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2021年三亚市第一小学一年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、(查看原题)

照样子,写汉字。

母 应 陈

2、(查看原题)

默写古诗,并加上标点。

春 晓

______

二、 连一连(分值:20分)
1、(查看原题)我会连

桃子 又细又长 蜻蜓 搬家

玉米 又绿又圆 蚂蚁 结网

铅笔 又大又红 蜘蛛 松土

荷叶 又大又黄 蚯蚓 展翅

2、(查看原题)认词,连一连。

biān páo______ pú shàn______ qiān bǐ______
xǐ zǎo______ zháo xiá______

wēn nuǎn______ yǒng gǎn______ jué dìng______

洗澡 勇敢 朝霞 决定 鞭炮 温暖 蒲扇 铅笔

三、 填空题(分值:10分)
1、(查看原题)选字填空。

爬 飞 游 跑

燕子______ 蚂蚁______ 小鱼______ 小兔______

摇 摆 甩 借

小鱼______尾巴
老牛______尾巴 小壁虎______尾巴

小燕子______尾巴

2、(查看原题)根据课文《小蝌蚪找妈妈》内容填上合适的词,使句子意思更具体

①池塘里有______小蝌蚪,大脑袋,______的身子,甩着______的尾巴,______地游来游去。

②荷叶上蹲着______,披着______的衣裳,露着______的肚皮,鼓着______。

3、(查看原题)

读一读,写一写

他十分专心地培育花种。

______十分______。

______特别______。

4、(查看原题)看拼音,写词语。

yán sù

chǔ guó

gān jú

______

______

______

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
(查看原题)

课外阅读

种植春天

这是一则日本童话。

从前,有一位国王,性格冷酷。他国度里所有的地方都盖在厚厚的白雪之下,从来就没有花的芳香和草的翠绿。他十分渴望春天来到他的国家,但是春天从来都不肯光临。

这时,一位流浪已久的少女,来到了皇宫的门前。她恳求国王给她一点食物和一个睡觉的地方,她实在太饿太累了。但是国王从来都不愿意帮助别人,他叫随从把少女赶走了。

可怜的少女在肆虐的风雪中走进了森林。在森林中,她遇到了一位厚道的农夫。农夫急忙把她扶进屋,让她睡在温暖的火炉边,给她盖上毛毯,然后用仅有的面粉为少女做成了面包和热汤。当他把面包和汤端到少女面前时,才发现少女已经死了。

农夫把少女埋在了田野里,并把面包和汤放进去,还为她盖上了毛毯。第二天一早,奇迹出现了:其他地方仍旧是白雪皑皑,但是在少女的墓上,竟然开满了五彩斑斓的小花——这里的春天来了!

原来,这个女孩便是春天。农夫接纳了她,诚待了她,滋润了她,安息了她,于是也便享受了她。

原来,只要付出,一切都会有收获。无论你付出得多么早,或者多么晚。

原来,没有什么可以真正死去,除了一颗冷酷的心。

原来,春天就这样无声无息地握在我们每个人的手里,静静地等待我们去把她种植、诞生和创造出来,等待我们用爱做中介,把冰凌百丈变成繁花万朵。也许,这样静静地等待我们的,并不仅仅是春天。

( 1 )读了这则童话后,对文中的人物都有什么看法,请给每个人写一句简短的评价。

国王:________

少女:________

农夫:________

( 2 )仔细读文章最后几个自然段,联系文题“种植春天”,想一想,从这则童话中可以得到什么启发?

五、 写作(分值:30分)
(查看原题)看图写话

提示:图上有谁?他们来到了什么地方?看到了什么景物?说了什么?想好后再把内容写下来。

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