| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 按课文内容填空。 ( 1 )举头望明月，________。 ( 2 )________ 青，________红，鱼________，鸟________ 。 ( 3 )小荷才露________ ，早有蜻蜓________。 ( 4 )古对________ ，圆对________ 。和风对________，朝霞对________。 ( 5 )________ ，性本善，性________ ，________。 ( 6 )人们端午节吃棕子是为了纪念爱国诗人________ 。 | |||||||||
| 2、（查看原题） | 用钢笔描红 惜 立 晴柔 尖尖 |
| 1、（查看原题） | 连一连。 H______ s 弯弯的______ 公路 T______ h 宽宽的______ 小路 M______ t 美丽的______ 雪莲 S______ m 洁白的______ 天山 |
| 2、（查看原题） | 我能连线。 小燕子 忙着搬东西 要下雨了 小鱼 忙着捉虫子 小蚂蚁 到水面上透气 |
| 1、（查看原题） | 读一读，组个词 过______ 各______ 种______ 伙______ 这______ 冬______ 样______ 伴______ | ||||||||||||||||
| 2、（查看原题） | 根据意思写词语 ①处理问题使有结果。______ ②精神上在想着人或物。______ | ||||||||||||||||
| 3、（查看原题） | 猜一猜 ①有只虫，正奇怪，一盏灯笼随身带。黑夜点灯满天飞，绿光闪闪真可爱。______ ②很字两人离，木棍左边立。______ ③一排小朋友，个个背着手。一排变两排，看看没有手。______ | ||||||||||||||||
| 4、（查看原题） | 先加上合适的声调，再写字。
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读读想想做做。
春天的图画
星期天，老师带我们去公园画画。
走进公园，我们感到春天真的来了。柳条迎着暖风轻轻地摆动，绿茵茵的草坪像铺了柔软的地毯。花都开了，有淡黄的迎春花，粉红的桃花，白色的玉兰花，还有紫色的丁香花。
我们各自选好要画的景物，就开始画起来。有的画树，有的画花，有的画亭子和假山。我们用各种颜色，把春天的景物画成一幅幅图画。
大家画完了，老师说：“咱们把画带回去，贴在教室里，让教室变得像春天一样美丽。
________地摆动 ________的草坪 ________的地毯
________的迎春花 ________的桃花 ________的丁香花
( 2 )仿照短文带横线的句子写话。……有……有……还有……
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