| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 我会按课文内容填空。 ( 1 )________，疑________霜。 举________望________，________. ( 2 )解放________，乡亲________在井旁边________了一块________碑，________面刻着：“________不忘挖井________，时刻想念毛________席。” | |||||
| 2、（查看原题） | 我会抄写生字。
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| 1、（查看原题） | 连一连。 H______ s 弯弯的______ 公路 T______ h 宽宽的______ 小路 M______ t 美丽的______ 雪莲 S______ m 洁白的______ 天山 |
| 2、（查看原题） | 用下列词语组成一句通顺的话，并加上标点。 ( 1 )游到 来了 上 小鱼 水面 ( 2 )住着 小河 许多 小动物 两岸 ( 3 )正忙着 蚂蚁 东西 搬 呢 ( 4 )满地 西瓜 看见 的 小猴子 |
| 1、（查看原题） | 数笔画填空。 “鱼”共______画，第2画是______，组词______。 “放”共______画，第5 画是______，偏旁是______。 “朵”共______画，第3画是______，偏旁是______。 “亮”共______画，最后1画是______，组词______。 | ||||||||
| 2、（查看原题） | 给划线的字选择正确的读音。 舒展______（shū sū） 盛会______（shèng shèn） 生趣______（qù qì） 掠过______（lüè luè） 偶尔______ (ǒu óu) 光滑______ (huá huǎ) | ||||||||
| 3、（查看原题） | 选一选，搭配起来。
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| 4、（查看原题） | 给加点字写出正确读音。 鸟窝______ 孤单______ 邻居______ 安静______ 招呼______ |
我问大自然
请你告诉我，大自然，我怎样才能同你交谈？
我问过小河，可是，派出去的纸船都已沉没_______（méi mò）。
我问过大山，可是，大山又送回我的呼喊。
后来，吴老师告诉我：你为什么不去问他们呢？大自然同他们最亲热——
问问晒红了脸膛的船长_______（chánɡ zhǎnɡ），他们同海洋、太阳、星辰谈过话。
问问篝火旁的勘探队员，他们同月亮、夜雾谈过话。
问问风吹白头发_______（fā fà）的科学家，他们同所有的小虫谈过话呢……
( 1 )找出（ ）里正确的读音。________的大自然 ________的大自然
( 4 )你有什么问题想问大自然？把它写下来，再查资料找到答案。我的问题：
我的答案：
