| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 听写词语。 北京 因为 风雪 伙伴 身体 |
| 2、（查看原题） | 我会回顾所学内容填空。 ( 1 )本学期，我学了很多“口”字旁的字，如：吃、吹、叫……我知道这些字大多和________有关。 ( 2 )朝霞________，晚霞________。 ( 3 )敏而________，不耻________。 ( 4 )十五个吊桶打水——________。 ( 5 )小荷才露________，早有蜻蜓________。 ( 6 )________，性本善，性相近________。 |
| 1、（查看原题） | 读一读，连一连。 |
| 2、（查看原题） | 读一读,连一连。 踢______ 搭______ 打______ 听______ 篮球 升______ 直______ 高______ 生______ 低 |
| 1、（查看原题） | 照样子，加一加，组成新字再组词。 巴 爸（爸爸） ______ 扌 ______ 心 ______ | ||||||||||
| 2、（查看原题） | 写出意思相反的词。 前——______ 左——______ 短——______ 黑——______ | ||||||||||
| 3、（查看原题） | 按《 四个太阳 》原文填空。 ①绿绿的太阳，挂在夏天的______，______、田野、街道、______，到处______。 ②金黄的太阳，送给______，金黄的______忙着邀请小伙伴，请______尝尝______的______。 ③______的太阳，照亮______。______温暖着______冻僵的______和______。 | ||||||||||
| 4、（查看原题） | 看拼音，写词语。
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好伙伴
小熊生病了，住进了医院。小伙伴们都来看望他。
小猴子赶来了，给小熊送来了桃子。蜜蜂飞来了，给小熊送来了蜂蜜。百灵鸟也飞来了，她给小熊送来一支动听的歌。
小熊很感动，连声说：“谢谢你们！谢谢你们！”
( 1 )这篇短文共有________个自然段，第二自然段有________句话。小猴________ 蜂蜜
蜜蜂________ 动听的歌
百灵鸟________ 桃子
( 3 )想一想，如果下面几位好伙伴来看望小熊，他们会带什么礼物？小松鼠送________ 小牛送________
小山羊送________ 小猫送________
( 4 )读了短文，我明白了（ ）
