| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 在横线上填字，把古诗补充完整。 寻隐者不遇 松______童______， 言师采药______。 ______此______， ______深______知处。 静夜思 ______明______， 疑是地______霜。 举______望______， 低______。 |
| 2、（查看原题） | 把下面的古诗补充完整。 ______ [明]唐寅 头上______冠______裁， 满身______走将______。 ______敢轻言语， ______叫______户______。 |
| 1、（查看原题） | 给词语排队组成句子，加上恰当的标点符号。 ①祖国 多么 我们 的 广大 ②做了 青蛙 事情 好 不少 ③公园 鲜花 着 到处 盛开 里 |
| 2、（查看原题） | 认词，连一连。 biān páo______ pú shàn______ qiān bǐ______ wēn nuǎn______ yǒng gǎn______ jué dìng______ 洗澡 勇敢 朝霞 决定 鞭炮 温暖 蒲扇 铅笔 |
| 1、（查看原题） | 给加线的字选择正确的读音。 粮食（shi si）______ 睡觉（jiào jào）______ 蝈蝈（guō guo）______ 过冬（dōng tōng）______ |
| 2、（查看原题） | 把气象谚语补充完整。 ( 1 )朝霞________，晚霞________。 ( 2 )早晨下雨当日晴，________。 ( 3 )奶奶说如果看到蚂蚁搬家或者路上有蛇在爬，那说明一会儿就要下大雨了，因为“蚂蚁搬家蛇过道，________。” |
| 3、（查看原题） | 把两边合适的词语连起来。 讲______ 音乐 玩______ 排球 洁白的______ 天山 踢______ 故事 打______ 游戏 宽宽的______ 公路 听______ 足球 跳______ 绳子 美丽的______ 雪莲 |
| 4、（查看原题） | 发挥想象填一填。 又______又______的西瓜 又______又______的笔 又______又______的苹果 |
鸟的叫声
鸟的叫声不但十分美妙，而且能给人们带来很多好处呢。
麻雀“吱嘁嘁”地叫，说明晴天。黄鹂像猫叫，天就要下雨，因此鸟可以预报天气。
布谷鸟“布谷，布谷”的叫声，报告了农时，催促农民下田播种。
农民发现庄稼有害虫，可以播放益鸟叫声的录音，招来益鸟消灭害虫。
海鸥捕食会发出阵阵叫声，渔民可以根据叫声发现鱼群。
( 1 )短文一共有________个自然段，第二自然段有________ 句话。①麻雀“叽叽喳喳”地叫，说明( )。
A.要下雨了 B.是晴天 C.要刮风了
②农民伯伯可以根据( )的叫声及时播种。
A.海鸥 B.黄莺 C.布谷鸟
( 4 )鸟的叫声不但十分________ ，而且能给人们带来很多________。
