| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、(查看原题) | 我会按课文内容或要求填空。 ( 1 )春眠不________,________闻啼鸟。 ( 2 )________不琢,不成器,人不学,不知________ ( 3 )小鱼要用尾巴________,老牛要用尾巴________蝇子,燕子要用尾巴掌握________。 ( 4 )________红冠不用裁,满身________走将来。 |
| 2、(查看原题) | 背一背,然后补充完整。 ( 1 )________乘舟将欲行,忽闻________踏歌声。《赠汪伦》 ( 2 )朝霞不________,晚霞行________。 ( 3 )读书百遍,其义________。一一董遇 ( 4 )竹篮子打水________。 |
| 1、(查看原题) | 将词语与对应的音节用直线连起来。![]() |
| 2、(查看原题) | 连一连。 青蛙 捉空中的害虫 小鱼的尾巴 赶蝇子 七星瓢虫 捉树干里的害虫 老牛的尾巴 掌握方向 燕子 捉田里的害虫 燕子的尾巴 逃命 啄木鸟 捉棉花叶子上的害虫 壁虎的尾巴 拨水 |
| 1、(查看原题) | 拼一拼,写一写。
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| 2、(查看原题) | 选字填空。 万 ①天上的云千变______化。 ②要是我在野外迷了路,我可以看太阳辨别______向。 请 ③黑板上的字我看得很______楚。 ④我现在心______很好。 ⑤______问,百货商店怎么走? | ||||||||||||||||||
| 3、(查看原题) | 加偏旁,组新字,再组词。
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| 4、(查看原题) | 根据课文内容连一连。 瓢虫______ 捉树干里的害虫 小鱼的尾巴______ 赶蝇子 啄木鸟______ 捉空中的害虫 燕子的尾巴______ 拨水 燕子______ 捉田里的害虫 老牛的尾巴______ 再生 青蛙______ 捉蚜虫 壁虎的尾巴______ 掌握方向 |
鸟的叫声
鸟的叫声不但十分美妙,而且能给人们带来很多好处呢。
麻雀“吱嘁嘁”地叫,说明晴天。黄鹂像猫叫,天就要下雨,因此鸟可以预报天气。
布谷鸟“布谷,布谷”的叫声,报告了农时,催促农民下田播种。
农民发现庄稼有害虫,可以播放益鸟叫声的录音,招来益鸟消灭害虫。
海鸥捕食会发出阵阵叫声,渔民可以根据叫声发现鱼群。
( 1 )短文一共有________个自然段,第二自然段有________ 句话。①麻雀“叽叽喳喳”地叫,说明( )。
A.要下雨了 B.是晴天 C.要刮风了
②农民伯伯可以根据( )的叫声及时播种。
A.海鸥 B.黄莺 C.布谷鸟
( 4 )鸟的叫声不但十分________ ,而且能给人们带来很多________。