| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 我给生字穿新衣。 所 振 欲 蝉 忽 闭 | |||||||||||
| 2、（查看原题） | 根据课文内容填空。 ( 1 )夜来________声，________落知多________。 ( 2 )________回大地，________ 物复苏。 ( 3 )古月________，________吴，________徐，言________许。 ( 4 )池草________，山花________，________出水，________入林。 |
| 1、（查看原题） | 连一连。 幼 凉 晨 老 暖 暑 寒 暮 柳绿 燕舞 莺歌 花红 蚂蚁 展翅 蜻蜓 搬家 敏而好学 一清（青）二白 不知则问 节节高 芝麻开花 不能则学 小葱拌豆腐 不耻下问 |
| 2、（查看原题） | 连一连，组词语。 |
| 1、（查看原题） | 填写合适的词语。 火红的______ 精彩的______ 炎热的______ ______的创举 ______的花园 ______的广场 一______秋雨 一______汽车 |
| 2、（查看原题） | “爸”共有______画，韵母是______，组词______。 |
| 3、（查看原题） | 给句子加上标点。 ①小壁虎在墙角捉蚊子______一条蛇咬住了他的尾巴______ ②没有尾巴多难看哪______ ③您把尾巴借给我行吗______ |
| 4、（查看原题） | 按要求填空。 “披”字用音序查字法先查音序______，再查音节______。按部首查字法先查______部，再查______画。能组成词语______。 |
第二天，朱德同志又率领采野菜大队出发了。原先调查组的同志任“推广介绍员”。这次，“战绩”更加辉煌：大家共采回六十多种可吃的野菜。朱德同志吩咐把野菜分类整理，用水养起来——举办“野菜展览会”。
( 1 )读拼音，写词语。|
shuài lǐng |
chū fā |
zhǎn lǎn |
tóng zhì |
|
________ |
________ |
________ |
________ |
|
率领——________ |
原先——________ |
