| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、(查看原题) | 根据课文内容填空。 ( 1 )解放以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:“________,________。” ( 2 )遥远的北京城,有一座雄伟的________。遥远的新疆,有美丽的________。 ( 3 )我画了个________的太阳,挂在夏天的天空。我画了个________的太阳,送给秋天,我画了个________的太阳,送给冬天。春天的太阳应该画个________的。 ( 4 )________眠不觉晓,处处闻啼________。夜________声,花落知________。 |
| 2、(查看原题) | 我会把古诗补充完整 静夜思 [唐]李白 ______明______,疑是______霜, 举头望明______,______头思______。 |
| 1、(查看原题) | 连一连,组成反义词或词语。 高 外 散 念 里 假(jiǎ) 真 双 纪 说 单 低 裙 步 |
| 2、(查看原题) | 请你把下面的词语连成句子,别忘了加上标点符号。 ( 1 )很美很美的 小鱼儿 一朵朵 捧起 水花 ( 2 )是 一片 茂密的 松树林 这里 ( 3 )公园 玩 去 我们 吧 ( 4 )吗 夜空 夏天的 很美 |
| 1、(查看原题) | 读拼音,写词语。
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| 2、(查看原题) | 看拼音写汉字。
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| 3、(查看原题) | 认词,选一选。 guǐ liǎn______ piāo luò______ chì bǎng______ xiāo xī______ zhù yì______ yán hán______ cháo shī______ duàn liàn______ 潮湿 注意 严寒 飘落 翅膀 锻炼 鬼脸 消息 | ||||||||||||||||||||
| 4、(查看原题) | 把音节补充完整。
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燕子
阳春三月,它来了。那小巧玲珑的流线型体态,着一身乌黑发亮的羽毛,轻悠敏捷,在春光中快乐甜美地飞翔,发出清亮圆润的啁(zhōu)啾(jiū)声。
我们江南水乡,春季里雨丝如烟如粉,无声无息地下着。新拔节的翠竹,清水田里的禾苗,池塘边的柔柳和刚刚绽开的桃花,在水雾碎雨中,绿莹莹、红润润的。这时,一只、两只,一对、两对……小燕子妙舞轻扬,穿来穿去。
天放晴了,阳光露出来。小燕子更活泼了。它斜飞在瓦蓝洁净的天空中,自由自在。瞬间,“唧”的一声,身子似个小黑点窜下来,在明镜般的水面上,横掠着,似乎要跌入水中。可它又轻身一跃,射入云中,这时,水面上撒落一朵小浪花,浪花绽开,荡漾出一圈一圈的波纹。
我问奶奶:“小燕子的尾巴为什么跟别的鸟不一样,像一把黑亮的剪子呢?”
奶奶说:“剪春呀!你看它飞来飞去,用剪子裁出一件春衣,给大地穿上。”
我相信了,又问奶奶:“那它为什么飞不停又唱不停呢?”
奶奶说:“闹春呀!春越闹越浓的。”
奶奶在堂屋靠近房梁的墙上,钉上两个小竹桩,小竹桩上放一片新瓦——这是给小燕子筑窝用的。几天后,两只燕子一前一后,绕着房梁飞了几圈,落在瓦片上,歪着头,小黑豆般的眼睛调皮地朝我们滴溜溜乱转,轻声细语地说:“叽咕、叽咕……”
“燕子在说什么呢?”我问奶奶。
“燕子在说,”奶奶告诉我,“不借你们的盐,不借你们的醋,只借你们的屋,给我们来住住。”
我乐极了,对着小燕子喊:“你们住吧!”
过一段时间,燕子孵出四只活泼可爱的雏燕。雏燕贪食,整天张口向爸爸妈妈要吃的。
我不明白,奶奶为什么这样欢迎燕子,她只图个吉利吗?在常识课上,我才知道燕子是这样的宝贵。老师说,一只燕子一个夏天能吃50万到100万只害虫。消灭了害虫,保护了庄稼,大地披上绿色的春衣。原来,燕子用汗水打扮春天,保护春天。
在雨中飞行时:________。
在晴天飞行时:________。
( 3 )在文中找出一个拟人句,写下来。( 4 )阅读最后一个自然段,找出奶奶喜欢燕子的原因,写在横线上。( 5 )你还知道哪些关于燕子的诗句,写出两句。