| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 在横线上填字，把古诗补充完整。 寻隐者不遇 松______童______， 言师采药______。 ______此______， ______深______知处。 静夜思 ______明______， 疑是地______霜。 举______望______， 低______。 | |||||||||||
| 2、（查看原题） | 我给生字穿新衣 以 更 意 后 主 总 |
| 1、（查看原题） | 把下列相对应的古诗连起来。 桃花潭水深千尺______ 言师采药去 举头望明月______ 低头思故乡 松下问童子______ 不及汪伦送我情 平生不敢轻言语______ 偷采白莲回 小娃撑小艇______ 早有蜻蜓立上头 小荷才露尖尖角______ 一叫千门万户开 |
| 2、（查看原题） | 读一读，连一连。 |
| 1、（查看原题） | 给下列划线的字选择正确的读音。 ( 1 )树上只________(zhī zhǐ) 有一只________(zhī zhǐ）小鸟， ( 2 )他听着音乐________（lè yuè），感觉很快乐________（lè yuè）。 ( 3 )农民伯伯把种________（zhǒng zhòng）子种________（zhǒng zhòng）到地里。 ( 4 )我得________（dé děi）努力才能取得________（dé děi）好成绩。 |
| 2、（查看原题） | 下面的字你是怎么写的，告诉老师你写字的笔顺。 河：______ 呀：______ |
| 3、（查看原题） | 阅读儿歌，完成练习。 伞 下雨啦，下雨啦，蚂蚁钻进了圆圆的蘑菇伞； 下雨啦，下雨啦，小鱼躲进了绿绿的荷叶伞； 下雨啦，下雨啦，鸟儿藏进了密密的树叶伞； 下雨啦，下雨啦，我撑开了美丽的小花伞。 ( 1 )照样子，用横线画出儿歌中表示动作的词语。例：蚂蚁钻进了圆圆的蘑菇伞。 ( 2 )儿歌中写了________种伞。这些伞是什么样子的？圆圆的 荷叶伞 绿绿的 树叶伞 密密的 小花伞 美丽的 蘑菇伞 ( 3 )连一连。( 4 )仿照儿歌写一写。 下雨了，下雨了！________。 |
| 4、（查看原题） | 给下面划线的字填上正确的读音。 长高______ 长短______ 种子______ 种地______ |
送温暖
小松鼠生病住院了,小动物们都前来看望她。
小猴子带桃子,小蜜蜂带蜂蜜,小白兔送白菜,小牛送牛奶。百灵鸟唱起歌:“祝你快快好起来!”黄鹂也亮开嗓子:“祝你早日回到我们中间来。”
小松鼠看着满屋子的伙伴,感动得流下了泪。
( 1 )这篇短文共有________个自然段。小猴子带来了________，小蜜蜂带来了________，小白兔带来了________，
小牛送来了________，百灵鸟和小黄鹂带来了________。
A.蜂蜜 B．桃子 C．歌声 D．牛奶 E．白菜
( 4 )文中的小松鼠为什么流下了眼泪？( )
