| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 按原文内容填空。 ①______明月______，疑______霜。 ②桃______潭______深______尺，______及汪伦送______。 ③______之初，性______善，性______，______。 ④小______儿在荷______嘻嘻地游______游______，捧起一______很______很______的______。 |
| 2、（查看原题） | 按课文内容填空。 ( 1 )举头望明月，________。 ( 2 )________ 青，________红，鱼________，鸟________ 。 ( 3 )小荷才露________ ，早有蜻蜓________。 ( 4 )古对________ ，圆对________ 。和风对________，朝霞对________。 ( 5 )________ ，性本善，性________ ，________。 ( 6 )人们端午节吃棕子是为了纪念爱国诗人________ 。 |
| 1、（查看原题） | 连一连。 |
| 2、（查看原题） | 读一读，连一连。 人之初______ 习相远 性相近______ 性本善 玉不琢______ 不知义 人不学______ 不成器 敏而好学______ 行万里路 不知则问______ 而义自见 读书百遍______ 不能则学 读万卷书______ 不耻下问 |
| 1、（查看原题） | 按要求填空。 “选”字用音序查字法先查音序______，再查音节______。按部首查字法先查______部，再查______画。能组成词语______。 | |||||||||
| 2、（查看原题） | 按要求填空。 ( 1 )加一笔，再组词。 例：大—天（天气） 万—________ ________ 王—________ ________ 厂—________ ________ ( 2 )加偏旁，再组词。例：子—好（你好） 寸—________ ________ 工—________ ________ 青—________ ________
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| 3、（查看原题） | 照样子，说一说。
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| 4、（查看原题） | 给划线的字选择正确读音。 邓______爷爷（dèn dèng） 年龄______（líng níng） 茁______壮（zuó zhuó） 挑选______（xiǎn xuǎn） 扶______正（fū fú） 填______土（tán tián） |
课外阅读。
蝴蝶送信
太阳公公交给蝴蝶一封信，并告诉蝴蝶：“一定要把信亲手交给春姑娘！”蝴蝶点点头。蝴蝶飞呀飞，脸上挂满了汗珠。
她听说春姑娘就躲在花丛中，可是那么多的花儿，哪一个才是春姑娘呢？她敲开了一个又一个花儿的小门。
玫瑰姐姐说：“蝴蝶妹妹，歇一会儿吧。”蝴蝶摇摇头。蒲pú公英姑姑说：“孩子，喝一口水吧。”蝴蝶摆摆手。
后来，所有的花儿都知道了这个消息，大家一起商量好，要帮蝴蝶找春姑娘。他们张开小嘴一起喊：“春姑娘，你在哪里呀——”
( 1 )短文共有________自然段。( 2 )请把下面的词语组成一句通顺的话。大家 找 帮助 要 蝴蝶 春天 姑娘
