| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 抄句子，体味情感 叽叽，叽叽，小鸡是在说：世界多美呀 ! | ||||||||||||||||||
| 2、（查看原题） | 我会按课文内容填空。 ( 1 )________对今，圆对________。和风对________,朝霞对________。 ( 2 )________不琢，不________器，________，不知________。 |
| 1、（查看原题） | 写反义词。 近——______ 少——______ 早—— ______ |
| 2、（查看原题） | 我会选字填空。（只填序号） ①青 ②情 ③清 ④请 ⑤晴 Ⅰ今天，______空万里，小______蛙心______特别好，它在荷叶上唱歌，小鱼______来小虾当听众，它们边听边在______澈的河水里游来游去。 ①在 ②再 Ⅱ小朋友______一起做完作业______回家。 |
| 3、（查看原题） | 根据意思写词语 ①处理问题使有结果。______ ②精神上在想着人或物。______ |
| 4、（查看原题） | 读句子，联系上下文，填上合适的词语。 ①晏子看了看，______地说：“这是狗洞，不是城门。” ②晏子拱了拱手，______地说：“敝国有个规矩，访问上等的国家，就派上等人去；访问下等的国家，就派下等人去。” ③哪知晏子面不改色，站起来，______地说：“淮南的柑橘，又大又甜，可是这种橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？” |
读读想想做做。
春天的图画
星期天，老师带我们去公园画画。
走进公园，我们感到春天真的来了。柳条迎着暖风轻轻地摆动，绿茵茵的草坪像铺了柔软的地毯。花都开了，有淡黄的迎春花，粉红的桃花，白色的玉兰花，还有紫色的丁香花。
我们各自选好要画的景物，就开始画起来。有的画树，有的画花，有的画亭子和假山。我们用各种颜色，把春天的景物画成一幅幅图画。
大家画完了，老师说：“咱们把画带回去，贴在教室里，让教室变得像春天一样美丽。
________地摆动 ________的草坪 ________的地毯
________的迎春花 ________的桃花 ________的丁香花
( 2 )仿照短文带横线的句子写话。……有……有……还有……
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