| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、(查看原题) | 回忆“日积月累”填空(没有学过的字写拼音) ( 1 )竹篮子打水——________ ( 2 )朝霞不出门,________ ( 3 )不知则问,________——《荀子》 |
| 2、(查看原题) | 我会听写。 故乡 分开 细长 时间 |
| 1、(查看原题) | 把下面的词语连成一句通顺的话。(填序号) ( 1 )①桥 ②有 ③天上 ④美丽的 ⑤一座 ________。 ( 2 )①包的 ②粽子 ③外婆 ④好吃 ⑤十分 ________。 |
| 2、(查看原题) | 给词语排排队,变成一句完整的话,别忘了加上标点啊! ( 1 )我 练习 呢 唱歌 在 跳舞 和 ( 2 )喜鹊 一只 有 树上 ( 3 )阿凡提 手 穷人的 高高兴兴地 拉着 走了 |
| 1、(查看原题) | 根据课文内容选一选。(填序号) ①坐翘翘板②折纸船③打篮球④下象棋⑤打排球⑥搭积木⑦老鹰捉小鸡⑧踢毽子⑨踢足球 ( 1 )一个人玩:________( 2 )两个人玩:________ ( 3 )多个人玩:________ |
| 2、(查看原题) | 根据课文内容填空。 ①要下雨了,燕子______,小鱼______,蚂蚁______,小白兔赶紧跑回家。 ②棉花姑娘生病了,请大家来帮忙,可是燕子只会捉______的害虫,啄木鸟只会捉______的害虫,青蛙只会捉______的害虫,最后是______治好了棉花姑娘的病。 ③小壁虎没了尾巴后,先向______借,可______的尾巴要______;又向______借,可______的尾巴要______;最后再向燕子借,可燕子的尾巴要______,原来它们的尾巴各有用处,小壁虎尾巴也有______的特点。 |
| 3、(查看原题) | 写出有下面组成部分的字 再组词。 宀______ ______ ______ ______; ⻊______ ______ ______ ______; 灬______ ______ ______ ______。 |
| 4、(查看原题) | 根据所学的知识填空。 ( 1 )________不琢,不________器,人不________,不知________。 ( 2 )和风对________,朝霞对________。莺歌对燕舞,鸟________对花________。 ( 3 )小葱拌豆腐——________ |
写一写。
啄木鸟治病
一棵老树生了病,有些叶子黄了。
一个医生飞来,落在树上。他用嘴这里敲(qiāo)敲,那里敲敲,找到了生虫子的地方,就啄(zhuó)一个洞。他伸进长舌头,把虫子一个一个地钩(ɡōu)出来吃。吃完虫子,张开翅膀飞走了。
老树的病让医生治好了,慢慢地长出新叶子来。
这个医生就是啄木鸟。
( 1 )本文有________段话。( 2 )填上动词________舌头 ________走了 ________虫子 ________叶子
( 3 )为什么说啄木鸟是树的医生?