| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 我会写：我会在以下田字格中正确书写“过”和“这”（每个字写5遍）
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| 2、（查看原题） | 读一读，工整地抄写下来。标点要占格书写。 我爱和小伙伴们一起玩。我们开心地打招呼，还会找到各种各样的 树叶。我们真快乐！ |
| 1、（查看原题） | 找意思相反的词连一连 闭 坐 立 晴 阴 放 |
| 2、（查看原题） | 我会连，把合适的词连起来。 暖和的______ 草地 绿色的______ 月亮 圆圆的______ 天气 漂亮的______ 云朵 雪白的______ 房子 一束______ 黄牛 一朵______ 白云 一头______ 树林 一条______ 鲜花 一片______ 小船 |
| 1、（查看原题） | 拼一拼，写一写。
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| 2、（查看原题） | 填字成词。 （快 块）______乐 土______ （往 主）______人 来______ （怕 拍）______手 可______ （很 跟） ______好 ______从 | ||||||||||||
| 3、（查看原题） | 比一比，在组词 明 ______彩______ 朋 ______采______ | ||||||||||||
| 4、（查看原题） | 《燕子》根据课文内容填空。 一身______的羽毛，一对______的翅膀，加上______尾巴，______了______的小燕子。 |
课外阅读。
蝴蝶送信
太阳公公交给蝴蝶一封信，并告诉蝴蝶：“一定要把信亲手交给春姑娘！”蝴蝶点点头。蝴蝶飞呀飞，脸上挂满了汗珠。
她听说春姑娘就躲在花丛中，可是那么多的花儿，哪一个才是春姑娘呢？她敲开了一个又一个花儿的小门。
玫瑰姐姐说：“蝴蝶妹妹，歇一会儿吧。”蝴蝶摇摇头。蒲pú公英姑姑说：“孩子，喝一口水吧。”蝴蝶摆摆手。
后来，所有的花儿都知道了这个消息，大家一起商量好，要帮蝴蝶找春姑娘。他们张开小嘴一起喊：“春姑娘，你在哪里呀——”
( 1 )短文共有________自然段。( 2 )请把下面的词语组成一句通顺的话。大家 找 帮助 要 蝴蝶 春天 姑娘
