| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 抄句子，体味情感 我最喜欢夏天满地的鲜花。 | ||||||||||||
| 2、（查看原题） | 默写古诗。 《村居》 ______ 莺飞______ 天， 拂堤杨柳醉______ 烟。 ______ 童散学归______ ， ______ 趁 ______ 放纸鸢。 |
| 1、（查看原题） | 小火车开起来。连词成句，填序号。 ( 1 )①蜘蛛 ②前 ③结网 ④房 ⑤忙 ( 2 )①下课了 ②铃声响 ③热闹 ④真 ⑤操场上 |
| 2、（查看原题） | 我会连。 弯弯的 天山 一棵 鸟窝 美丽的 天安门 一只 大树 雄伟的 小路 一个 喜鹊 |
| 1、（查看原题） | 加一加，变成新字再组词。 女+生=______ 又+又=______ 云+力=______ 纟+工=______ |
| 2、（查看原题） | 选择正确的读音序号，写在后面的横线上。 ( 1 )天阴(A:yīn B:yīng)________沉沉的，好像要下雨了。 ( 2 )清晨，我还未起床，便听见外面传来一阵（A:zèn B:zhèn）________争吵声。 ( 3 )我们的语文老师姓周(A:zhōu B:zhuō)________。 ( 4 )小青蛙鼓着一双大眼睛(A:jin B:jing)________。 |
| 3、（查看原题） | 写一写。 黄色的 绿色的 红色的 美丽的 ______菜花 ______草地 ______桃花 ______的花朵 |
| 4、（查看原题） | 把下面部首相同的字写到一起。 树 松 蚯 蚓 花 落 ______；______ ；______ |
读一读，做一做。
①大象看见了。也跟着跑起来。野牛拦住他，问：“‘咕咚’在哪里，你看见了?”大象说：“没看见，大伙都说‘咕咚’来了。”野牛拦住大伙问，大伙都说没看见。最后问兔子，兔子说：“是我听见的，‘咕咚’就在那边的湖里。，，
②兔子领着大家来到湖边。正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里，“咕咚”
( 1 )第①段共有________句话，其中第________句话是大象说的。( 2 )大家都以为“咕咚”是________。( 3 )读了第②段，我知道“咕咚”实际是________。( 4 )这个故事告诉我们( )A: 危急时刻，我们要互相提醒，互相帮助。
