏旁的字一般和______有关。 ④“只”有两个读音,读______,组词______。读______,组词______。 |
写一写。
春风送暖,冰雪融化,小草偷偷地从地里钻出来,大地披上了绿色的新装。柳树发了芽,果树开了花。小鸟在枝头唱歌,蝴蝶在花间飞舞。啊,它们在美好的春光里多么快活啊!
( 1 )这段话写的是________季的景色。( 2 )“它们”指的是 ________和 ________。