| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 在横线上填字，把古诗补充完整。 寻隐者不遇 松______童______， 言师采药______。 ______此______， ______深______知处。 静夜思 ______明______， 疑是地______霜。 举______望______， 低______。 |
| 2、（查看原题） | 我会按课文内容填空。 ( 1 )________对今，圆对________。和风对________,朝霞对________。 ( 2 )________不琢，不________器，________，不知________。 |
| 1、（查看原题） | 请把它们排好队，连成一句话。 ( 1 )扫地 认真 妈妈 地 在 家里 ( 2 )高兴地 她 笑了 看看 画 ( 3 )愉快地 孩子们 郊游 路上 走在 的 |
| 2、（查看原题） | 连一连。 壮 花 捉 纸船 一股 白云 腿 色 搭 鱼虾 一颗 清香 偏 观 折 积木 五支 红枣 浇 脚 照 水桶 三座 铅笔 颜 要 提 镜子 几朵 大山 |
| 1、（查看原题） | 多音字组词。 长 cháng______ zhǎng______ 行 xíng______ háng______ 空 kōng______ kòng______ 分 fēn______ fèn______ 种 zhǒng______ zhòng______ 只 zhī______ zhǐ______ | ||||||||
| 2、（查看原题） | 加偏旁，变新字，并组词。 荒——______ ______ 师——______ ______ | ||||||||
| 3、（查看原题） | 看拼音写词语
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| 4、（查看原题） | 把能组成词语的字连起来。 欢 净 时 动 相 纯______ 喜______ 互______ 及______ 感______ |
温暖
一天，雷锋同班战友小韩出车回来很晚，他的棉裤被汽车电瓶里的硫酸烧了一个洞，由于又累又困，也没在意，钻进被窝里就睡了。
雷锋夜间值班回来，像往常一样，到各个铺位巡视一遍。他看见有的同志蹬开了被子，露出了腿脚，便轻轻地给他盖好。忽然他发现小韩棉裤上的那个破洞，心想：天这么冷，明天可不能让小韩穿着这样的棉裤出差、出车。他便拿起小韩的棉裤想给他补一补，可是一时又找不到合适的布。他琢磨了一会儿，忽然想到自己帽子里的衬布很合适，便拆了下来，聚精会神地一针一线地把小韩的棉裤补好了，然后轻轻地盖在小韩身上。
雷锋同志就是这样关心着班里的每个战士，对同志像春天般的温暖。
( 1 )联系上下文解释词语。[方法提示：想想雷锋是怎样为同志补棉裤的。]聚精会神：________
( 2 )“温暖”的近义词是________，反义词是________。
